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materia nº 216/2025

Tipo PROJETO DE LEI
Número / Ano 216 / 2025
Date 2025-07-16
EmentaDispõe sobre a utilização voluntária do símbolo de identificação do Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos uniformes escolares dos alunos da rede pública e privada do Município de Muriaé, e dá outras providências.
native_id11874

Autoria

Tramitação (latest 10)

DateStatusTurnoTexto
2025-08-18 Publicada Norma Jurídica no Diário Oficial — —
2025-08-15 Projeto de Lei Sancionado — —
2025-08-12 Enviado ao Executivo e Aguardando Sanção ou veto — —
2025-08-11 Proposição Aprovada — —
2025-08-11 Proposição Inclusa na Ordem do Dia — —
2025-08-11 Parecer das Comissões — —
2025-08-04 Aguardando Emissão de Parecer das Comissões — —
2025-08-04 Projeto distribuído às comissões — —
2025-08-04 Projeto Encaminhado para Leitura em Plenário — —
2025-07-16 Protocolado — —

Votações

DateResultadoSimNãoAbst.
2025-08-12T10:51:23.761996-03:00 Aprovado 15 1 0

Documents (1)

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munikhelena (32) 99994-0123
Praça Cel. Pacheco de Medeiros - Centro, Muriaé - MG
PROJETO DE LEI Nº ____/ 2025
Dispõe sobre a utilização voluntária do 
símbolo de identificação do Transtorno 
do Espectro Autista (TEA) nos 
uniformes escolares dos alunos da rede 
pública e privada do Município de 
Muriaé, e dá outras providências.
A Câmara Municipal aprovou e eu, Prefeito, SANCIONO a seguinte Lei:
Art. 1º Fica autorizada, no âmbito do Município de Muriaé, a utilização voluntária, 
pelos alunos diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista (TEA), do 
símbolo de identificação do autismo nos uniformes escolares, como forma de 
promover a empatia, a inclusão e o apoio às adaptações necessárias no ambiente 
escolar e social.
§1º O símbolo consiste em uma fita composta por peças de quebra-cabeça 
coloridas, representando a diversidade e a singularidade da comunidade autista.
§2º A utilização do símbolo será de responsabilidade e iniciativa da família ou do 
responsável legal do aluno, incluindo sua confecção e afixação no uniforme.
Art. 2º A colocação do símbolo nos uniformes escolares poderá ser feita em local 
visível, como na manga da camisa ou no peito, respeitando as normas e diretrizes da 
instituição de ensino.
Art. 3º A adesão ao uso do símbolo é facultativa e deverá ser feita mediante 
autorização expressa da família ou responsável legal, resguardando a intimidade e 
os direitos da criança e do adolescente.
Art. 4º O Poder Público Municipal, por meio das Secretarias de Educação e de Saúde, 
poderá desenvolver campanhas de conscientização, formação e acolhimento nas 
escolas sobre o TEA, visando promover uma cultura de respeito, inclusão e empatia.
munikhelena (32) 99994-0123
Praça Cel. Pacheco de Medeiros - Centro, Muriaé - MG
Art. 5º Esta Lei não dispensa o cumprimento da Lei Federal nº 12.764/2012 (Política 
Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista) e 
demais legislações correlatas.
Art. 6º Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
CÂMARA MUNICIPAL DE MURIAÉ
Plenário Dr. João Evangelista Bandeira de Mello, 15 de julho de 2025.
MUNIQUE HELENA DA CUNHA ALVES
Vereadora – PSB
munikhelena (32) 99994-0123
Praça Cel. Pacheco de Medeiros - Centro, Muriaé - MG
JUSTIFICATIVA
O presente Projeto de Lei visa garantir o direito à identificação voluntária de alunos 
com Transtorno do Espectro Autista (TEA) por meio da utilização do símbolo 
internacional do autismo, uma fita com peças de quebra-cabeça coloridas, nos 
uniformes escolares da rede pública e privada do município de Muriaé.
A proposta se fundamenta no princípio da inclusão escolar e social, possibilitando 
que os profissionais da educação, demais alunos e membros da comunidade escolar 
reconheçam, respeitem e adotem condutas mais sensíveis e adequadas ao lidar 
com alunos autistas.
Ressalta-se que a adesão é totalmente facultativa e feita sob autorização da família, 
respeitando a individualidade, o sigilo médico e o bem-estar da criança ou 
adolescente. Essa medida, já adotada por outras cidades como Vitória (ES), não gera 
custos ao Poder Público, pois o símbolo será afixado pela própria família.
A iniciativa contribui para uma educação mais inclusiva, humana e acolhedora, 
estimulando a empatia, combatendo o preconceito e promovendo uma sociedade que 
compreende e valoriza as diferenças.
Diante disso, solicito o apoio dos nobres pares desta Casa para a aprovação deste 
importante projeto.

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