| Tipo | Lei Ordinária |
|---|---|
| Número / Ano | 520 / 2012 |
| Date | 2012-04-26 |
| Ementa | ALTERA O ANEXO I - DESCRIÇÃO E REQUISITOS DOS CARGOS PÚBLICOS PARA PROVIMENTO EFETIVO DA LEI Nº 511/2011 - PGMP E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS. |
| native_id | 230 |
status: extracted · method: native · backend: pypdfium2 · confidence: 1.00 · pages: 37
PREFEITURA DE PARINTINS
ESTADO DO AMAZONAS
PREFEITURA MUNICIPAL DE PARI NTINS -AM.
CNPJ 04.329.736/0001-69
Site: www.narintins.am.Qov.br
PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO
Dra. Anacley Garcia Araújo da Silva
Herberth de Azevedo n°1486- Fone(fax): (092) 3533-13991 Parintins- AM - CEP: 69
procuradoriapinihotmaiI.COm
PARINTI É. a
LEI N° 520/2012/PGMP ALTERA O ANEXO 1— DESCRIÇÃO E
REQUISITOS DOS CARGOS
PÚBLICOS PARA PROVIMENTO
EFETIVO DA LEI N° 511/2011-PGMP E
DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.
O cidadão Frank Luiz da Cunha Garcia, Prefeito Municipal de Parintins, no uso de
suas atribuições legais que lhes são conferidas no art. 65, inciso III, da Lei Orgânica Municipal;
Faz saber aos cidadãos de Parintins que a Câmara Municipal, em Sessão
Extraordinária realizada no dia 24 de abril de 2012, APROVOU e eu SANCIONO a seguinte:
LEI:
Art. 10. ALTERA o Anexo 1 - Descrição e Requisitos dos Cargos Públicos para
provimento efetivo, da Lei n° 511/2011-PGMP que Dispõe sobre o Plano de Carreiras, Cargos e
Vencimentos dos Servidores Públicos Civis do Município de Parintins, que passa a vigorar com
a seguinte redação, conforme anexo.
Art. 2°. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
Parintins, 26 de abril de 2012.
Fran Luiz #à Cunha:i7
Prefe° o Municipal de Parintmns
PubIcadO 'ic Ou-"
Prefeitura MUNCIPM de ParliS
ermO&
de Art.91 4e 1.' Oigarn( MunCt*
01 2OO4ME4
Pro,m4O C,e'i (10
..........
--
- l041e0 c,l%kPss 10 _5r4nto
o s'sora Administrativa
n'475C12010/PGM'
LIJ
92
LU
_1 TOTAL
DE
VAGAS
5- -nsine Medie cempie o, ure
rofissionalizantC na área-e
experi êr eia
Recepcionar e controlar amovimentaç o de pessoas em áreas de acesso
AGENTE DE PROTEÇÃO livre e restrito; fiscalizar pessoas, cargas e patrimônio;escoltar pessoas e Ensino Médio Completo, Curso
DE AEROPORTO mercadorias. Controlar objetos ecargas. profissionalizante na área.
PRÉ-REQUISITOS
IfleFI1L S dl) it i u
Visitar domicílios periodicamente; assistir pacientes, dispensando-llhes
cuidados simples de saúde, sob orientação e supervisão de profissio
da saúde; orientar a comunidade para promoção da saúde; rastrear
de doenças específicas; promover educação sa nitária e am biental;
participar de campanhas preventivas; incentivar atividades comunitárias;
promover comunicação entre unidade de sa úde, a utoridades e
comunidade; participar de reuni ões profissionais. Quanto ao ACS Rural
residir na comunidade. Executar demais atividades inerentes ao cargo.
DESCRIÇÃO SUMÁRIA
.cZ
2
g
ce
cx
ÇD
Lii
2
Oin
1—
ce
AGENTE DE DEFESA
AMBIENTAL
Ln
r.i
o
ii,
-
o
m
Ln
o
-
1-
o
Ln
-1 rli
rJ
m
Lfl
14)
Ln ri
o
(.0
O
'(5
O O'
'- -
O • 00- co
O çn
.2 co41
MD
- E ÇA
D :-
oE
E -
00
aja) C a) - - D -c O a) co--
,,, :
.2 C O
O a) -
oo a CO
Id, co'- ..-4.' 0
O co o E
"
-
-g ° -°
O0.0 a.' x u o=0 V) ,. V -. C LU
.2'4 C
CU
0 1 o a) a o. -
.'
o a) ° w CO 2m
co O.'E o
O. a0 o•c
4-. o 1d Id , > O >' CO4 .Q)
a)
Id,
in O 00
2 u' 0 - -
:1 1
ES W4
-O O -
-'O -
O C a)
, - C 00
'-2
o2
a.' ,
CL
1 0. o
_ca) 0)0
co
l/) 0
.' •00•Ov,
1 oO Q)
'
O
çn - -- lo -0 a)
o ' .2 .5
'5 o - E o
co o CL
o a O C - O
. E
-
LE % .0 L.
a) aj (O 5)
1 1(5 5) Vi
'neO>
O 'n
E a)
U O a) cl)
, .2
a) 's
o
'4-
1 1
0)
E2
a-'
-4
o
1,'
'-4
o-'
co 1h
0_ l=o
u
(o_ L o 2 o (O
° E 'E >.2 '' (-' = a) a)
o co O
aco o- -0
a)
r-
- r-5-s 0.
- - o-:2 c a) a) ><
a) 'n,.
4-'OCa)vi
O
o
,
— W 5)O'
E- ''O o a) E O j .2 O E -
a)G)
4-,
'no) o T2 (OW ai t10
r4 W
E
O
a)a) E O '- O , - o.
co co C00 0.a)2 N4 04,
E
E
'O a) C -- coçM ' - a) — - e b coE25 co
- •o C a) (O O o. cO 'co - O
o , , 41 tn E
C 'O (O (O C
'3
wO) 1
- ' N4
° — o
o E o
-
coo
a) re
o CO E E .2o 'a) 'O o) — -0 o '4-' a) > .0
o
co
-5
o -D
o
a)Id,O O tfl(0 co
2 2 'n co a) - '
C
0 X1ha)
1 _ -
wo
I-D C
co co a) O --
C 1. 1(5 Id)
a)
4-' 0' a) a) NJC (O -O
CO a) (5 4" co E
E . :2
(5 C .2 o
a)
° o t -- -' -
aco cli > (O
-,
O o.
-' E E co
coE 0 0
o
C
E (5
° 52 : '- co
o .5
E E o
o a)
- -D0. ,
0. vi co UJ a)
a) O ' 0. - 'O
o - - O(O 1
a) - -o c o
4-' (O a) o6 E co 1- O O
O'
)
co C4-.
a)
1 co a) O ,
-; co
o o g co
e
E o vi
_(Eco (5'O (O
O u- 1'.' (5 O
C
- .!!tin
.
= .o '-
.2 co
E ou
o
x
'-4 '-4
N
'-3 Ensino Fundamental Incompleto
Ensino Fundamental Incompleto
Ensino Fundamental Completo e Curso
de Especialização em Combate a
Incêndio e Salvamento.
nsi ne Fundamental lncemplewQurso Básico de Qualificação
PFefIssienal na área e Experiência de
02anos na função
Ensino Fundamental Incompleto e
Curso Básico de Qualificação
Profissional na área.
