| Tipo | Lei |
|---|---|
| Número / Ano | 346 / 1999 |
| Date | 1999-10-15 |
| Ementa | Altera o Anexo I da Lei nº 261 de 26 de março de 1997 e dá outras providências. |
| native_id | 345 |
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Ê ] fa LEI Nº 346/99 Amontada, 15 de Outubro de 1999. ALTERA O ANEXO I DA LEI Nº. 261, DE 26 DE MARÇO DE 1997 E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS. A Câmara Municipal de Amontada aprova e eu sanciono e promulgo a seguinte Lei: Art. 1º — Fica alterada a quantidade de vagas para o Cargo de Técnico de Laboratório, Símbolo ATA-1, que passa a quantificar de Ol(uma), para O3(três) vagas, visto a necessidade preeminente na Administração Municipal. Art. 2º — Os demais cargos continuam a vigorar de acordo com a quantidade de vagas anterior, sancionadas na Lei Nº 261, de 26 de Março de 1997. Art. 3º — Esta Lei entrará em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário. PAÇO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE AMONTADA, aos 15 de Outubro de 1999. ] So TEIXEIRA Prefeito Municipal FRÁ PREFEITURA MUNICIPAL DE AMONTADA Rua: Praça Coronel Antônio Belo, 651 — Centro — Amontada/CE — CEP: 62,540-000 — Fone: 088-636 1134 €.6.€.06.582.449/0001-91 - C.G.F.06.920.220-6 ancanaagzana?! - 6 4. Acompanhar o cumprimento das metas e avaliar os resultados; 5. Executar outras atividades correlatas. * COORDENADOR CONTÁBIL ORÇAMENTÁRIA 1. Executar a contabilização orçamentária, financeira e patrimonial do município, de acordo com a legislação em vigor; 2. Preparar os registros e controle contábeis em fichas atuais, classificar os documentos de acordo com o plano de contas e preparar os elementos para os orçamentos contábeis; 3. Coligir dados e organizar, nos prazos legais, os balancetes mensais da receita e despesas; 4. Acompanhar a execução do orçamento em toda as suas fases, mediante o empenho prévio das despesas e controle dos saldos das dotações orçamentárias; 5. Instruir e informar processos sobre pagamentos, saldos, verbas e demais assuntos pertinentes a unidade; 6. Efetuar o controle dos restos a pagar provenientes de exercícios anteriores; 7. Demostrar com a necessária antecedência, a necessidade de dotações cujos montantes se revelam insuficientes para as despesas; 8. Realizar o controle de créditos especiais e de transferência de verbas, na forma da legislação pertinente; 9. Controlar os fundos especiais, bem como a concessão de auxílios e subversões, convênios, consórcios e contratação de serviços; 10.Proceder o recebimento, guarda e movimentação do dinheiro, valores e títulos do município; 1l.Preparar diariamente o movimento de arrecadação, elaborando os respectivos boletins; 12.Efetuar pagamento das despesas de acordo com as disponibilidades financeiras, esquemas de desembolso e instruções superiores; ) ancananazanara - 8 13.Providenciar a requisição de talões de cheques necessários a movimentação de contas e estabelecimentos bancários; 14.Preparar cheques e efetuar os pagamentos autorizados; 15.Exercer outras atividades correlatas. e GERENTE DE NÚCLEO DE EXECUÇÃO CONTÁBIL 1. Informar processos relacionados com a cobrança da dívida ativa; 2. Promover a baixa dos débitos liquidados; 3. Preparar mensalmente a demonstração de arrecadação da divida ativa para efeito de baixa no ativo financeiro; 4. Executar programas sistemáticos de fiscalização para impedir a sonegação de tributos; 5. Promover o rodízio do pessoal incubido da fiscalização; 6. Exercer outras atividades correlatas. ) SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO — NOMECLATURA SÍMBOLO | QUANT | REMUNERAÇÃO E o o VENC. | GRAT. Secretário de Educação, Cultura e -— 01 107.52 609.28 Desporto Assessoria Técnico-Pedagógica DNS-1 01 87.36 495.04 Coordenador Administrativo, DAS-I | 01 53.76 304.64 Financeiro o Coordenador de Planejamento e) DAS1 | 01 53.76 304.64 | Avaliação Técnico-Pedagógica . Coordenador de Atividades, DAS-I 01 53.76 304.64 Culturais e Desportivas Gerente do Núcleo de Ensino, DAS-2 q 33.60 190.40 Fundamental e Médio do . o o = Gerente do Núcleo