| Tipo | Parecer Comissão Justiça e Redação |
|---|---|
| Número / Ano | 53 / 2022 |
| Date | 2022-08-19 |
| Ementa | Parecer favorável PL 102/2022 |
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GABINETE DO VEREADOR MARCOS MARINI PARECER DA COMISSÃO DE JUSTIÇA E REDAÇÃO TIPO DE MATÉRIA: PROJETO DE LEI Nº 102/2022 EMENTA: Altera dispositivos da Lei nº 4.893, de 11 de novembro de 2016, que disciplinou a escolha de lista tríplice, mediante consulta pública, para a função de diretores de estabelecimentos de ensino da rede pública municipal. AUTOR: Robson Cantu DATA DO PROTOCOLO DA MATÉRIA: 28 de Julho de 2022 RELATOR: Marcos Marini I – RELATÓRIO E ANÁLISE O Projeto em questão, de autoria do Executivo Municipal, visa alterar o a Lei nº 4.893, de 11 de novembro de2016, (que disciplina a escola dos diretores escolares) art. 2º, bem como o art. 10, em atendimento à redação do Art. 14, § 1º, I, da Lei nº 14.113/20 do Fundeb, que estabelece que os candidatos a diretores das escolas devem ser previamente aprovados em avaliação de mérito e desempenho. Ainda, informa que a complementação nos arts. 2º,10, 13 e 15 relativa à avaliação de mérito e desempenho se faz necessária para que possamos atender as exigências Fundeb para receber a complementação de Valor Aluno Ano Resultado (VAAR), o qual começará em 2023 e visa premiar bons resultados na melhoria do ensino e redução da desigualdade. A ideia é ter uma complementação da União para o Fundeb de 23% do total dos fundos em 2026. A Constituição Federal determina em seu art. 30, VI, que cabe ao Município manter programas de educação infantil e de ensino fundamental, o que se consubstancia no bojo do Plano Municipal de Educação que ora se requer a aprovação por meio deste projeto de lei. Destaca-se que o projeto de lei em análise, nada mais é do que atendimento à Lei nº 14.113/2020, que regulamenta o FUNDEB, a qual, em seu art. 14, §1º, I, para efeitos de complementação Valor Aluno Ano Resultado (VAAR), exige avaliação de mérito e desempenho de professores, feita mediante prova, cuja aprovação lhe conferirá o direito de participar da escolha para a direção da escola, conforme ditames da própria Lei nº 4.893/2016. Nesse sentido ressalta-se que a Lei Orgânica Municiapl foi emendada, por meio da Emenda à Lei Orgânica nº 21/2016, a qual conferiu nova redação ao inciso VI, do art. 106, com a seguinte redação: Art. 106. O ensino do Município será ministrado com base nos preceitos do Título VIII, Capítulo III, Seção I da Constituição Federal e mais os seguintes: [...] VI – Escolha através de lista tríplice, mediante consulta pública, para função de diretores de estabelecimentos de ensino da Rede Pública Municipal. (Redação dada pela Emenda à LOM nº 21, de 4.11.2016). Em relação ao projeto em discussão, verificamos que em sua mensagem de nº 80/2022, o Executivo menciona a intenção de alterar o art. 2º, bem como o art. 10, da Lei nº 4.893 de 11 de novembro de 2016, porém, na redação do Projeto de Lei não consta a alteração do art. 10. Nesse sentido, enviamos, na data de 10/08/2022, o ofício nº 15/2022, solicitando explicações quanto a ausência da referida demanda. Em resposta ao nosso ofício, recebemos, na data de 11/08/2022, Memorando nº 2-9.695/2022, assinado pela Secretária Municipal de Educação, Simone dos Santos Painim, informando que, “na mensagem de justificativa a alteração no art. 10 se faz pelo acréscimo de um Parágrafo Único. As informações deste parágrafo já estão contidas no art. 2º do mesmo texto. Ao redigir a minuta que solicita a alteração na Lei 4.893/2016, optou-se por retirar esta informação para não tornar-se redundante. Porém permaneceu, por engano, no texto da justificativa”. II - TÉCNICA LEGISLATIVA Em relação a proposição em tela, verificando a técnica legislativa, no que diz respeito à competência legislativa sobre a matéria em questão, não há impedimento legal, pois o projeto encontra sustentação na Constituição Federal em seu art. 30, Vi e nos art. 106, VII, da Lei Orgânica do Município. Ademais, ressalta-se que a matéria em análise empregou a linguagem e as estruturas formais que asseguram uma boa interpretação da norma com coerência e compreensão, dessa forma atingindo sua finalidade. III - VOTO DO RELATOR Após análise detalhada de toda a documentação, levando em consideração que esta comissão deve emitir Parecer sobre os aspectos constitucional, legal, regimental, jurídico, de técnica legislativa, e quando já aprovados pelo Plenário, analisá-los sob os aspectos lógico e gramatical, de modo a adequar ao bom vernáculo o texto das proposições, conforme Art. 62 do Regimento Interno, compreendo que o mesmo encontra-se apto a seguir seu trâmite normal. Em face do exposto, o voto desta relatoria é FAVORÁVEL a tramitação do Projeto Nº 102/2022 e sua aprovação por esta Casa de Leis. Pato Branco, 17 de agosto de 2022. IV - CONCLUSÃO Os membros da Comissão de Justiça e Redação, conforme dispõe o inciso I do art. 51 do Regimento Interno, em reunião, após análise, acompanham à regimental tramitação do Projeto de Lei n° 102/2022. Pato Branco, 17 de agosto de 2022.