Curse Superior Complete em Ciências
Cutábei5 cem Registre n e Censelh-e
de Classe (CRC) e Experiência
Fofissienal de 02 anos na cTPS-ou
documento oficial equivalente
Curso Superior Completo em Ciências
Contábeis com Registro no Conselho
de Classe (CRC).
Auxiliar nos serviços funerários, construir, preparar, limpar, a brir e fechar
sepulturas. Realizar sepultamento. Conservar e limpar cemitérios,
5166-10 COVEIRO máquinas e ferramentas de tra balho ezelar pela segurança do cemitério.
Executar demais atividades inerentes ao cargo ou setor por determinação
superior imediato.
Prevenir situações de risco eexecutar salvamentos, protegenaOPessods e
patrimônios de incêndios, explosões, vazamentos ou q ualquer outra
24 5171-05 situaçãode em ergência, comoobjetivo de salvar eresgatar vidas;
'
BOMBEIRO DE
AERODROMO
prestam primeiros socorros, verificando oestado da vítima para realizar o
orocediniento adequado. Executar demais atividades inerentes ao cargo.
Planejar tra balhos de carpintaria, preparar canteiro de obras emontar
formas metálicas. Confeccionar formas de madeira e forro de laje
(painéis), construir andaimes e proteção de madeira e estruturas de
7155-05 CARPINTEIRO madeira para telhado. Escorar lajes de pontes, viadutos e grandes vãos.
Montar portas eesquadrias. Final izar serviços tais como desmonte de
andaimes, limpeza e lubrificação de formas metálicas, seleção de
materiais reutilizáveis, armazenamento de peças e eq uipamentos.
Elaborar e Operacionalizar oplano de contas; Executar rotinas e normas
de contabilização; Efetuar lançamentos contábeis e conciliações nas
contas; Supervisionar o sistema contábil de forma geral, de acordo com
os princípios econvenções de contabilidade; Fornecer relatórios e
subsídios necessários à gestão administrativa; Auditar cálculos de rescisão
de contrato de trabalho; Elaborar peça orçamentária; Elaborar as
demonstrações financeiras; Cumprir emanter atualizadas as obrigações
acessórias pertinentes as áreas: fiscal, previdenciária e societária.
Executar demais atividades inerentes ao cargo ousetor por determinação
superior imediato.
CONTADOR
COPEIRA
Lfl
-I
Lfl
m
Lfl
r.i
N. CO
CO
M
CD
-1
00
Ensino Médio Completo, Curso Básico
de Qualificação em Com puter Aided 4
Design - AutoCAD.
Ensino Médio Completo 1
Ensino Fundamental Incompleto,
Curso de Manipulação de Alimentos
ou Curso de Cozinheiro e Experiên€ia
Pfofissional de 02 a nos na funç e
Ensino Fundamental Incompleto,
Curso de Manipulação de Alimentos
ou Curso de Cozinheiro.
Organizar esupervisionar serviços de cozinha, elaborar opreparo de
alimentos, observando métodos de cocção epadrões de q ualidade dos
alimentos.
Elaborar desenhos de arq uitetura eengenharia civil utilizando softwares
específicos para desenhotécnico, assim como podem executar plantas,
desenhos e detalhamentos de instalações hidros sa nitárias e el étricas e
desenhos cartográficos; coletar eprocessar dados eplanejar otrabalho
para aelaboração do projeto, como, por exemplo, interpretar projetos
existentes, calcular edefinir custos do desenho, analisar croqui e aplicar
normas de saúde ocupacional e normas técnicasligadas à construção civil,
podendo atualizar o desenho de acordo coma legislação. Executar
demais atividades inerentes ao cargo.
Controlar o tráfego aéreo emsolo; garantir a segurança aeroportuária e
despachar voos.
Analisar oa m biente econômico, elaborar e executar projetos de pesquisa
econômica, de mercado e de viabilidade econômica, dentre outros.
Participar do planejamento estratégico e de curto prazo eavaliar políticas
de impacto coletivo para ogoverno municipal. Gerar programação
econômico-financeira; atuar nos m ercados internos e externos; examinar
finanças do setor. Executar demais atividades inerentes ao cargo.
ai
COZINHEIRA
DESPACHANTE
DESPACHANTE
ECONOMISTA
m
-1
m
Ln
-1
o
m
N
M
rn
a) M
0 to (a
a) 0, 45 (a a) E
5-
a)
4-' (0 a)
c - c
o
to .E a) ' E '5
'a) E '-•
-
- 1.. a) a) G) (a
(a '0 bO
=
Nm
o - eu
4-' aço ai E
a)cOna)
= s-(0
D O. O'
- N 2 o'eu = '0 o
— o (a si, u a)
'- ' .E IflL) -c
o
a) 20 'D O O
D a) ' E
— a) O i,
.
ao
im 0
4~
cr
O
(a
CS
o
' 2
0.
1
a)
a)
a)
E 2
si, a)
CL E
0. E ai E o 'sca o
(5 si, 5- a) (a 5-
Oa)O
o
5" E " c
00 0=
. a) 0'•— V E
O. 5- D 4-1
o
. •5
4-'
a) .2 eu - (a . : '0
=
D O a)
o ;'ai eu leu
0'
. ' .
c(aa)a)I..(a
rá
si,
CL o = O , E
o , CL co
(a (5 O
.:; o
..'0 (5 o, sa) ud c
o
eu U
' '0
=
eu a)>a)
VO 5-a E 4-' - o o 5', .- '.n CL — ai E
5-COO
É
CL '- E -
o
i i.
m
m
o
m
U
m
co
N
m
°Ea)
a)
E 2 ai
g
•= o u- O o
0a)0a)
5"
" c m
O 00 E 0=
i a) O,.-, si, E D
çn
5
'
c0c.V a)
.9 '5 a)
- (aD çn '0= O a)
o
. . (a o
(o a)
eu
si,
o
o = o ,_ E oO. si O
(a
( a) O 0' (0 4-'
sa)si
c
eu 0(a
: - .2 LO
si, 4-5 (a a) c
caa)>a)
'-:a E
ai
ÇA
'.0
E a)0.
In
5-COO
oo
O 2 o o
((a
5- 4-, ((a
O,
2: tiu
(a 4-5 o ,_
E cv 2 ca. eu
4- O a)
(a ç'aj
(0 (a '= Cl)
ca 1. , via)
ai a) O Cl)
((a .a)
o D
(a 0 - (a
O-D
(5" '5
(5 (5
a) 2 E .
D > E =
'-
0'
0a)0a)
5-
5-- U
2: 0 oa)s
a) O O (a
a) E
- (a
a)
= 4 (5 = x
•'
*
. E
a) . (5
(5>C0
m m
0'5 m
'O
m ,-1
In
o
oCD CD
g
o-0)0
C
'CD CD CD 0. Oh CD CD LJJ
'
CD
Eo
cr'Oca
=OU-OCUçn=MW
v,D.200
O
8 o' a)
4.) 0,
O
:
O
4-
-
Oh 00
OCD
00 a)
CD Oh
-W
'O
a)
C
u
a)
MOE E O a)
Oh o..
CD e 0' C
(CDW O 'O O C 5 o' 'OCDCW0jo-h CD C 0)
8 .u
E O CD o- CD
.0 o- • .
CD ° a)
. 0
'a- CD
0 X
o Oh
a) Oh 2O O) CD o 'O O 'O
(O 4-'M a) C : E 'O C CD CD
a) 'O E 'O
. '
E o .
CD CD 'O CD ,n
oblur41 C 0. a) Oho W CD
ai m O
> a) 'O O =u v
O O) o- C O 4..)
