materia nº 294/2021

 REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL – Estado do Rio de Janeiro
 Câmara Municipal de Quissamã
Gabinete do Vereador Ailson Belarmindo Barreto
Indicação nº /2021
O vereador que a esta subscreve nos termos elencados no Regimento Interno desta Casa
Legislatva, INDICA a Excelentssima Prefeita Municipal de Quissamã/RR,, a Srª Maria de
Fátma Paceeco, que junto a Secretaria competente, estude a possibilidade de climatzar as
salas de aula de todas as Unidades de Ensino.
JUSTIFICATIVA:
O calor constante causa irritabilidade e impaciência, fatores que atrapaleam o
desenvolvimento dos estudos. Isso porque a capacidade de concentração diminui, e o
estudante fca com mais difculdade para fxar o coneecimento. Há diversos estudos
cientfcos que comprovam que as altas temperaturas afetam negatvamente a capacidade
de aprendizagem e a memorização. Alunos e professores só têm a ganear com a
climatzação das salas de aula. Quando a sala de aula está com o clima agradável e
confortável, propício para que os estudos deem resultados, os alunos diminuem as saídas,
as idas, frequentes, ao baneeiro e ao bebedouro, as escapadas tpicas de quem não
suporta um ambiente com o clima que gera desconforto. Sem ter que se preocupar com o
clima e nem reclamar dele, os alunos fcam incrivelmente mais focados enquanto o clima
está ameno. Com isso, os estudos só têm a agradecer. A capacidade de concentração
aumenta muito quando não eá desconforto em relação ao clima dentro da sala de aula. Os
professores fcam muito mais confortáveis para lecionar e não precisam se preocupar em
pegar água a todo momento ou andar com uma garrafa com água. Não são só os alunos
que fcam incomodados com o calor. O desempeneo dos professores pode aumentar muito
com as salas de aulas climatzadas. Eles são menos interrompidos com as “escapadas” dos
alunos, conseguem falar tranquilamente sem precisar recorrer a outros articios para
driblar o calor enquanto lecionam. Sonolência, cansaço e falta de ar diminuem, todos os
sintomas citados têm relação direta com o calor ou frio insuportáveis dentro da sala de
aula. 
As altas temperaturas afetam não só o aprendizado dos alunos como a saúde dos mesmos
e dos profssionais da educação. Defender a meleoria do ensino público passa pela
qualidade no ambiente de trabaleo e conforto dos servidores e alunos para cumprimento
das metas.
Quissamã, 05 de novembro de 2021.
Ailson Belarmindo Barreto
Vereador Autor
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