de Apoio ao) DAS2 | 0] 33.60 190.40 Estudantes Gerente do Núcleo de Atividades, DAS-2 01 33.60 190.40 Bibliotecárias Gerente do Núcleo de Desporto e| DAS-2 01 33.60 190.40 Lazer Gerente do Núcleo de Finanças DAS-2 01 33.60 190.40 Gerente do Núcleo de Educação, DAS-2 01 33.60 190.40 Infantil Gerente do Núcleo de) DAS? 01 33.60 190.40 Administração e Serviços Gerente do Núcleo de Pessoal DAS-2 0] 33.60 190.40 Diretor de Escola C DAS-2 12 33.60 190.40 Diretor de Escola B DAS-3 15 26.88 152.32 Diretor de Escola A DAS-4 | 17 20.16 [14.24 Diretor de Creche DAS-4 10 20.16 424 E E osocenanazaeará 8 9. SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO QUADRO DAS ATRIBUIÇÕES POR CARGO SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO Dirigir, orientar e coordenar as atividades educacionais, culturais e desportivas do município; Elaborar e implementar planos, programas e projetos educacionais; Manter articulação com os órgãos externos, sejam estaduais, federais e/ou internacionais, visando a captação de recursos para implantação das políticas educacionais; Elaborar o plano plurianual, lei de diretrizes orçamentárias e propostas orçamentária anual, consolidado a proposta físico-financeira da secretaria; Assinar atos, contratos ou convênios em que a Secretaria seja parte, u quando tiver competência delegada; Determinar e aprovar o calendário escolar e o número de vagas nos estabelecimentos de ensino municipal; Fiscalizar permanentemente as escolas municipais, verificando a obediência aos dispositivos legais e regulamentar, sobre matéria concernente à deficiência do funcionamento de instalações; Acompanhar o desenvolvimento da política de ação cultural do município, em especial das artes cênicas e da música, das artes plásticas, da dança, do teatro, dentre outras; Exercer atividades que visem a preservação, proteção, restauração e divulgação do patrimônio cultural do município; 10.Elaborar planos, programas e projetos na área desportiva, bem como o seu acompanhamento e avaliação: 4 11.Exercer outras atividades correlatas. ancananazanars sa e ASSESSORIA TÉCNICO-PEDAGÓGICA . Assessorar o secretário na elaboração, implantação e acompanhamento dos projetos de educação municipal; Assessorar o secretário, administrativamente, na expedição de atos e correspondências da secretaria; 3. Analisar, criteriosamente, os relatórios técnicos e financeiros dos projetos em execução, com vistas a evitar discrepâncias nas informações; 4. Elaborar e/ou auxiliar na elaboração de diagnóstico e estudos técnicos, que envolvam a educação do município; Prestar informações, atualizado dados e elaborando programas que sejam compatíveis com as metas a serem atingidas no processo educacional, sugerindo alterações quando necessário; 6. Exercer outras atividades correlatas NÚCLEO DE APOIO ADMINISTRATIVO Recepcionar pessoas, atender ligações telefônicas e prestar informações inerentes a Educação; 2. Proporcionar a manutenção preventiva e corretiva das máquinas e equipamentos pertencentes a secretaria; 3. Coordenar e supervisionar as atividades gerais na área da educação, providenciando medidas a serem tomadas para efetivação de viagens e/ou cursos, capacitações e treinamentos de professores; 4. Requisitar e controlar materiais de limpeza e/ou expediente utilizado pela secretaria; 5. Protocolar documentos expedidos; 6. Exercer outras atividades correlatas. COORDENADOR DE ATIVIDADES CULTURAIS E DESPORTIVAS ] « Administrar centro culturais do município; id] Coordenar e realizar eventos que preservem o universo cultural e as memórias locais, regionais e nacionais; Administrar a Biblioteca municipal; Promover campanhas de incentivo a leitura; Acompanhar o desenvolvimento da política de ação cultural das Unidades de Ensino, em especial das artes cênicas e da música, das artes plásticas, da dança, do teatro, dentre outras; Exercer atividades que visem a preservação, proteção, restauração e divulgação do patrimônio cultural do município; Estimular à criação de corais; Estimular à criação da Banda de Música do Município; Elaborar, anualmente(ou