> E '. E o C CD 0) a) 'O - çn . 5 C
Oh E 3 a)
C4-
a) 00 O) O
m
4
o
LI,
-
LI,
CD
r-. CO
-1
Ln
o
i-1
OhCD
O 0 -c a) 0'-
w
CDD
)CDOh'a) 0
CD o. O "' 6
a)O0)CD
.2 E CD eu
çn oh 0. CO C
a) O•. Oh 'O bO CL çn (DC
'O oh a) CD
5 O o- 4..) O
- O 4..) O CD
.E
04-.
. Ou'
v, a)
0 O E4-. (DC
CD
E '-° (Do ELn
. -. o- - a) O - a) CD •,,- " •
(CD > E oCD
o- o m a)
oLn
' •
2 .
CD
0) C O '- O 00 5
v .- 'O CO
vw,ECD
Oh CL w
CD C
Co v'!! • 2 E
CD
CD.0000O
4-)
o- C u' 4-W
a) 00 -
.2 2 a E O o 'O CD > 'D
C CD '1) •4..) a) _ a)
0) M a) .
Oh =
a)CD
-CL
CCD
w
Ln
o
r.i
LI,
'.4 m
O
LI,
'9
w
'o
'9
ce
gt
o
-)
Ensino Funda
mental
'9
LU
'o
.1 o
'9
o
-
T-1
Ir)
(.4 T-1
m
Ir)
00
1
0 .0)
C
.!
O)
._a0a)
lCD E '-
V)o . CD
a_ > - o
a) -D
v E a.
. , 6-5E
CD lCD > O o
ai llj 3,
C - w E "uj CD
w V a) C
DO 1 1-
CD a) a) o . E
E
-J VI Cfl 1-
CD
E u
CD '..
O) w
Ln a. a)
- VI CDU -
M a)OOCD O
VI 4-' > CD a
Eu, CD C0 l.
o
CD - lCD
O'VI
4-'
, Ou, co
C CD 00
a) 8 _
o
DO u, co 'O) 'CD O
E '- E
•- '
E 8 u m
. E D . a) O
D.-C >-a
WOCD a) VI
1 4- O
— a)
C > ._
O) -.
CD E E E
3
. O4-' VI a)
o
O • ai
o
DO
O
CD CD ,, CD -a o
o0C
a- VI CDVI —
C
o .
CD E •
VI.2 o ° E CD
.
Ln lCD VI
E '- > o' 0)
CD 'CD a)m 12 O
ti_O 4-' C m E lCD
0. CD E E v o 4- 0 0.0 .
E
CD CD
Ln
O) O CD ' O
C
8
VI O
CD O • 0 - CD a) 0)
lCD n a. o a
lCD CD 4-' ._ .-, CD
VI 4-' - o C •D O O
U C 8 CD •
. E 2 CD E E a) CD 0' a)
CD a) - a. co o> a)I-VI
aJ0,..CDO a 0 ara 4-' CL
2
o c .
CD ' 2 -o
CDCDCD
ECD Eo?° '
DO o E CD D O CC
o '-0J-CUCD
O r-j DO CD = >
CL E Cto 2 :
CD CD CI)
4-' 1-LI I
CD Oa)
CL
a) O -a
çn , - E a) CD W a) CI) =
à4
,1.- a) C 4-
<._
CCD
(.4
a) a) a)
4 Wu -a
. ' - l
E cL Ln
o
E O
'-
O • CD -o
w J2CD O O
o .c O O CD
CL a)
CD VI CD 1 4.1 -
r'ICDC
coC
a. a)
a)o a)
lO
y
VI a) 1 CD a)
CD D
o
Ln
E
CD
o o
o '- , 'CD a- >
a > bo Eeu
Ea)CD VI
v, O a. '
CDC 0.CD
a)oo'a
a)ul.CD-a
O CD
a- ' > co
W 'W CLCD
-a o
IDa) CD >
.-
eu r
00 a)-
115 a. O
O) o, lCD o'
E
1.. CD DO
-- CI)
a E CD CD
4-' Ln
C a • E
C
CDCD >
E CD a- Cl)
O
OC'CD
E cL
CD
o co > 1..
CL
4-' r
CDC
O co
- VI C .2 CD
lCD CD leu ci ai 4'
LIJ CD
co
CD #.. 0) - o : . CD 3, O E cr CD>CCD
4 CD 'CD
CD
CDE
>DO CWVI a)a)
CD
-o O
' a.
C o' -a CD CD 0) 1C a u, o -C 4-. CDI.V 0)
CD CD
CD o
o m 1
15 CD
1- .a =
co ca U
O r.115
CD
E
CD
a.
4-,
1
a específica.
(n
6O 00
"0
1
Ln
'o
(N
r.i M
en
(-o
o
45
CD
CD
VICDU
a)
d
E có
(CD
a) '- .
O "
E AS
-D
CDqD
(0 00CDa)
4- O CD
• CD O
CD
O 'CD
E
CD
VI E
CD a) O
C OCI7
O
W (CD CD c o
. ' : 8 "E
"0 E
- L O
E
CL
CL a)
"0
M
Qj
CL
a) ai"2
(0 c >
OCD '
, E
E O
a) 0
CD
—a) •0
VI a)
E o'- E -
111
a)
-
>(
cor E Lu
a)au .0
'- E au
a)
CO OU'
O ' au
o
auaaV o
(0 .
4- •D E °-
E
-
O
0 d u,
. o au
o lu
E
J E
E '
2o O
c •
aau .m C 0
E °' 8 "E o •0 a) .
o
91 M
1.. I
au
eu w
12. CO
o in
u, (0
ao -
o ' '
au
1_(o
'Eu 4-
aj
0 E
.
« 'c a)
a) o •- au .'E
o_ > o
'a, ca
'.O
LU
'.D
00
-4
-4
00
i
i
au - a)
a) O '-
- .
o. > o
a)
—
(15
1- LU
w
00
-1
'9
60 UJ
(SI
m
-4
N
GASTROENTEROLOGIS1
1
-4
ii
(5
eu
E ui a) (a a) .0 -' a- E (a C00 00.
a) o -a -- (a
(aa(a
a- (a
O
C0a)
4.2 E
4-2 O va
O
(a
o) c -'
'a
E
D
E
E
2 - a) o
C
CO C o
EoE
C
o
eu
a)
C
•- 4-' '0
= a) ' ao
0 ca
• C > C 0.
(5 (5 O (fl a- l_(a
E o as r.0 O = a)
E
o
E .0
11-a
-
a)
-4
N
o
Lj
à
0W
LU
t3
2
'LU a
u
0
2
uJ
0
8
W
1—
LLJ5
60
0
o
1—
r-i
m
m
m m
b N
M
Formação superior emMedicina em
instituição reconhecida pelo MEG,
Registro n o Conselho Regional de
Medicina (CRM) comtítulo de
Realizar consultas eatendimentos médicos; tratar pacientes; ________________________
especialista na área específica e
implementar ações para promoção da sa úde; coordenar programas e Experi ência profissional de 01 ano.
serviços emsa úde, efetuar perícias, a uditorias esindicâncias médicas;
elaborar documentos e difundir con hecimentos da área médica. Executa Formação superior em Medicina em
demais ativi dades deacordo coma área de especial ização. instituição reconhecida pelo MEC,
Registro noConselho Regional de
Medicina (CRM) comtítulo de
esp çi ista na área específica.
