| Tipo | Indicação |
|---|---|
| Número / Ano | 425 / 2025 |
| Date | 2025-05-27 |
| Ementa | INDICA À CHEFE DO PODER EXECUTIVO A INCLUSÃO DA DISCIPLINA DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS - NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA E PRIVADA DO MUNICÍPIO DE GURUPI. |
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[CÂMARA MUNICIPAL DE GURUPI COORDENADORIA DE PROTOCOLO PROTOCOLO Nº 1GO% DATA. rendido CIO CÂMARA MUNICIPAL DE GURUPI-TO LÍPG= Gabinetedo Vereador Ronaldo Lira - PRD INDICAÇÃO Nº Jqd5 /2025 Ver. Ronaldo Lira -PRD Indica à Chefe do Poder Executivo a inclusão da disciplina de Língua Brasileira de Sinais — Libras — no currículo do ensino fundamental das escolas da rede pública e privada do município de Gurupi. Senhora Prefeita, O Vereador que a este subscreve, com fundamento no art. 52, XIII e art. 89, XIV da Lei Orgânica Municipal e nos arts. 109 e 200, X, 84º do Regimento Interno desta Casa de Leis, após ouvir o douto plenário, INDICA ao Poder Executivo, por meio da Secretaria Municipal de Educação ou outra pasta competente, que sejam adotadas as providências necessárias para a inclusão da disciplina de Língua Brasileira de Sinais — Libras no currículo do ensino fundamental das escolas da rede pública e privada do município de Gurupi. JUSTIFICATIVA A presente indicação visa promover a inclusão social e educacional, assegurando às crianças surdas o direito à comunicação, à aprendizagem em igualdade de condições e ao respeito à sua identidade linguística. A implantação da disciplina de Libras no currículo escolar está em consonância com a Lei Federal nº 10.436/2002, que reconhece a Libras como meio legal de comunicação e expressão, e com o Decreto nº 5.626/2005, que regulamenta seu uso e difusão no sistema educacional brasileiro. Além de beneficiar diretamente os estudantes surdos, o ensino da Libras favorece o desenvolvimento da empatia e da cidadania entre os alunos ouvintes, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa, plural e inclusiva. Recomenda-se que, juntamente com a inclusão da disciplina, sejam oferecidos cursos de formação e capacitação continuada para os profissionais da educação, garantindo que o ensino seja ministrado com qualidade e competência. Contamos com a sensibilidade e o compromisso do Poder Executivo com a educação inclusiva, para que essa proposta se torne realidade e fortaleça as políticas públicas voltadas à acessibilidade e aos direitos das pessoas com deficiência. GABINETE DO VEREADOR RONAZD RA, aos? 2025. ú 247 e