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materia nº 131/2019

Tipo Projeto de Lei
Número / Ano 131 / 2019
Date 2019-08-14
EmentaDispõe sobre a instituição do projeto “Constituição nas Escolas” na rede pública municipal de ensino de Toledo.
native_id11394

Autoria

Tramitação (latest 8)

DateStatusTurnoTexto
2019-11-19 Matéria arquivada — O Projeto de Lei n° 131, de 2019, foi devidamente arquivado.
2019-11-19 Matéria rejeitada — Considerando que não foi apresentado recurso contra a decisão da comissão, nos termos do artigo 232 do Regimento Interno; Determino ao Departamento Legislativo, atendendo o disposto no inciso III do §1° do artigo 174 do Regimento Interno, o arquivamento da matéria.
2019-11-11 Aguardando manifestação — Dado conhecimento ao Plenário da rejeição do referido projeto, durante a 39ª Sessão Ordinária, realizada no dia 11 de novembro de 2019, conforme disposto no artigo 171 do Regimento Interno. Aguardando a apresentação de recurso contra a decisão da comissão, nos termos do artigo 232 do Regimento Interno.
2019-11-07 Parecer contrário da comissão — Parecer pela rejeição na Comissão de Educação, Cultura e Desporto, disponível em Documentos Acessórios. Aguardando comunicação em plenário.
2019-10-08 Parecer favorável da comissão — Parecer favorável da Comissão de Legislação e Redação disponível em Documentos Acessórios. Encaminhado à Comissão de Educação, Cultura e Desporto. Aguardando discussão e emissão de parecer.
2019-08-19 Matéria apresentada em Plenário — Projeto de Lei apresentado em Plenário e na sequência encaminhado às Comissões competentes. Aguardando discussão e emissão de parecer pela Comissão de Legislação e Redação.
2019-08-15 Matéria encaminhada — Matéria inclusa na Pauta da 27ª Sessão Ordinária para apresentação.
2019-08-14 Matéria encaminhada — Encaminhado à Presidência para análise conforme arts. 127 e 174, ambos do Regimento Interno da Câmara Municipal de Toledo.

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texto original #

status: extracted · method: native · backend: pypdfium2 · confidence: 1.00 · pages: 3