Formação superior emMedicina em
mstituição reconhecida pelo MEG,
Registro noConselho Regional de
Medicina (CRM) comtítulo de
especialista na área específica e
xperiência profissional de 01 a no.
Formação superior emMedicina em
instituição reconhecida pelo MEC,
Registro no Conselho Regional de
Medicina (CRM) com título de
especialista na área específica.
Formação superior emMedicina em
instituição reconhecida pelo MEG,
Registro no Conselho Regional de
Medicina (CRM) comtítulo de
especialista na área específica e
Experiência profissional de 01 a no.
Formação superior emMedicina em
instituição reconhecida pelo MEC,
Registro no Conselho Regional de
Medicina (CRM) comtítulo de
especialista na área específica.
Realizar consultas eatendimentos médicos; tratar pacientes;
implementar ações para promoção da saúde; coordenar programas e
serviços emsaúde, efetuar perícias, auditorias esindicâncias m édicas;
elaborar documentos edifundir conhecimentos da área médica. Executa
demais atividades deacordo coma área deespecialização.
Realizar consultas eatendimentos médicos; tratar pacientes;
implementar ações parapromoção dasaúde; coordenar programas e
serviços emsaúde, efetuar perícias, auditorias esindicâncias médicas;
elaborar documentos edifundir conhecimentos da área médica. Executa
demais atividades deacordo coma área de especialização.
'LIJ
C2
52
o
o
LIJ
1-
Q
o
-I
o
w
09
O
1-
O
2
z
0
LLJ
sé
o
w
a
M
-1
N
m
N
m
N
Ln (.0 b
(N
Formação superior emMedicina em
instituição reconhecida p
elo MEC,
Registro no Conselho Regional de
Medicina (
C
RM) comtítulo de
especialista na área específica e
Experiência profissional do 01 ano.
Formação superior emMedicina em
instituição recon hecida pelo MEC,
Registro noConselho Regional de
Medicina (
CRM) comtítulo de
especialis - - ta na área específica.
Formação superior cmMedicina em
instituição reconhecida pelo MEC,
Registro n o Conselho Regional de
Medicina (
CRM) comtítulo de
especialista na área específica e
Experi ência profissional de 01 ano.
For
mação superior emMedicina em
instituição reconhecida pelo MEC,
Registro noCons
elho Regional de
Medicina (CRM) comtítulo de
especialista na área específica.
Formação superior emMedicina em
instituição reconhecida pelo
MEG,
Registro noConselho Regional de
Medicina (CRM) comtítulo de
especialista na área específica e
Experiência profissional de 01 ano
Formação superior em Medicina em
instituição reconhecida pelo MEC,
Registro noConselho Regional de
Medicina (CRM) com título de
especialista na área específica.
Realizar consultas eatendimentos médicos; tratar pacientes;
implementar ações para promoção da saúde; coordenar programas e
serviços emsa úde, efetuar p
erícias, auditorias esindicâncias médicas;
elaborardocu
mentos e difundir conhecimentos da área médica. Executa
demais atividades de acordo coma área de especialização.
Realizar consultas eatendimentos médicos; tratar pacientes;
implementar ações paraprornoção da sa úde; coordenar programas e
serviços emsaúde, efetuar perícias, a uditorias esindicâncias médicas;
elaborar documentos e difundir conhecimentos da área médica. Executa
demais atividades de acordo coma área de especialização.
Realizar consultas eatendimentos médicos; tratar pacientes;
implementar ações para promoção dasa úde; coordenar programas e
serviç
os emsaúde, efetuar perícias, auditorias esindicâncias médicas;
elaborar documentos e difundir conhecimentos da área médica. Executa
demais atividades de a cordo coma área de especialização.
-sZ
o
LU
-ci
- u
O
5
1-
u
O
O
1-
f4
m
m
m
e4
N
co o 00
o
m ID T-1
m e
nsino Superior Completo em
Medicina Veterinária ~A Registro no
enscIho Competente e Experiência
profissional de 01 a no nafu nção
Ensino Superior Completo em
Medicina Veterinária com Registro no
Conselho Competente.
Ensino Fundamental Cempleto, Curso
4e Mestre Fluvial, Carta Náutica e
Experi ência de 02 a nos na função
Ensino Fundamental Completo, Curso
de Mestre Fluvial, Carta Náutica.
Ensine Médie Cemplete euMagistérie,
Curso de Qualificação na área-e
experiência pedagógica com provada.
Ensino Médio Completo ou Magistério,
Cursa de Qualificação na área.
Ensino Médio Completo.
Dirigir emanobrar veículos e transportar pessoas. Realizar verificações e Ensino Fundamental Completo,
manutenções básicas doveículo euti lizar eq uipamentos e dispositivos Carteira de 1-labi litação B eExperiência
85 7823-10
MOTORISTA especiais ta is como sinalização sonora e luminosa, software de navegação Profissional de 02 anos na fu nção
CATEGORIAB e outros. Trabalhar seguindo normas de segurança, higiene, qualidadee
proteção aomeio ambiente. Executar demais atividades inerentes ao Ensino Fundamental Completo,
cargo. Carteira abilitação B.
Praticar cl ínica médica veterinária emtodas as suas especialidades;
contribuir para o bem-estaraninial; promover saúde pública e defesa do
consumidor; exercer defesa sanitária anim ai; desenvolver atividades de
MÉDICO VETERINÁRIO pesquisa eextensão; atuar nas produções industrial e tecnológica e
nocontrole de q ualidade de produtos. Fomentar produção animal; atuar
nas áreas com ercialagropecuária, de biotecnologia e depreservação
ambiental; elaborar laudos, pareceres e atesta dos;assessora ra
elaboração _de legislação _pertinente.
Navegar, atracar e desatracar embarcações grandes; gerenciar tripulação;
operar eq uipamentos de embarcação; monitorar carga e descarga da
embarcação econtrolar embarque e desembarq ue de passageiros.
MESTRE FLUVIAL
Registrar dados daembarcação; supervisionar manutenção de
embarcações e administrar recursos materiais e fi nanceiros. Utilizar
software denavegação eoutros. Navegar seguindo normas de segurança,
higiene, q ualidade eproteção ao meio ambiente. Executar demais
atividades inerentes ao cargo.
Cui dar dasegurança ecomportamento do a luno ema mbiente escolar.
Monitor de a lunos Planejar, desenvolver e avaliar as atividades educacionais epedagógicas,
(AGENTE EDUCACIONAL direcionadas e livres comos a lunos. Promover educação earelação
INFANTIL) ensino-aprendizagem de crianças; Organizar atividades;
pesquisar;interagir coma família ea comunidade.
Promover atividades recreativas diversificadas, visando o
entretenimento, à integração e desenvolvimento social. Elaborar projetos
e executar atividades recreativas promover atividades l údicas,
Monitor de esportes e . . . . .. . . .
estimulantes aparticipação; criar atividades recreativas ecoordenar
lazer -
setores derecreação; administrar equipamentos emateriais para
recreação. As atividades são desenvolvidas segundo normas de
çppIIr nCa.
'.0 '.0
nsino Fundamental Completo,
Carteira de Habilitação C eExperi ência
Profissional de 02 anos na função.
Ensino Funda
mental Completo,
Carteira de Habilitação C.
Ensino Fundamental Completo,
Carteira de Habilitação D eExperiência
Profissional de
02 anos na função.
Ensino Fundamental Completo,
Carteira de Habilitação D.
