br-locleg corpus explorer

← Leme (SP)

materia nº 151/2025

Tipo Documento Legislativo
Número / Ano 151 / 2025
Date 2025-08-28
EmentaOfício nº 4.610/2025, do Executivo Municipal, em resposta ao Requerimento nº 263 da Ver. Cintia Grossklauss.
native_id6323

Autoria

Tramitação (latest 3)

DateStatusTurnoTexto
2025-09-02 Arquive-se — —
2025-09-01 Ao Expediente — MATÉRIA INCLUSA NO EXPEDIENTE DA 27ª SESSÃO ORDINÁRIA DE 2025
2025-08-28 Para providências — —

Documents (1)

texto original #

status: extracted · method: native · backend: pypdfium2 · confidence: 1.00 · pages: 2

Outlook
Resposta Requerimento 263/2025
De Prefeitura de Leme <notificacao@1doc.com.br>
Data Qui, 2025-08-28 10:34
Para Secretaria <secretaria@camaraleme.sp.gov.br>
1 anexo (105 KB)
263_resposta.pdf;
Ofício 4.610/2025:
Prezada Presidente:
Em anexo resposta do requerimento n° 263 da nobre vereadora Cintia Cristina Grossklauss.
Reintero votos de estima e consideração.
Atenciosamente,
_
Carlos Antonio Diniz
Chefe de Gabinete
Saiba como responder este Ofício
Acompanhar online »
_
Para cancelar recebimento de comunicação de Prefeitura de Leme neste e-mail, clique aqui.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Av. Maria Augusta Thomaz, 133 • Centro
Leme • SP • 13610-125
(19) 3573-6300
educacao@leme.sp.gov.br • www.leme.sp.gov.br
Leme, 28 de agosto de 2025.
OFÍCIO Nº 032/2025 – GAB
ASSUNTO: Resposta ao Requerimento 263/2025 – Câmara Municipal Leme – SP
Pelo presente, venho informar a Vossa Senhoria, em resposta ao Requerimento
263/2025 – Câmara Municipal Leme – SP, que a grande maioria das escolas do município
possuem acesso para cadeirantes pela entrada principal, seja por se tratarem de
construções planas ou por meio de rampas construídas para esse fim. 
Sem mais para o momento, apresento protestos de distinta consideração, colocando￾nos à disposição para quaisquer esclarecimentos que se fizerem necessários.
ROBERTA CRISTINA DA SILVA BORGES
SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ILMA. SRA.
CINTIA CRISTINA GROSSKLAUSS
PRESIDENTE DA CÂMARA DE VEREADORES

open original →