Relatório de campo - Visita ao CEIM Leodovico Donatelli - Bebedouro.
Com a proposta de visitar todas as unidades de Ensino da rede Municipal, realizamos uma
visita no CEIM Leodovico Donatelli, localizado na Av. Benevenuto Zorzanelli, no Distrito de
Bebedouro, no dia 16/03/2021 (Terça-feira), para ouvirmos as angústias e problemas
estruturais dos Professores, Serventes e demais profissionais que compõem a equipe do
CEIM, e obtivemos diversas demandas, como destacamos a seguir.
1. Equipamentos Tecnológicos, pois os professores e demais profissionais reclamam
da falta de computadores para execução das atividades, necessárias no processo
de planejamento e elaboração dos materiais para os alunos. Segundo relato dos
professores, no de 2020 foi feito uma pesquisa da Secretaria Municipal de Educação
(SEME), para fazer um levantamento dos professores que tinham computadores, e
até o presente momento não houve nenhuma resposta da referida Secretaria.
2. Telefone Celular no CEIM, os professores usam o próprio celular para envio de
recados e atividades, causando grandes problemas em seus aparelhos dado o
volume de materiais que são enviados para as famílias, além de invadir a
privacidade do professor, ainda gera serviço extra para além do horário de trabalho,
vista que algumas famílias fazem as atividades fora do horário de trabalho do
professor.
3. Recursos Pedagógicos, foi pontuado pelos professores que foi enviado material
didático em quantidade deficitária para o CEIM como lápis de cor, apenas duas
caixas por sala, e isso acaba dificultando o trabalho e o risco de saúde e
contaminação das crianças e professores.
4. Equipamentos de Proteção Individual (EPI) que não são disponibilizados para as
serventes e colaboradoras da limpeza, como botas de borracha, luvas de borrachas
e máscaras (específicas) .
5. Manutenção elétrica, ventiladores quebrados e lâmpadas queimadas nas salas
de aulas, que em dias quentes principalmente no período vespertino prejudicam o
bom andamento da aula, pois o ambiente se torna insuportável devido ao calor. Nos
corredores e salas de aula as lâmpadas estão queimadas e precisam ser trocadas,
segundo relatos foram solicitadas as trocas, mas nunca tiveram um retorno.
6. Janelas com vidros quebrados, que oferecem riscos físicos para as crianças,
podendo as machucar, haja vista que as janelas são baixas. Que segundo segundo
relatos, já foram solicitadas várias vezes a troca, mas sem retorno da Secretaria.
7. Armários enferrujados, nas salas de aulas em condições precárias, que dificultam
o armazenamento dos materiais.
8. Telhado com vazamentos, que em dias chuvosos inundam todas as salas de aulas,
gerando grandes riscos de quedas para as crianças, professores e demais
profissionais que precisam puxar todo fluxo de água que acaba se concentrando nos
corredores.
9. Infiltrações, com vazamentos nas salas de aulas, e na estrutura onde fica uma
caixa d’água, apresentando um sério risco de desabamento.
10. Necessidade de construção de uma sala para depósito de materiais, pois não
existe uma sala adequada para este fim, causando tumulto de materiais em espaço
inadequado.
11. Espelhos nas salas de aula sendo que a maioria das salas não possui e as salas
que possuem não estão em bom estado, recurso este que é muito importante para a
criança para o conhecimento do corpo e da própria construção da identidade.
Este Relatório serve de base para indicações supracitadas.