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materia nº 439/2026

Tipo Requerimento
Número / Ano 439 / 2026
Date 2026-04-14
EmentaSolicita à Secretaria Municipal de Educação a adoção de providências e a prestação de informações técnicas acerca das condições de higiene, estrutura física, mobiliário, equipamentos e adequação dos espaços internos e externos do CMEI Professora Maria Constança Torres, no município de Pará de Minas.
native_id24229

Autoria

Tramitação (latest 1)

DateStatusTurnoTexto
2026-04-14 APROVADO Aprovado em votação única por 16x00 na reunião ordinária do dia 14/04/2026. Enviado pelo Betha Protocolo.

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texto original #

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REQUERIMENTO Nº /2026
Exmo. Sr. Presidente da Câmara Municipal de Pará de Minas:
A vereadora que este subscreve, depois de ouvida a Casa, requer a V. Exa. que seja 
solicitado à Secretaria Municipal de Educação que sejam adotadas as seguintes providências 
no CMEI Professora Maria Constança Torres, neste município: 
• Avaliação das condições do espaço destinado ao banho das crianças, considerando 
percepção, em visita ao local, de que o ambiente não está adequadamente adaptado à faixa 
etária atendida, em razão da utilização de chuveiro convencional. o que pode representar 
dificuldade no manuseio e na rotina de higienização das crianças. Tal configuração pode gerar 
dificuldades na execução das atividades de higiene, tanto para as crianças quanto para o 
profissional responsável, especialmente sob o aspecto ergonômico, relacionado à postura, 
alcance e apoio durante o manuseio. Requer-se análise quanto à adequação do espaço às 
normas aplicáveis à educação infantil e, se necessário, a adoção de medidas para sua 
reestruturação, visando garantir maior segurança, funcionalidade e adequação às necessidades 
do público atendido.
• Verificação das condições dos tatames disponíveis na unidade, considerando que, os 
materiais se encontram bastante desgastados. Requer-se a substituição dos tatames em 
condições inadequadas de uso, bem como a ampliação do quantitativo, a fim de garantir 
condições adequadas, seguras e apropriadas para as atividades desenvolvidas;
• Implantação de lactário na unidade escolar, com a devida apresentação de 
informações técnicas acerca da existência, localização, dimensionamento e condições de 
funcionamento do espaço destinado ao preparo, higienização e armazenamento de 
mamadeiras para as crianças do berçário. Requer-se, ainda, a verificação de conformidade 
com as normas sanitárias e diretrizes aplicáveis à educação infantil e, na hipótese de 
inexistência ou inadequação, a adoção das providências necessárias para sua implantação ou 
readequação, garantindo condições adequadas de higiene, segurança alimentar e atendimento 
às crianças.
• Avaliação quanto à inexistência de armários ou bancadas para apoio nas salas, 
considerando percepção de que a ausência desse mobiliário pode impactar na organização dos 
ambientes. Solicita-se análise quanto à viabilidade de implantação;
• Avaliação das condições do espaço destinado à cozinha da unidade escolar, 
considerando a demanda de utilização, bem como a verificação das condições do piso 
existente, tendo em vista aspecto visual que sugere desgaste acentuado, podendo impactar na 
adequada higienização e conservação do ambiente. Requer-se avaliação quanto à necessidade 
de ampliação do espaço e quanto à eventual substituição do piso, bem como a implementação 
de melhorias estruturais, visando assegurar melhores condições de funcionamento, segurança 
e adequação do ambiente;
• Fornecimento de brinquedos adequados para a área externa da unidade escolar, tendo 
como exemplo estruturas plásticas de parque, considerando percepção, em visita ao local, de 
insuficiência de equipamentos para utilização do espaço disponível. Solicita-se, ainda, 
verificação quanto à disponibilidade de velotróis, tendo em vista que, foi observada 
insuficiência de unidades para atendimento adequado, inclusive para uma única turma, com 
análise sobre a necessidade de ampliação. Requer-se avaliação quanto à adequação, segurança 
e quantidade dos brinquedos destinados às atividades recreativas ao ar livre.
• Por fim, apresentação de informações acerca das condições gerais de pintura da 
unidade escolar, tendo em vista que, durante a visita, foram percebidos pontos com indícios 
de mofo, desgaste e descascamento em paredes. Requer-se avaliação técnica quanto à 
necessidade de reparos, manutenção ou revitalização da pintura;
Sala das Sessões da Câmara Municipal de Pará de Minas, 14 de abril de 2026.
Vereadora Camila Gonçalves de Araújo – Camila Mão Amiga
Justificativa
A presente proposição tem por finalidade acompanhar e fiscalizar as condições de 
funcionamento do CMEI Professora Maria Constança Torres, em observância aos princípios de 
qualidade, segurança, funcionalidade e adequação dos espaços destinados à educação infantil.
A partir de visita realizada ao local, foram identificados elementos que, em caráter 
preliminar, indicam a necessidade de avaliação mais detalhada por parte da Secretaria 
competente, tratando-se de percepções in loco que demandam verificação.
Nesse contexto, entende-se pertinente a análise das condições do espaço destinado ao 
banho das crianças, especialmente quanto à sua adaptação à faixa etária e aos aspectos 
ergonômicos envolvidos na rotina de higienização, bem como a verificação dos materiais de 
apoio, como tatames, no que se refere ao estado de conservação e adequação ao uso.
Observa-se, ainda, a necessidade de avaliação quanto à existência e adequação de 
estrutura destinada ao lactário, bem como de mobiliários essenciais, como armários ou bancadas
para apoio nas salas, considerando sua relevância para a organização dos ambientes.
No tocante à infraestrutura, mostra-se relevante a análise das condições da cozinha, 
especialmente quanto à sua capacidade de atendimento à demanda e às condições do piso, bem 
como a verificação das condições gerais de manutenção da unidade, incluindo pintura e 
eventuais indícios de desgaste.
Por fim, considera-se importante a avaliação da disponibilidade e adequação de 
brinquedos para a área externa, tendo em vista seu papel no desenvolvimento das crianças, 
especialmente quanto à quantidade, segurança e compatibilidade com o espaço disponível.
Diante disso, requer-se o encaminhamento de informações e a adoção das providências 
eventualmente necessárias, a fim de assegurar melhores condições de atendimento, segurança 
e desenvolvimento às crianças atendidas pela unidade.







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