br-locleg corpus explorer

← Iranduba (AM)

materia nº 96/2025

Tipo Requerimento
Número / Ano 96 / 2025
Date 2025-09-23
EmentaREQUERIMENTO N° 96/2025 DE AUTORIA DO VEREADOR DISNEY CUNHA - Requer informações sobre o retorno das aulas presenciais da Unidade Municipal de Educação Infantil Maria da Soledade Lima e Silva.
native_id3061

Autoria

Documents (1)

texto original #

status: extracted · method: ocr · backend: tesseract · confidence: 0.91 · pages: 1

E
4 qua CÂMARA
J2ER MUNICIPAL DE
AEE | IRANDUBA
GABINETE DO VEREADOR DISNEY CUNHA - PSD
| REQUERIMENTO N///2025
REQUER Informações sobre o Retorno
das Aulas Presenciais da Creche.
Senhor Presidente,
Senhores (a) Vereadores (a),
Requeiro à Mesa Diretora desta Augusta Casa Legislativa, em conformidade com o inciso
IX, do art. 31 do Regimento Interno, que seja encaminhado ao Prefeito do Município de
Iranduba, José Augusto Ferraz de Lima, seja providenciado, Solicitação de Informações
sobre o Retorno das Aulas Presenciais Unidade Municipal de Educação Infantil Maria
da Soledade Lima e Silva.
JUSTIFICATIVA
Cumprimentando cordialmente, venho por meio deste, na qualidade de
Vereador do Município de Iranduba, Disney Cunha, solicitar informações detalhadas
acerca do retorno das aulas presenciais na Unidade Municipal de Educação Infantil
Maria da Soledade Lima e Silva.
Considerando a relevância da retomada das atividades escolares para a
comunidade local e visando garantir a transparência e o acompanhamento das ações
educacionais.
Tal solicitação visa atender às demandas da população e fortalecer o diálogo
entre o Poder Legislativo e as instituições de ensino do município.
Sem mais para o momento, renovo votos de estima e consideração, colocando-
me à disposição para colaborar com a unidade escolar no que for necessário.
Por esta razão pedimos aos nobres Pares desta Casa Legislativa a aprovação do
requerimento em análise.
prnesesnanoo
Sala das Sessões da Câmara Municipal de Iranduba, 17 de sete -de'202 o E E
ii nas Ni: e
| Disn scimento da Cunha
| Vereador/PSD

open original →