Ensino Fundamental Completo,
Carteira de Habilitação D, Curso de
Especialização emCom bate à Incên
dio
e Salvamento e Experiência
Profissional de 02 anos na função.
Ensino Fundamental Completo,
Carteira de Habilitação D, Curso de
Especialização em Co
mbate à Incêndio
e Salvamento.
Ensino Superior Completo emNutrição
comRegistro noConselho de Classe e
Exper
iência profissional de
02 anos.
Ensino Superior Completo em Nutrição
com Registro noConsel ho de Classe.
Transportar, coletar eentregar cargas emgeral; Mo
vimentar cargas
volumosas epesadas, real izar inspeções e reparos emveículos, vistoriar
cargas. Definir rotas eassegurar a regularidade do transporte. As
atividades são desenvolvidas emconform
idade comnormas e
procedimentos técnicos e de segurança. Executar demais atividades
inerentes aocargo.
Dirigir eman
obrar veículos e transportar pessoas. Realizar verificaçôes e
manutenções
básicas do veículo eutilizar eq uipamentos e dispositivos
especiais ta is como sinalização sonora e lumin
osa, software de navegação
e outros. Tra balham seguindo normas de segurança, higiene, q ualidade e
proteção ao meio ambiente. Executar demais atividades inerentes ao
cargo.
Dirigir eman
obrar veículo de Bom beiros do Aeródromo. Realizar
verificaçõese manutenções básicas do veículo eutilizar equipamentos e
dispositivos especiais ta is como sinalização sonora e luminosa, software
de navegação eoutros. Trabalham seguindo n
ormas de segurança,
higiene, q ualidadee proteção aomeio am biente. Executar demais
atividades inerentes ao cargo.
Prestar assistência nutricional a indivíduos e coletividades (sadios e
enfermos); planejar, organizar, administrar eava
l iar unidades de
al imentação en utrição; efetuar controle higiênico-sanitário; participar de
programas de educação nutricional; Atuar emconformidade ao Manual
de Boas Práticas.
Atender eorientar pacientes eexecutar tratamento odonto
lógico,
realizando, entre outras atividades,radiografias e ajuste oclusal, aplicação
de anestesia, extração de dentes, tratamento de doençasg
engivais e
canais, cirurgias bucomaxilofaciais, implantes, tratamentos estéticos e de
reabilitação oral,confecção de prótese oral e extra oral. Diagnosticar e
avaliar pacientes eplanejar tratamento; a dministrar local e con
dições de
MOTORISTA
86 7825-10
CATEGORIA C
MOTORISTA
CATEGORIA D
M
OTORISTA
SOCORRISTA
(B
OMBEIRO)
CATEGORIA D
NUTRI CIONIS
TA
ODONTOLOGO
N
00
oO
N
co
r'J
-
r.i
m
A
O
e4
r4
m
o
00
CO CO
00
CO
O
Lfl
o
0<
co
•
É.
o(
a>o
,
1
o
a2 O
'
o
LJ
a-
(>LL
-4
m co -4
Curso Superior Completo em
Odontologia, Registro no Conselho de
Classe (CRC).
Ensino Médio Completo
Ensino Fundamental Incompleto e
experi ência profissional de 01 ano na
função.
Ensino Fundamental Incompleto.
Ensino Fundamental Completo;
Carteira de Habilitação D e Experiência
profissional de 02 anos n a função.
Ensino Fundamental Completo;
Carteira de Habilitação D.
Ensino Fundamental Completo;
Carteira de Habilitação D e Experiência
profissional de 02 anos na função.
Ensino Fundamental Completo;
Carteira de Habilitação D.
trabalho, adotandomedidas de precaução universal de biossegurança.
Transportar correspondências, documentos, dentro e fora das
instituições, eefetuar serviços bancários e de correio, depositando ou
apanhando omaterial e entregando-o aos destinatários; auxiliar na
secretaria enos serviços de copa; operar eq uipamentos de escritório;
transmitir mensagens orais eescritas. Executar demais atividades
inerentes aocargo ousetor por determinação superior imediato.
Operar máquinas roçadeiras narealização de limpeza de áreas publicas e
vias permanentes, conservar os eq uipamentos realizando manutenção e
conservação. Controlar atividades de conservação e tra balhar
seguindonormas de segurança, higiene, q ualidade eproteção aomeio
ambiente.
Planejar otra balho, realizar m anutenção básica de máquinas pesadas eas
operar. Escavar solo ematerial orgânico "bota-fora", drenar solos e
executar construção de aterros. Realizar acabamento empavimentos e
cravar estacas.
Planejar otrabalho, realizar manutenção básica de m áquinas pesadas eas
operar. Compactar osolo de terraplenagem entre outros.
Operar econtrolar o funcionamento de m áquinas fixas. Realizar
manutenção de rotina emmáquinas e eq uipamentos e trabalhar segundo
normas eprocedimentos de segurança.
OFFICE-BOY
OPERADOR DE
CEIFADEIRA NA
CONSERVAÇÃO DE VIAS
PERMANENTES
(OPERADOR DE
ROÇADEIRA)
OPERADOR DE
RETROESCAVADEIRA
OPERADOR DE
MÁQUINA
COMPACTADORA DE
SOLOS
Operador de máqu inas
fixas emgeral (AREA
INDÍGENA)
ri
Lo
Ln
Ln
it,
o
00
'l (0
ri
Lo
o
ai o.' a.,
m
o., a.'
Lfl
cn
Eo
CD
CD
z
- 1-4
Ensino Fundamental Completo;
Carteira de Habilitação D e Experiência
profissional de 02 anos na funçãe
Ensino Fundamental Completo;
Carteira de Habilitação D.
Ensino Fundamental Completo;
Carteira de Habilitação D e Experiência
profissional de 02 anos na função.
Ensino Fundamental Completo;
Carteira de Habilitação D.
Ensino Fundamental Completo
Carteira de Habilitação D e Experiência
profissional de 02 anos na função
Ensino Fundamental Completo;
Carteira de Habilitação D.
Ensino Médio Completo e Experiência
profissional de 02 a nos na função.
Ensino Médio Completo.
OPERADOR DE
Planejar otra balho, real izar manutenção básica de máquinas pesadas eas
96 7151-30 MOTONIVELADORA operar. Remover solo em aterial orgânico "bota-fora", drenar solos e
realizar acabamento empavimentos e cravar estacas.
Planejar otra balho, realizar m anutenção básica de m áquinas pesadas eas
operar. Remover solo ematerial orgânico "bota-fora", corte de
barrancos, desmatamentos e outros.
Planejar otra balho, realizar manutenção básica de máquinas pesadas eas
operar. Remover solo ematerial orgânico "bota-fora" em terraplenageme
embarcarmateriais emequipamentos diversos.
Operar m áquinas da Usina de Asfalto. Manter máquinas e eq uipamentos
em condições de operação. Trabalhar segundo procedimentos de
segurança, proteção ao meio am biente e sa úde ocupacional. Executar
demais atividades inerentes ao cargo.
Implementar aexecução, avaliar ecoordenar aelaboração de projetos
pol ítico-pedagógico. Desenvolver eviabilizar o trabalho das atividades
didático-pedagógicas coletivas e facil itar oprocesso com unicativo da
comunidade escolar e/ou associações aela vinculadas. Executar demais
atividades inerentes ao cargo.
