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materia nº 75/2025

Tipo Indicação
Número / Ano 75 / 2025
Date 2025-07-09
EmentaQue seja contratada uma empresa, especializada em atendimento e acompanhamento para crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista ) e TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) com o objetivo de oferecer suporte integral a saúde, e ao desenvolvimento infantil no município de Bom Jesus do Amparo. Tendo em vista que o Município já tem um numero expressivo de crianças que precisa destes tratamentos.
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2025-07-17T18:55:01.054628-03:00 Aprovado 8 0 0

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CÂMARA MUNICIPAL DE BOM JESUS DO AMPARO 
Rua Domingos Ferreira Pena, 16 - Centro - Fone: (31) 3833-1204 - CEP 35908-000 - Bom Jesus do Amparo/MG. 
E-mail: camarabjamparo@outlook com CIVPJ: 01.956.600/0001-90 
INDICAÇÃO N° 075/ 2025 
Exmo. Sr. Presidente da Câmara Municipal de Bom Jesus do Amparo. 
A Vereadora que a esta subscreve, requer na forma regimental ouvido o Douto 
Plenário, seja INDICADO ao Senhor Prefeito Municipal que seja contratada uma 
empresa, especializada em atendimento e acompanhamento para crianças com 
TEA (Transtorno do Espectro Autista ) e TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção 
e Hiperatividade) com o objetivo de oferecer suporte integral a saúde, e ao 
desenvolvimento infantil no município de Bom Jesus do Amparo. Tendo em vista 
que o Município já tem um numero expressivo de crianças que precisa destes 
tratamentos. 
JUSTIFICATIVA 
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do 
neurodesenvolvimento caracterizada por alterações na comunicação e na 
interação social, além de interesses restritos e comportamentos repetitivos. O 
termo "espectro" reforça a diversidade de manifestações do transtorno, que varia 
de forma significativa de uma criança para outra. De acordo com o Manual 
Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), o TEA é classificado 
em três níveis de suporte: Nível 1 : a criança pode se comunicar verbalmente, 
mas apresenta dificuldades nas interações sociais, mudanças de rotina e 
flexibilidade comportamental; Nível 2 : a criança necessita de apoio mais 
frequente para se comunicar, organizar rotinas e lidar com estímulos sensoriais; 
Nível 3 : envolve maior comprometimento da linguagem e do comportamento, 
com necessidade de apoio substancial para atividades básicas do dia a dia. 
Alguns dos desafios mais comuns enfrentados por crianças com TEA incluem: 
Atraso ou ausência da fala funcional (muitas crianças permanecem não verbais 
ou com comunicação limitada); Dificuldade de compreender e expressar 
emoções; Hipersensibilidade ou hipossensibilidade sensorial, como incômodo 
com sons, cheiros, texturas ou luz; Resistência a mudanças na rotina e 
comportamentos repetitivos, como alinhar objetos ou movimentos 
Legislatura 2025/2028 
,AMARA MUNICIPAL DE BOM JESUS DO AMPAR, 
CORP POND RECEBIDA 
W94 
CÂMARA MUNICIPAL DE BOM JESUS DO AMPARO 
Rua Domingos Ferreira Pena, 16- Centro - Fone: (31) 3833-1204- CEP 35908-000 - Bom Jesus do Amparo/MG. 
if-Jesupose0 E-mail camarabjamparo@outlook.com CNPJ 01 956.600/0001-90 
estereotipados; Dificuldade de socialização e interação com outras crianças; 
Interesses intensos e restritos, muitas vezes em temas muito específicos. Já o 
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno 
neurobiológico que se manifesta principalmente na infância, caracterizado por 
déficits na atenção, impulsividade e hiperatividade. Crianças com TDAH podem 
apresentar grande dificuldade de concentração, inquietação motora constante 
impulsividade verbal ou comportamental e dificuldade em seguir instruções ou 
manter o foco em atividades. Ambas as condições (TEA e TDAH ) exigem 
intervenção multidisciplinar precoce e contínua, voltada para o desenvolvimento 
de habilidades sociais, cognitivas, sensoriais, motoras, emocionais e de 
linguagem. Por isso, a atuação de uma equipe especializada é fundamental para 
garantir avanços reais, melhora na qualidade de vida e maior inclusão social e 
educacional dessas crianças. Importância das Terapias no Desenvolvimento 
Infantil As terapias multidisciplinares atuam diretamente nas dificuldades 
enfrentadas pelas crianças com TEA e TDAH Dentre os benefícios observados, 
destacam-se: -Melhora na comunicação verbal e não verbal -Avanço na 
coordenação motora global e fina -Aumento da atenção, organização e foco - 
Regulação emocional e redução de comportamentos desafiadores - 
Desenvolvimento da autonomia e autoestima -Estímulo à socialização e 
convivência em grupo -Melhora da relação com o alimento e hábitos alimentares 
saudáveis -Uso da música como ferramenta terapêutica para expressão, 
relaxamento e organização neurológico 
Sala das Reuniõesern 09 de Julho de 2025 
Edilene R lho Ferreira 
Vert iora 
Aprovado por lin-q1--.cry,:.--.1ed I GtZU 
Em J i - votação 
Câmarag e vt,ti iLn 20 k'd
Joáqu A nej3do dos Santoy Presidente 
Magno Augusto Motta Macieira Drumond -1° Secretári( 
Legislatura 2025/2028 

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