| Tipo | Moção |
|---|---|
| Número / Ano | 38 / 2019 |
| Date | 2019-10-14 |
| Ementa | MOÇÃO DE CONGRATULAÇÃO A TODOS OS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE ITABERABA, EM RAZÃO DO DIA DO PROFESSOR. |
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a £º" Câmara Municipal de Itaberaba Gt, 42 ESTADO DA BAHIA Vis! CNPJ 13.267.315/0001-41 ÃO Exm.º Sr. Antonio de Andrade Santos Neto Sr. Presidente da Câmara Municipal de Itaberaba N/C. MOÇÃO DE CONGRATULAÇÃO E O vereador que a presente subscreve requer de V. Exº que, ouvido o Plenário, insira na ata dos trabalhos legislativos desta Casa MOÇÃO DE CONGRATULAÇÃO a TODOS OS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE ITABERABA, em razão do Dia do Professor. O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro, contudo são poucos aqueles que sabem como e quando surgiu, no Brasil, essa importante data que homenageia esses profissionais. Tal data é comemorada em homenagem ao Primeiro Estatuto do Magistério, promulgado por Dom Pedro | em 15 de outubro de 1827 e justifica a importância da educação na definição da igualdade social, pois ela é uma ferramenta de conscientização e de formação do cidadão. Paulo Freire, Moacir Gadotti, entre outros, entendem que o profissional da educação tem um papel eminentemente político a desempenhar, educando para a transformação da sociedade atual, tendo em vista uma educação igualitária e com qualidade para todos. Segundo Gadotti (1998), faz-se mister que o professor se assuma enquanto um profissional do humano, social e político, tomando partido e não sendo omisso, neutro, mas sim definindo para si de qual lado está, pois se apoiando nos ideais freireanos, ou se está a favor dos oprimidos ou contra eles. Posicionando-se então este profissional não mais neutro, pode ascender à sociedade usando a educação como instrumento de luta, levando a população a uma consciência crítica que supere o senso comum, todavia não o desconsiderando. Educadores e educadoras precisam engajar-se social e politicamente, percebendo as possibilidades da ação social e cultural na luta pela transformação das estruturas opressivas da sociedade classista. Para isso, antes de tudo necessitam conhecer a sociedade em que atuam, e o nível social, econômico e cultural de seus alunos e alunas. Toda teoria pedagógica tem seus fundamentos baseados num sistema filosófico. É a filosofia que, expressando uma concepção de homem e de mundo, dá sentido [o] Pedagogia, definindo seus objetivos e determinando os métodos da ação educativa. Nesse sentido, não existe educação neutra. Ao trabalhar na área de educação, é sempre necessário tomar partido, assumir posições. E toda escolha de uma concepção de educação é, fundamentalmente, o reflexo da esc de uma filosofia de vida (Haydt, 1997, p. 23). á $ Câmara Municipal de Itaberaba & st 42 ESTADO DA BAHIA 374 CNPJ 13.267.315/0001-41 Concluindo, comunga-se com as palavras de Gadotti (1998, p. 90) que alia ao papel social de professores e professoras a esperança em um futuro melhor para a educação brasileira: Ao novo educador compete refazer a educação, reinventá-la, criar as condições objetivas para que uma educação realmente democrática seja possível, criar uma alternativa pedagógica que favoreça o aparecimento de um novo tipo de pessoas, solidárias, preocupadas em superar o individualismo criado pela exploração do trabalho. Esse novo projeto, essa nova alternativa, não poderá ser elaborado nos gabinetes dos tecnoburocratas da educação. Não virá em forma de lei nem reforma. Se ela for possível amanhã é somente porque, hoje, ela está sendo pensada pelos educadores que se reeducam juntos. Essa reeducação dos educadores já começou. Ela é possível e necessária. Espera-se que os profissionais da educação acreditem nessa força que Gadotti lhes deposita, e desejem realmente participar da construção de uma nova educação para um novo mundo. Nesta data, homenageamos a todos os Professores por fazerem do aprendizado não um trabalho, mas um contentamento, por fazerem com que nos sentissemos pessoas de valor, por nos ajudarem a descobrir o que fazer de melhor e, assim, fazê-lo cada vez melhor. Obrigado por afastarem o medo das coisas que pudéssemos não compreender, levando-nos, por fim, a compreendê-las, por resolverem o que achávamos complicado, por serem pessoas dignais de nossa total confiança e a quem podemos recorrer quando a vida se mostra ser difícil. Obrigado por nos convencerem de que éramos melhores do que suspeitávamos ser. Obrigado, in memorian, a lracina Queiroz de Oliveira, minha maestrina da educação, carinhosamente chamada de Dona Irá, a quem devo muito pelos ensinamentos que me passou quando estudei no Colégio Coração de Jesus e, em nome de quem, defiro todo o meu fraterno carinho, respeito e amor a todos os professores da nossa Itaberaba. Por tudo quanto exposto, submeto ao Plenário desta Egrégia Câmara Municipal a presente MOÇÃO DE CONGRATULAÇÃO, a qual após, cumpridas as formalidades regimentais, e devidamente aprovada, seja encaminhada cópia a Secretaria Municipal de Educação, para a qual solicitamos que dê ciência a todas as escolas da Rede Municipal de Ensino. Sala das Sessões, em 15 de out