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PROJETO DE LEI
“DISPÕE SOBRE A INCLUSÃO DE
“ASSISTENTES SOCIAIS E PSICÓLOGOS”
NO QUADRO DE PROFISSIONAIS DE
EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA
REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE
LINHARES E DÁ OUTRAS
PROVIDÊNCIAS”.
Art. 1º - Dispõe sobre a inclusão de “Assistentes Sociais e
Psicólogos” no quadro de profissionais de educação nas escolas
públicas da rede municipal de ensino de Linhares.
Parágrafo Único – A função do (a) profissional de psicologia está
voltada para o acompanhamento dos alunos no âmbito escolar e
familiar do aluno, caso seja necessário.
Art. 2º - Ficará a Secretaria competente responsável pela
manutenção e apoio da inclusão dos profissionais das áreas
especificadas do Caput do art. 1º, aproveitando os
funcionários que já fazem parte da administração pública,
sem quaisquer ônus para o erário público.
Art. 3º - O acompanhamento psicológico deverá ser solicitado
sempre que o professor perceber que há alguma dificuldade não
comum por parte do aluno, seja em relação ao ensino, quanto em
relação ao convívio com os demais colegas .
Art.4º - Deverá ser observadas as reservas legais quanto á
preservação da identidade e dos dados referenciais dos atendidos
pelos (as) Assistentes Sociais e/ ou psicólogos .
Art.5º - A implementação da determinação contida no art.1º desta
Lei, dar-se-á gradualmente até o prazo máximo de 90(noventa dias
)
Plenário “Joaquim Calmon”, aos vinte e nove dias do mês de
novembro do ano de dois mil dezessete .
TARCISIO SILVA
VEREADOR
JUSTIFICATIVA
De acordo com o projeto, equipes multidisciplinares deverão atender
aos estudantes dos ensinos fundamental e médio, tendo em vista a
melhoria do processo de aprendizagem e a mediação das relações
entre alunos, professores e toda a comunidade escolar.
“Esses profissionais darão um apoio importante para combater a
violência que está destruindo a família brasileira. A aprovação desse
projeto será uma vitória, um passo importante para a paz entre as
pessoas”.
A necessidade de apoio psicológico e de assistência social para os
estudantes da rede pública municipal de explicou que as escolas da
rede poderão atender alunos e familiares de forma mais adequada
caso a presença de psicólogos e assistentes sociais no ambiente
escolar se torne lei. “A escola atingiu uma grande dimensão social e
não podemos fugir desse contexto. Temos famílias de estudantes
oriundos da pobreza e com muitos problemas. Esses dois
profissionais trazem suporte aos professores e o contato com a
família deve ser feito por eles. Às vezes, o professor, em meio a
tantos estudantes na sala, não percebe um problema e o
profissional que tem conhecimento e formação para isso percebe.
Hoje, temos apenas o psicopedagogo, que faz o acompanhamento
dos estudantes com deficiência e suas famílias. O psicólogo e o
assistente social seriam um elo entre professor, família e estudante
e nos ajudariam a compreender os tantos problemas que, em sua
maioria, dificultam a aprendizagem dos estudantes.”
Plenário “Joaquim Calmon”, aos vinte e nove dias do mês de
novembro do ano de dois mil dezessete.
TARCISIO SILVA
VEREADOR
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