br-locleg corpus explorer

← Monte Santo de Minas (MG)

materia nº 216/2024

Tipo Requerimento
Número / Ano 216 / 2024
Date 2024-05-24
EmentaPara determinar a Secretaria Municipal de Educação que conserte as pias, torneiras, coloque espelhos, papeleiros, saboneteiras e pinte as paredes do escovário, existente no Centro Educacional Alcides de Paula Braga.
native_id3346

Autoria

Documents (1)

texto original #

status: extracted · method: ocr · backend: tesseract · confidence: 0.93 · pages: 5

CÂMARA MUNICIPAL DE
MONTE SANTO DE MINAS
Lo) 8% Rua: Dr. Pedro Paulino da Costa, 329 - Centro - 37968/000 - 35 3591-4055
Ceu — wwww.montesantodeminas.mg.leg.br ei camaramsm2019Ogmail.com Ea
REQUERIMENTO Nº. 216/2024.
Monte Santo de Minas, 24 de maio de 2024.
Para Exmo.
Vereador Johnny Alexandre Marques
DD. Presidente da Câmara Municipal
Nesta.
A Vereadora que abaixo assina este, de conformidade
com a Lei Orgânica Municipal e Regimento Interno desta Casa, vem solicitar de
V.Exa., que interceda junto ao Prefeito Municipal Sr. Carlos Eduardo
Donnabella, para determinar a Secretaria Municipal de Educação que conserte as
pias, torneiras, coloque espelhos, papeleiros, saboneteiras e pinte as paredes do
escovário, existente no Centro Educacional Alcides de Paula Braga.
JUSTIFICATIVA
Infelizmente, o escovário encontra-se em péssimas
condições de uso, pois as 27 (vinte e sete) pias lá existentes não funcionam
perfeitamente, umas estão sem sifão, outras sem tomeira, ou quebrada, outras
sem o devido encanamento, ou seja, manutenções devem ser feitas,
urgentemente, pois no momento não está sendo disponibilizado para os alunos
Além do mais um espaço destinado a tal finalidade
deveria conter itens básicos, como espelho para que a criança se veja na hora de
realizar a escovação, papeleiros e saboneteira para seu bom funcionamento.
Em relação as paredes, se faz de suma importância
que haja uma nova pintura, se possível com cores e desenhos coloridos, para
incentivar os alunos a utilizarem o local, o que atualmente não vem sendo
possível.



open original →