em períodos extraordinários), o calendário de promoções artísticas e culturais de âmbito municipal; 10.Promover e incentivar exposições, conferências, festivais, cursos de natureza cultural e espetáculos artísticos; 1.Incentivar as unidades escolares na promoção de atividades culturais e recreativas; 12.Promover a realização de festas populares, tais como natal, carnaval, as juninas e comemorações de datas importantes para o município, sejam religiosas ou não, voltadas sobretudo para preservar a cultura e a tradição local, a exemplo das datas comemorativas das comunidades rurais; 13.Exercer outras atividades correlatas. GERENTE DO NÚCLEO DE DESPORTO E LAZER Elaborar planos, programas e projetos na área desportiva, bem como o seu acompanhamento e avaliação; Auxiliar as atividades desportivas amadorísticas; Manter contratos com empresas para adquirir patrocínios e jogos; Promover jogos comunitários na sede e no distrito; Propor medidas, ao órgão de obras do município, que visem a construção de novas praças de esportes, ou ampliação e melhoria das instalações exiftentes: ancanaagzanaro «1 nuno a em Manter atualizado o registro de entidades desportivas e recreativas existentes no município; Exercer outras atividades correlatas. GERENTE DE NÚCLEO DE ATIVIDADES BIBLIOTECÁRIAS « Administrar a Biblioteca Pública; Manter atualizado o catálogo de livros existentes na biblioteca; . Controlar o empréstimo de livros; Catalogar assuntos de interesse de pesquisa dos estudantes: Zelar pela limpeza e conservação dos livros; Exercer outras atividades correlatas. COORDENADOR DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA . Identificar a necessidade da oferta de ensino fundamental e médio do município , inclusive para os que a eles não tiveram acesso na idade própria; Organizar e divulgar a oferta do ensino fundamental e médio no município e incentivar a permanência do educando na Escola; . Coordenar e articular a rede de escolas municipais, de acordo com as diretrizes e os padrões estabelecidos; . Promover a capacitação dos profissionais envolvidos no processo educacional, de acordo com os padrões de qualidade exigidos; Diagnosticar as condições de vida do aluno, com vistas à elaboração de programas que atendam às suas reais necessidades; . Verificar o funcionamento das escolas(rurais e urbanas) para propor ações solucionadoras; . Promover avaliação instrucional a cada 12(doze) meses; Auxiliar os professores no processo de avaliação do rendimento escolar, cumprindo e fazendo cumprir as normas específicas, evitando a repetência e evasão escolar; Planejar, coordenar e avaliar os trabalhos da Direção das Unidades Escolares; 10. Emitir relatório mensal gerencial ao Secretário da Pasta; 11.Exercer outras atividades correlatas. GERENTE DE NÚCLEO DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Estimular e valorizar a pesquisa para ampliação dos conhecimentos, tendo em vista a análise permanente da problemática da educação de jovens e adultos; Promover o levantamento dos recursos humanos e material didático indispensáveis a realização de planos de ensino para assegurar o pleno cumprimento de suas metas; Propor ao Coordenador a capacitação dos professores, a fim de oferecer uma educação de qualidade; Elaborar plano de aula, determinando a metodologia, com base nos objetivos fixados para obter melhor rendimento do ensino; Acompanhar o rendimento escolar propondo alternativas de solução para problemas detectados, com vistas ao acesso, a permanência e ao sucesso escolar; Desenvolver em parceria com o Núcleo de Pessoal o levantamento das necessidades de capacitação de professores do ensino fundamental e médio, inclusive na área de Educação Especial para Jovens e Adultos; Elaborar documentos, pareceres, projetos e relatórios específicos a nível de ensino fundamental e médio; Incentivar a aquisição e utilização de materiais de ensino-aprendizagem que propiciem o desenvolvimento de uma ação curricular mais contextualizada, dinâmica e criativa, no ensino fundamental e médio; Exercer outras atividades