MARCOS ZANETTI 
CÂMARA MUNICIPAL DE TOLEDO 
Estado do Paraná 
PROJETO DE LEI N° 131, DE 2019 
Dispõe sobre a instituição do projeto "Constituição 
nas Escolas" na rede pública municipal de ensino 
de Toledo. 
O POVO DO MUNICÍPIO DE TOLEDO, por seus representantes na 
Câmara Municipal, aprovou e o Prefeito, em seu nome, sanciona a seguinte Lei: 
Art. 10- Esta Lei dispõe sobre a instituição do projeto "Constituição nas 
Escolas" na rede pública municipal de ensino de Toledo. 
Art. 2° - Fica instituído o projeto "Constituição nas Escolas", com o objetivo 
de ensinar Direito Constitucional aos alunos das escolas da rede pública municipal de 
Toledo. 
Art. 3° - São finalidades do projeto "Constituição nas Escolas": 
I - apresentar noções básicas de Direito Constitucional; 
II - ensinar os principais conceitos da Constituição Federal; 
III - associar os conceitos constitucionais a temas da atualidade. 
Art. 40 
 - A Secretaria da Educação firmará convênio com as instituições de 
Ensino Superior do Município, por meio do qual estabelecerão as diretrizes básicas para 
adequação na metodologia do processo. 
Art. 50 
 - As escolas da rede pública municipal de Toledo inserirão as 
atividades do projeto "Constituição nas Escolas" no período de ensino integral ou em 
contraturno escolar. 
§ 1° - Para lecionar aos alunos, os monitores, acadêmicos do curso de 
Direito, deverão ter concluído a matéria de Direito Constitucional, e serão orientados por 
professores das Instituições de Ensino Superior. 
§ 2° - O público alvo das atividades do projeto serão os alunos de 4° e 5° 
ano da rede pública municipal de ensino. 
Art. 6° - As atividades do projeto "Constituição nas Escolas" terão início no 
ano subsequente ao da aprovação desta Lei. 
Art. 70 
 - O Poder Executivo regulamentará esta Lei no prazo de 30 (trinta) 
dias, a contar da data de sua publicação. 
Art. 8° - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação. 
SALA DAS SESSÕES da Câmara Municipal de Toledo, Estado do Paraná, 
14 de agosto de 2019. 
Centro Cívico Presidente Tancredo Neves 
Rua Sarandi, 1049 - CEP 85900-030 
Fone (45) 3379-5900 
www.toledo.pr.leg.br 
CÂMARA MUNICIPAL DE TOLEDO 
Estado do Paraná 2 
JUSTIFICATIVA 
SENHOR PRESIDENTE, 
SENHORAS VEREADORAS, 
SENHORES VEREADORES, 
A Constituição Federal Brasileira é a lei máxima do país. Neste importante 
diploma normativo estão elencados todos os direitos fundamentais do cidadão brasileiro. A 
Carta Magna também dispõe acerca dos princípios fundamentais que regem o nosso país. 
Assim, para que o povo brasileiro possa efetivamente exercer a cidadania é 
essencial ter contato com o texto constitucional. Entendemos que desde tenra idade é 
possível compreender os conceitos básicos que a Carta Magna expressa, portanto 
defendemos que ao longo de todo o ensino fundamental é possível construir esse importante 
conhecimento. Essa etapa é indispensável à formação do indivíduo e à sua integração na 
sociedade. 
O texto do artigo 22 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 
n° 9394/96) afirma que a função do ensino básico é "desenvolver o educando, assegurar-lhe 
a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para 
progredir no trabalho e em estudos posteriores". 
Educar para a cidadania consiste no processo de formação que tornará apto o 
educando a participar da tomada da decisão política, seja reivindicando direitos, seja 
tomando parte diretamente na condução da sociedade, fortalecendo assim o nível da 
democracia no Estado. Torna-se fundamental ensinar, durante a formação básica de cidadão, 
as noções básicas da Constituição Federal. 
A Constituição traz um importante instrumento de democracia direta, a 
iniciativa popular, porém, muitos cidadãos desconhecem este direito. O estudo do direito 
constitucional tem como importante consequência o desenvolvimento da cidadania mais ativa 
e eficaz. Podemos citar a Lei da Ficha Limpa que foi intentada através de iniciativa popular, 
posteriormente foi encampada por um deputado federal que inaugurou o processo legislativo, 
mas carrega em si a marca da soberania popular. 
Como todo poder emana do povo conforme dispõe o art. 2° da nossa 
Constituição, é ideal que o estudo do direito constitucional faça parte da formação acadêmica 
desde o ensino básico, como exercício de cidadania. Afinal, conhecer bem nossas leis e 
direitos é um grande diferencial para o desenvolvimento social, interpessoal, fator que 
contribuirá para sociedade mais pacífica e harmoniosa. Um povo bem instruído, ciente de 
seus direitos e deveres, tende a se portar de forma mais ética em suas relações em sociedade. 
O Brasil é um país que ainda precisa investir muito no desenvolvimento 
educacional, na efetiva qualidade da educação. Se as pessoas não têm conhecimento de 
seus direitos, não tem como cobrá-los. A proposta de incluir o ensino de noções básicas de 
direito constitucional nas escolas visa aprimorar a cidadania, construindo um conhecimento 
que será valioso para o progresso do país. 
Centro Cívico Presidente Tancredo Neves 
Rua Sarandi, 1049- CEP 85900-030 
Fone (45) 3379-5900 
www.toledo.pr.leg.br 
MARCOS ZANETTI 
CÂMARA MUNICIPAL DE TOLEDO 
Estado do Paraná 
> 
Grande parte dos jovens e adultos do país não tem ciência sequer da 
existência da Constituição Federal e de todos os direitos nela assegurados aos cidadãos. É 
de vital importância plantar a semente deste conhecimento na vida das pessoas. A ausência 
desse conhecimento tão importante se reflete nas relações cotidianas. Educar as pessoas 
para que sejam cidadãos conscientes trará um impacto muito positivo á sociedade. 
É consabido que os países mais desenvolvidos apostam nesse tipo de 
formação para os seus cidadãos. Para que a sociedade se porte de maneira mais harmônica 
é essencial que todos tenham conhecimento de quais são os valores que guiam a sociedade. 
Essa informação tão valiosa se encontra no texto constitucional. 
O incentivo ao aprendizado desses valores se traduzirão posteriormente em 
melhores legisladores, governantes, membros do poder judiciário e da sociedade como um 
todo. De nada adianta termos um texto constitucional tão avançado se no dia a dia as pessoas 
não se valem do que a nossa Carta Magna prega. 
Muitos direitos encartados no Texto Maior brasileiro ainda carecem de 
efetivação, sobremaneira os direitos sociais, essenciais para que as pessoas possam ter uma 
vida digna. Destacamos o direito à saúde, à educação, à alimentação, a moradia, ao lazer, a 
segurança, ao trabalho, entre outros. Os direitos sociais, são prestações positivas 
proporcionadas pelo Estado de forma direta e indireta, ou seja, a atuação do Estado, 
possibilitando, desta forma, melhores condições de vida a qualquer pessoa. 
Sem que a população sequer tenha conhecimento da existência dessas 
previsões constitucionais, pouco conseguiremos avançar enquanto sociedade. Nesse sentido 
a importância indiscutível da inserção imediata do ensino de noções básicas do texto 
constitucional nas escolas para a construção de uma cidadania efetiva. 
Defende-se a ideia da implementação de noções básicas de direito 
constitucional nas escolas ao longo do ensino fundamental, para que, desde cedo os 
cidadãos tomem conhecimento de parte dos seus direitos e deveres, contribuindo de forma 
muito importante para o desenvolvimento das crianças e adolescentes, que se tornarão 
cidadãos participativos e conscientes. O efeito dessa importante ação é o fortalecimento da 
democracia e consequentemente o desenvolvimento do país. 
Diante do exposto peço o voto favorável de todos os nobres colegas para que 
possamos juntos dar a nossa contribuição à saúde e também a sociedade de Toledo. 
SALA DAS SESSÕES da Câmara Municipal de Toledo, Estado do Paraná, 14 
de agosto de 2019. 
EXCELENTÍSSIMO SENHOR 
VEREADOR ANTONIO Zó10 
PRESIDENTE DA CÂMARA MUNICIPAL 
NESTA CIDADE 
Centro Cívico Presidente Tancredo Neves 
Rua Sarandi, 1049- CEP 85900-030 
Fone (45) 3379-5900 
www.toledo.prieg.br 

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