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← Medicilândia (PA)

materia nº 95/2019

Tipo Requerimento
Número / Ano 95 / 2019
Date 2019-06-13
EmentaPEDIDO DE INFORMAÇÕES AOS ÓRGÃOS COMPETENTES, PAGAMENTO DE PRECATÓRIAS A PROFESSORES.
native_id1363

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DateResultadoSimNãoAbst.
2019-07-03T09:26:20.482544-03:00 RI - Dispensada votação 7 0 0

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ESTADO DO PARÁ
PODER LEGISLATIVO
CÂMARA MUNICIPAL DE MEDICILÂNDIA
“CAPITAL NACIONAL DO CACAU”
CNPJ: 14.136.212/0001-05
TRAV. CASSANDRO SILVÉRIO S/Nº, esquina com a Rua Tabajara, centro – CEP: 68145-000 – FONE/FAX: (0**93) 3 531-1163. E-mail: 
cmm.cmm@hotmail.com; site www.medicilandia.pa.leg.br ; sapl.medicilandia.pa.leg.br.
REQUERIMENTO Nº 095/2019.
O Edil Cleder Cleiton Barth – PTB, no uso de suas 
atribuições que lhes são conferidas por Lei;
REQUER:
Ao Excelentíssimo Senhor Presidente da Câmara Municipal de 
Medicilândia/PA, considerando as formalidades do Art. 168, inciso
III, Art. 169 e seus incisos e parágrafos do RI/CMM – Independente 
de discussão, sendo despachado pelo Presidente, bem como a Lei 
Orgânica Municipal, que oficialize a Sua Excelência o Senhor Celso 
Trzeciak – Prefeito Municipal de Medicilândia, Senhor Wallas 
Fernandes da Silva – Secretário Municipal de Educação, ao TCU e ao 
Ministério da Educação do Governo federal requerendo Informações 
Oficiais referente ao parecer da CFFC – que determina que o TCU 
faça auditoria para garantir o pagamento de 60% das precatórias aos 
professores. Nesse sentido, que nos informe se o município de 
Medicilândia/PA irá cumprir com a determinação, qual o valor e a 
data do repasse, quais medidas serão adotadas para fazer esse 
repasse e quais funcionários serão beneficiados.
Câmara Municipal, em 13 de junho de 2019.
________________________
Cleder Cleiton Barth
Vereador PTB
Jari Ednei Teixeira Fredson Almeida Lopes 
 Vereador PDT Vereador PSDB 
JUSTIFICATIVA:
Solicitamos as informações acima especificadas, a fim de que 
possamos repassá-las a sociedade, principalmente aos 
professores que são os maiores interessados e nos procuram 
constantemente em busca de esclarecimentos sobre o assunto em 
questão.

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