OPERADOR DE TRATOR
DE ESTEIRA
OPERADOR DE PÁ
CARREGADEIRA
OPERADOR DE USINA
TÉRMICA (USINA DE
ASFALTO)
PEDAGOGO
1-4
m
oLn
ço
N
m
CO
Lfl
r.i
e
Lfl
01
N
O
CO ., 01
O
1-4
o
o
'o
Ministrar aulas (comunicação e expressão, integração social e iniciação às
ci ências) n as q uatro primeiras séries do Ensino Fundamental. Preparar Curso Superior em Licenciatura Plena
aulas; efetuar registros burocráticos epedagógicos; participar na em Letras com Habi litação emLíngua 20
elaboração do projeto pedagógico; planejar ocurso de acordo comas Portuguesa.
diretrizes educacionais. Atuar emreuniões a dministrativas epedagógicas;
organizar eventos eatividades sociais, culturais e pedagógicas. ..-
_
€sino Fundamental Incompleto e
PODADOR DE ÁRVORES Realizar poda de árvores n a conservação de logradouros evias públicas, 0—N Experiência de 02 anos na f_1,
A CONSERVAÇÃO DE trabalhar seguindonormas de segurança, higiene, q ualidade eproteção 1 4
VIAS PERMANENTES ao meio ambiente. Executar demais atividades inerentes ao cargo. Ensino Fundamental Incompleto.
Ensino Fundamental Completo, Curse
ásico de Qualificação Profissional na
área e Experiência de 02 anos na
função.
Ensino Fundamental Completo, Curso
Básico de Qualificação Profissional na
área. -nsino Fundamental Completo, Curso
Básico de Qualificação Profissional na
área e Experiência de 02 anos na
função.
Ensino Fundamental Completo, Curso
Básico de Qualificação Profissional na
área.
Curso Superior emDireito e inscrição
na Ordem dos Advogados do Brasil
(OAB) e Experiência profissional de 03
anos na CTPS ou documento oficial
equivalente.
Curso Superior emD ireito e inscrição
na Ordem dos Advogados do Brasil
(OAB).
Organizar epreparar o local de trabalho naobra; construir fundações e
estruturas de a lvenaria. Aplicar revestimentos e contra pisos, etc.
Executar demais atividades inerentes ao cargo.
Pintar as superfícies externas e internas de edifícios eoutras obras civis,
raspando-as amassando-as e cobrindo-as comuma ou várias camadas de
tinta; revestem tetos, paredes eoutras partes de edificações compapel e
materiais plásticos e, para ta nto, entre outras atividades, preparam as
superfícies a revestir, combinam materiais, etc. Executar demais
atividades inerentes ao cargo.
Representar aAdministração Pública Municipal na esfera judicial; prestar
consultoria eassessorar jurídico, à administração pública; exercer o
PROCURADOR DO controle interno da legal idade dos atos da administração; zelar pelo
MUNICÍPIO patrimônio e interesse público, ta is como, meio ambiente, consumidor e
outros; integrar com issões processantes; gerar recursos humanos e
materiais da procuradoria. Executar demais atividades inerentes ao cargo.
Uá
LLA
LU
wOlQ.
c2z
0< = LLJ
- o
-
Lfl
o
Ln
rq
m
ri
14
rNI
N
1-4
r.i N 1-1
N 1-1
LO
Curso Superior emLicenciatura Plena 14
em História.
Curso Superior em Licenciatura Plena
em Matemática.
Curso Superior emLicenciatura Plena
com Especialização em Libras.
Curso Superior emLicenciatura Plena
emCiências Biologia, Ci ências
Naturais, Química ou Física.
Curso Superior emLicenciatura Plena
em Artes Plásticas.
Curso Superior emLicenciatura Plena
em Educação Física.
Curso Superior emLicenciatura Plena
em Geografia.
Ministrar aulas (comunicação eexpressão, integração social e iniciação às
ciências) n as q uatroprimeiras séries do Ensino Fundamental. Preparar
aulas; efetuar registros burocráticos epedagógicos; participar na
elaboração do projeto pedagógico; planejar ocurso de acordo com
asdiretrizes educacionais. Atuar emreun i ões administrativas e
pedagógicas; organizar eventos eatividades sociais, culturais e
pedagógicas.
Promover aeducação de alunos comnecessidades educativas especiais;
compor asala de recursos comatendimento educacional especializado a
alunos comsurdez noEnsino da libras.
Promover aeducação emciências n aturais de 62 a 99 séries do Ensino
Fundamental. Planejar cursos, aulas eatividades escolares; avaliar o
processo de ensino-aprendizagem e seus resultados; registrar práticas
escolares de caráter pedagógico; desenvolver atividades de estudo;
participar das atividades educacionais ecomunitárias da escola.
Promover aeducação artística de 62 a99 séries do Ensino Fundamental.
Planejar cursos, aulas eativi dades escolares; avaliar oprocesso de ensinoaprendizagem e seus resultados; registrar práticasescolares de caráter
pedagógico; desenvolver atividades de estudo; participar das
atividadeseducacionais e comunitárias da escola.
Promover aeducação física de 6@ a 9@ séries do Ensino Fundamental.
Planejar cursos, aulas eatividades escolares; avaliar oprocesso de
ensino-aprendizageme seus resultados; registrar práticas escolares de
caráter pedagógico; desenvolver atividades de estudo; participar das
atividades educacionais ecom unitárias da escola.
Promover aeducação emgeografia de 6@ a 9@ séries do Ensino
Fundamental. Planejar cursos, aulas eatividades escolares; avaliar o
processo de ensino-aprendizagem eseus resultados; registrar práticas
escolares decaráter pedagógico; desenvolver atividades de estudo.- participar studo; participar das atividades educacionais ecomunitárias da escola.
Promover aeducação em história de 6Ê a 92 séries do Ensino
Fundamental. Planejar cursos, a ulas eatividades escolares; aval iar o
PROFESSOR DA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS DO ENSINO
FUNDAMENTAL EJA
(MATEMÁTICA)
PROFESSOR DE ALUNOS
COM DEFICIÊNCIA
AUDITIVA E SURDOSPROFESSOR DE LIBRAS
PROFESSOR DE CIÊNCIAS
NATURAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL
PROFESSOR DE
EDUCAÇÃO ARTÍSTICA
DO ENSINO
FUNDAMENTAL
PROFESSOR DE
EDUCAÇÃO FÍSICA DO
ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSOR DE
GEOGRAFIA DO ENSINO
FUNDAMENTAL
PROFESSOR DE
HISTÓRIA DO ENSINO
.-1
ri
O
Ln
m
I4
O
Ir,
m
O
r.i
Ln
o Ln
o LO
en
r.i
m
-1
ri
m
ri
1
m
LO
-.4
N 00 ON O
('1
00
ECD
CD
z
Lfl
(D
ao
t1I
N
Ministrar aulas (comunicação eexpressão, integração social e iniciação às
ci ências) nas q uatro primeiras séries do Ensino Fundamental nas
discipl inas de l íngua portuguesa, matemática, ciências naturais, geografia,
história, a rtes eeducação física. Preparar aulas; efetuar registros Curso Superior emLicenciatura Plena 216
burocráticos epedagógicos; participar naelaboração do projeto em Pedagogia ouNormal Superior.
pedagógico; planejar ocurso de acordo comas diretrizes educacionais.
Atuar emreun iões administrativas epedagógicas; organizar eventos e
atividades sociais, culturais epedagógicas.
Curso Superior em Licenciatura Plena
em Letras com Habilitação em Língua
Espanhola.
Curso Superior emLicenciatura Plena
em Letras com Habilitação em Língua
Inglesa.