correlatas. GERENTE DE NÚCLEO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Assessorar a coordenadoria no tocante a questões relacionadas educação infantil; A ancananazêmara «3 . Desenvolver cooperação técnica, junto ao CREDE, na implantação e/ou implementação da Política Estadual de Educação Infantil; Levantar a necessidade de aperfeiçoamento e a atualização de professores municipais, responsáveis pela educação infantil; Exercer outras atividades correlatas. GERENTE DE NÚCLEO DE APOIO AO ESTUDANTE . Programar, coordenar e executar as atividades do Programa de Merenda escolar no município; Promover o treinamento necessário aos recursos humanos envolvidos nas atividades de Merenda Escolar; Promover o cadastramento de todas as escolas do município junto aos órgão competentes do Governo Estadual e/ou Federal, visando a obtenção dos beneficios da merenda escolar; Supervisionar o processo de preparação e distribuição de alimentos, principalmente quanto ao manuseio e higiene; Verificar o acondicionamento dos produtos; Garantir a guarda e promover distribuição equânime do material didático- pedagógico necessário ao educando; Controlar a utilização de transportes para viabilizar o acesso à escola por parte do estudante; Exercer outras atividades correlatas. COORDENADOR ADMINISTRATIVO FINANCEIRO . Administrar as atividades de pessoal, finanças, contabilidade, material, patrimônio e serviços gerais; Coordenar a elaboração do orçamento destinado a Secretaria; Dirigir, coordenar e orientar os seus subordinados para realização das atividades administrativas da secretaria; Acompanhar a elaboração das folhas de pagamento, mapas de frequência, escala de férias e alterações financeiras; de . Coordenar e Supervisionar a execução do orçamento anula e plurianual da secretaria; Suplementar as políticas e diretrizes básicas relativas a elaboração e acompanhamento do Plano de Cargos e Carreiras; Participar de reuniões e encontros autorizados pelo secretario; Exercer outras atividades correlatas. GERENTE DO NÚCLEO DE FINANÇAS Acompanhar a execução do orçamento, mediante o empenho prévio das despesas e controle dos saldos das dotações orçamentárias; Demostrar com relativa antecedência a necessidade de dotações cujo montante se revele insuficiente para o atendimento as despesas; Realizar o controle de créditos especiais e de transferências de verbas na forma de legislação pertinente; Proceder análise prévia das despesas e exames dos documentos destinados à escrituração; Controlar os recursos destinados ao Fundo Municipal de Educação de acordo com a origem; Executar a contabilização orçamentária, financeira e patrimonial dos recursos do Fundo Municipal de Educação; 7. Preparar os registros e controle contábil em fichas apropriadas; 9. Coligir dados e organizar, nos prazos pré-estabelecidos, os balancetes mensais da receita e da despesa; Controlar a execução financeira trimestral, a fim de que não ultrapasse a cota prevista; 10. Instituir e informar processos sobre pagamento, saldos, verbas e demais assuntos pertinentes ao Fundo Municipal de Educação; 11.Efetuar controle dos restos a pagar provenientes de exercícios anteriores; 12.Fiscalizar a execução de convênios, contratos e acordos relacionados com o Fundo Municipal de Educação; pS 13.Exercer outras atividades correlatas. ancanaagzame?"1 - 06 aooengamaaesn1a- 06 SOdIAVAS asa : V OIOdV JA OTTONN E da SvIIVOILONTAIE o RU pq ] SAQVAIALLV TINVANIOVÓóVINda AQ OJTINN TVOSSA JA OTTINN da OTTDNN Lo “IZV TA TVINTINVANNA SVÔNVNII JA OXTONN ONISN dA OTDNN OLHOASAA JA OMTONN VYIAOINVNIA VAILVALSINIACV VIIDQDVAAd OVÍVITVAV SVALLHOSAA À SIVANIINO VINOCVNITIOOD OLNAINVIANVTA JA VTRIOCYNACTIOOD SAQVAIALLV JA VRIOQYNICUOOD l | | OAILVELSINIACV JJANNA OQ “IVIDOS HIQUINOO OLNSINVHNVANODY OIOdV 4Q OTIDNN aa “TVdIDINNIN OHESNOS === ==> = OvôvoInda da TVAIDINNH OHTASNOD ----————- ç VOBODVUdd YSSINOD --------. , “TVNOIDVINCA OY SAD AQ OYSSINOD “ODINDAL VINOSSASSV OLHOdSAA a VANLINO 'OyÓVINAA AA VIAVITHDAS Documento capturado no MILGED - MIL Tecnologia - www. milteenologia infbr