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materia nº 49/2025

Tipo Moção
Número / Ano 49 / 2025
Date 2025-09-05
EmentaMoção de Aplausos.
native_id7057

Autoria

Votações

DateResultadoSimNãoAbst.
2025-09-08T20:08:11.726382-03:00 APROVADO 10 0 0

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CÂMARA MUNICIPAL DE PORTO FELIZ
ESTADO DE SÃO PAULO
Praça Lauro Maurino, 78 — Centro — CEP 18540-000
Fone: (15) 3262-1119 / Fax: (15) 3262-3393
EXCELENTÍSSIMA SENHORA PRESIDENTE
Apresento à mesa, ouvido o Egrégio Plenário e dispensadas as formalidades regimentais, Moção
de Aplausos à Sra. Mislaine Cardoso Miranda, pelos relevantes serviços prestados à promoção
da Saúde Mental no contexto Educacional.
Sala das Sessões, — de Setembro de 2.025
x André Rogério Bizan de Oliveira
Fá
Vereador
CÂMARA MUNICIPAL DE PORTO FELIZ
ESTADO DE SÃO PAULO
Praça Lauro Maurino, 78 — Centro — CEP 18540-000
Fone: (15) 3262-1119 / Fax: (15) 3262-3393
JUSTIFICATIVA
Mislaine Cardoso Miranda, psicóloga com formação sólida e atuação dedicada à promoção da saúde
mental no contexto educacional. Sou pós-graduada em Neuropsicologia, Psicologia Educacional e MBA
em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos. Atualmente, exerce a função de Supervisora Técnica de
Psicologia no Programa Psicólogos nas Escolas, uma iniciativa do Governo do Estado de São Paulo que visa
fortalecer o cuidado emocional e o desenvolvimento sócio emocional dos estudantes da rede pública.
Coordena uma equipe com cerca de 50 psicólogos escolares que atuam em mais de 300 escolas estaduais,
distribuídas por oito Diretorias de Ensino: Itu, Sorocaba, Votorantim, Itapetininga, Itararé, São Roque,
Itapeva e Apiaí. O trabalho é realizado em parceria com professores, orientadores de convivência e
gestores escolares, com foco na construção de ambientes mais acolhedores, seguros e propícios à
aprendizagem, cuja atuação conta com acolhimentos individuais em situações emergenciais, formações
e dinâmicas para prevenção de conflitos, promoção de habilidades socioemocionais e ações voltadas a
desconstrução de preconceitos e violências no ambiente escolar. Notadamente a presença do psicólogo
nas escolas tem gerado impactos significativos, como a redução da evasão escolar, melhoria da atenção
e concentração dos alunos, fortalecimento da autoestima e mediação de conflitos. Em Porto Feliz esse
trabalho tem se destacado especialmente onde as escolas vêm sendo cuidadas com atenção e
sensibilidade, e os resultados positivos já são perceptíveis na convivência escolar, no engajamento dos
alunos e na valorização do espaço educativo como ambiente de acolhimento e transformação.

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