Curso Superior em Licenciatura Plena
emLetras comHabilitação emLíngua
Portuguesa.
Curso Superior em Licenciatura Plena
em Matemática.
FUNDAMENTAL processo de ensino-aprendizagem e seus resultados; registrar práticas
escolares de caráter pedagógico; desenvolver atividades de estudo;
participar das atividades educacionais ecomunitárias da escola.
Promover aeducação em língua espanhola de 62 a 92 séries do Ensino
Fundamental. Planejar cursos, aulas eatividades escolares; avaliar o
processo de ensino-aprendizagem e seus resultados; registrar
práticasescolares de caráter pedagógico; desenvolver atividades de
estudo; participar das atividadeseducacionais e comunitárias da escola.
Promover aeducação em l íngua inglesa de 62 a 99 séries do Ensino
Fundamental. Planejar cursos, a ulas eativi dades escolares; avaliar o
processo de ensino-aprendizagem e seus resultados; registrar práticas
escolares de caráter pedagógico; desenvolver atividades de estudo;
participar das atividades educacionais ecomunitárias da escola.
Promover aeducação em l íngua portuguesa de 62 a 92 séries do Ensino
Fundamental. Planejar cursos, aulas eatividades escolares; avaliar o
processo de ensino-aprendizageme seus resultados; registrar
práticasescolares de caráter pedagógico; desenvolver ativi dades de
estudo; participar das atividadeseducacionais e comunitárias da escola.
Promover aeducação emmatemática de 6@ a 92 séries do Ensino
Fundamental. Planejar cursos, aulas eatividades escolares; avaliar o
processo de ensino-aprendizagem e seus resultados; registrar práticas
escolares de caráter pedagógico; desenvolver atividades de estudo;
participar das atividades educacionais e_comunitárias da escola.
PROFESSOR DE LÍNGUA
ESTRANGEIRA
MODERNA DO ENSINO
FUNDAMENTAL (LÍGUA
ESPANHOLA)
PROFESSOR DE LÍNGUA
ESTRANGEIRA
MODERNA DO ENSINO
FUNDAMENTAL (LÍGUA
INGLESA)
PROFESSOR DE LÍNGUA
PORTUGUESADO
ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSOR DE
MATEMÁTICA DO
ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSOR DE NÍVEL
SUPERIOR DO ENSINO
FUNDAMENTAL (12 A 52
ANO)
m
m
O
r.i
m
m
O
r.i
m -
m
Ln O
m
Lt ço
ri
C)
T-1
N Ln - Curso Superior em Licenciatura Plena
emPedagogia ouNormal Superior.
Curso Superior Completo em
Licenciatura Plena emPedagogia ou
Normal Superior Magistério Indígena e
falante da
l íngua Sateré-Maué.
Curso Superior Completo em
Licenciatura Plena emLetras com
Habilitação em Língua Portuguesa e
falante da
l íngua Sateré-Maué.
Curso Superior Completo em
Licenciatura Plena emMatemática e
falante da
l íngua Sateré-Maué.
Curso Superior Completo em
Licenciatura Plena em Pedagogia ou
Normal Superior efa lante da l íngua
Sateré-Maué.
Curso Superior Completo em
Licenciatura Plena emGeografia e
falante da
língua Sateré-Maué.
Ensino M
édio Completo, CursoTécnico
Df-.-.-. n...,+4-;-. -'
r
Promover educação earelação ensino-aprendizagem de crianças de até
cinco anos; cuidar de alunos;planejar aprática educacional e avaliar as
práticas pedagógicas. Organizar atividades; pesquisar;interagir coma
família eacomun
idade.
Dar aulas emescolas da zonarural - área indígena, ensinara ler, escrever
e calcular; preparar aulas, material didático eplanejar oa no letivo.
Avaliar alunos esupervisionar suas atividades. Realizar procedimentos
administrativos. No desenvolvimento das atividades, comunica
m-se com
os a lunos, pais, eq uipe escolar ecomunidade.
Dar aulas emescolas da zonarural - área in
dígena, ensinar a ler, escrever
e calcular; preparar aulas, material didático eplanejar oano letivo.
Avaliar alunos esupervisionar suas atividades. Realizar procedimentos
administrativos. No desenvolvimento das ativ
idades, comunica
m-se com
os a lunos, pais, eq uipe escolar ecom unidade.
Dar aulas emescolas da zonarural - área indígena, ensinar a ler, escrever
e calcular;preparar au las, material didático eplanejar oano letivo. Avaliar
alunos esupervisionar suasatividades. Realizar procedimentos
administrativos. No desenv
olvimento das atividades, com unica
m-se com
os alunos, pais, eq uipe escolar ecom unidade.
Promovereducação earelação ensino-aprendizagem de crianças de até
cinco anos; cuidar de alunos; planejar aprática educacional e avaliar as
práticas pedagógicas. Organizar atividades; pesquisar; interagir coma
fa
m ília eacom unidade.
Dar aulas emescolas dazona rural - área indígena, ensinar a ler, escrever
e calcular; preparar a ulas, material didático eplanejar oano letivo.
Avaliar alunos e supervisionar suas atividades. Realizar procedimentos
administrativos. No desenvolvimento das atividades, comunicam-se com
os a lunos, pais, eq uipe esc
olar ecomunidade.
Planeja o tra balho técnico-odonto
lógico, de nível médio, emconsultórios,
clínicas, la boratórios deprótese em órgãos públicos de saúde. Previne
doença bucal participando de projetos educativos ede orientação de
higiene bucal. Confecciona erepara próteses dentárias humanas. Executa
PROFESSOR DE NÍVEL
SUPERIOR NA
EDUCAÇÃO INFANTIL
PR
OFESS
OR
INDIGENISTA BILINGUE -
19 A 52 ANO - ENS.
FUNDAMENTAL
PROFESS
OR
INDIGENISTA BILINGUE
(LINGUA PORTUGUESA -
ENS. FUNDAMEN
TAL)
PROFESSOR
INDIGENISTA BILI
NGUE
(MATE
MÁTICA - ENS.
FUNDAMENTAL)
PROFESSOR
INDIGENISTA BILINGUE
DE NÍVEL SUPERIOR NA
EDUCAÇÃO INFANTIL
(ÁREA INDÍGENA)
PROFESSOR
INDIGENISTABILI
NGUE
GEOGRAFIA - ENS.
FUNDAMEN
TAL)
PROTÉTICO DENTÁRIO
(TÉCNICO DE PROTESE
DENTÁRIA)
('4
e
O
en
e
O
e
e
O
11
e
e
O
LO
e
e
O
LO
e
e
O
II
e
em
O
00 ai O
-
r'4
-1
rf)
e
O
Ensino Médio Completo, Curso Técnico
em Prótese Dentária.
N ri
Ensino Médio Completo eCurso Básico
de Informática, Curso deRecepcionista 14
e Relações Interpessoal.
Curso Superior emPsicologia com
Registro noConselho Competente e
experiência profissional de 02 anos na
CTI'S ou documento oficial
equivalente.
Curso Superior emPsicologia com
Registro noConselho Competente.
Curso Superior Completo na área de
Química. Registro noConselho
Competente eexperi ência de 01 ano.
Curso Superior Completo na área de
Química. Registro noConselho
Competente.
procedimentos odontológicos sob supervisão do cirurgião dentista.
Administra materiais. Mobiliza capaci dades de com unicação emeducação
em saúde,orientações ediscussões técnicas. As atividades são exercidas
conforme normas eprocedimentostécnicos e de biossegurança.
Estudar, pesquisar eavaliar odesenvolvimento emocional e os processos
mentais esociais de in divíduos, grupos coma finalidade deanálise,
tratamento, orientação eeducação; diagnosticar e avaliar distúrbios
emocionais ementais e de adaptação social, elucidando conflitos e
questões eacompanhando opaciente durante oprocesso de tratamento
ou cura; investigar os fatores inconscientes do comportamento individual
e grupal, tornando-os conscientes; desenvolver pesquisas experimentais,
teóricas ecl ínicas ecoordenar eq uipes eatividades da área eafins.
Executar demais atividades inerentes aocargo.
Realizar ensaios, análises q uímicas efísico-químicas, selecionando
metodologias, materiais,reagentes deanálise e critérios de a mostragem,
homogeneizando, dimensionando e sol ubilizandoamostras. Produzir
substâncias, desenvolver metodologias anal íticas, interpretar dados
químicos,monitorar impacto am biental de substâncias, supervisionar
procedimentos q uímicos, coordena ratividades químicas la boratoriais.
Recepcionar eprestar serviços de apoio; prestar atendimento telefônico
e fornecer informações emescritórios; receber clientes ou visitantes e
marcar entrevistas, audiências ouconsultas; averiguar suas necessidades
e dirigir ao lugar oupessoa procurados; agendar serviços. Organizar
informações eplanejar otra balho do cotidiano. Executar demais
atividades inerentes ao cargo ousetor por determinação superior
imediato.
Recolher, redigir, registrar através de imagens e de sons, interpretar e
organizar informações enotícias aserem difundidas, expondo, analisando
e comentando os acontecimentos. Executar demais atividades inerentes
ao cargo ousetor por determinação superior imediato.
PSICÓLOGO
QUÍMICO
RECEPCIONISTA
SECRETÁRIA
REPÓRTER
T-1
m
N
m
O O m
1
ri ri
r1
ri ri
co
m
ri
Curso Superior Completo em
Comunicação Social/Jornalismo ou
Registro Profissional na Delegacia
Regional do Trabalho na função.
Ensino Fundamental Completo. 25
Ensino Fundamental Completo, Curso
de formaçõo profissional básica
área e Experiência profissional de 02
anosna funçõo.
Ensino Fundamental Completo, Curso
de formação profissional básica na
Ensino Médio Completo, Formação
específica na área de cinegrafia com
Experiência profissional de 03 anos na
CTPS ou documento oficial
cquivalcnte.
Ensino Médio Completo, Formação
específica na área decinegrafia.
Ensino Médio Completo, Formaçõo
específica na área de fotografia com
Experiência profissional de 03 anos na
CTPS ou documento oficial
equivalente.
Ensino Médio Completo, Formação
específica na área de fotografia.
Recolher eregistrar através de imagens e de sons, informações enotícias
a serem difundidas dos acontecimentos. Executar demais atividades
inerentes aocargo ousetor por determinação superior imediato.
Recolher eregistrar através de imagens, informações enotícias a serem
difundidas dos acontecimentos. Criar imagens fotográficas de
acontecimentos, pessoas, paisagens, objetos eoutros temas, em branco e
preto oucoloridas, utilizando câmeras fixas (de película ou digitais) e
diversos acessórios. Revelar eretocar negativos de filmes ou câmeras
digitais, tirar, a mpliar eretocar cópias, criar efeitos gráficos em imagens
obtidas por processos digitais ereproduzi-Ias sobre papel ou outro
suporte. Executar demais atividades inerentes aocargo ou setor por
determinação superior imediato.
Auxiliar emedificações de concreto, de a lvenaria eoutras estruturas;
preparam canteirosde obras, limpando a área ecompactando solos.
Realizar escavações epreparar massa deconcreto eoutros m ateriais.
Executar demais atividades inerentes ao cargo ou setor por determinação
superior imediato.
Unir ecortar peças de ligas metálicas u sando processos de soldagem e
corte. Preparar eq uipamentos, acessórios, consumíveis de soldagem e
corte epeças aseremsoldadas. Aplicar estritas normas de segurança,
organização do local de tra balho em eio am biente. Executar demais
atividades inerentes aocargo.
REPÓRTER
CINEMATOGRÁFICO
REPÓRTER
FOTOGRÁFICO
SERVENTE DEOBRAS
SOLDADOR
m
-1
1".
N
r.i
N
(".1
o
,-1
rn
r'J
m
m
V)
rs.
z
E—
z
E—
CD
o—
Zr.L
Ln
m
Auxi liar noplanejamento das atividades de turismo; auxiliar aorganização
de eventos eprestar orientação técnica no setor. Executar demais Curso Técnico em Turismo e Curso em 2
ativi dades inerentes aocargo ou setor por determinação superior Língua Inglesa ou Espanhola.
imediato. - -- __--7
Ensino Médio Completo, Curso Técnico
em Radiologia comRegistro no
Conselho Competente eExperi ência
profissional de 01 ano.
Ensino Médio Completo, Curso Técnico
em Radiologia com Registro no
Conselho Competente.
Ensino Médio Completo, Curso Técnico
cmh igiene dental com Registro no
Conselho Regional deOdontologia—
CRO e Experiência profissional de Q
an
Ensino Médio Completo, Curso Técnico
em higiene dental comRegistro no
Conselho Regional deOdontologia -
CRO.
Ensino Médio Completo, Curso Técnico
de Segurança no Trabalho e
Experi ência profissional de 01 ano na
funçãe
Ensino Médio Completo, Curso Técnico
de Segurança no Trabalho.
Preparar materiais eeq uipamentos para exames eradioterapia; operar
aparelhos médicos eodontológicos para produzir imagens egráficos
funcionais como recurso a uxi liar ao diagnóstico e terapia. Preparar
pacientes erealiza exames e radioterapia; prestar atendimento aos
pacientes foradasala deexame, realizando as atividades segundo boas
práticas, normas eprocedimento de biossegurança e código de conduta.
Mobilizarcapacidades decom unicação para registro de informações e
trocar informações com aequipe ecomos pacientes.
Planejar otra balho técnico-odontológico, de nível médio, em
consultórios, clínicas, la boratórios deprótese em órgãos públicos de
saúde. Prevenir doença bucal participando de projetos educativos ede
orientação de higiene bucal. Executar procedimentos odontológicos sob
supervisão do cirurgião dentista. Mobilizar capacidades de comunicação
de educação emsaúde,orientações e discussões técnicas. As atividades
são exercidas conforme normas eprocedimeritostécnicos e de
biossegurança.
Elaborar, participar daelaboração e implementar pol ítica de saúde e
segurança no trabalho - SST; realizar vistoria, acompanhamento e
avaliação na área; identificar variáveis de controle de doenças, acidentes,
qualidade de vida emeio a mbiente. Desenvolver ações educativas na
área de sa úde esegurança no trabalho; participar deperícias e
fiscalizações eintegrar processos denegociação. Participar daadoção de
tecnologias eprocessos de tra balho; gerenciar documentação de SST;
investigar, analisar aci dentes e recomendar medidas de prevenção e
controle.
TÉCNICO EM
142 3241-15 RADIOLOGIA
TÉCNICO EMSAÚDE
BUCAL
TÉCNICO EM
SEGURANÇANO
TRABALHO
TÉCNICO EMTURISMO
m
ri
r.4
o
Ln
ço
o
Lfl
m
cb
o
Ln
rn
-4
Ln
m
Lfl
m
LO