Ofício GAPRE nº 663/2025 Armação dos Búzios, 10 de outubro de 2025.
Senhor Presidente,
Passo às mãos de Vossa Excelência, para a indispensável apreciação dessa
Egrégia Casa Legislativa, a Mensagem nº 96/2025 e respectivo Projeto de Lei anexo, que
“Institui e regulamenta a Gestão Democrática no Sistema Municipal de Ensino Público de
Armação dos Búzios”.
Em tempo, encaminho (anexo), o Cálculo de Impacto Orçamentário Financeiro,
referente a Mensagem e o respectivo Projeto de Lei em epígrafe, oriundo da Contadoria-Geral
do Município.
Certo da atenção e deferimento, valho-me da oportunidade para renovar a V. Exa.
e seus dignos Pares, minhas demonstrações de apreço e consideração.
Atenciosamente,
ALEXANDRE DE OLIVEIRA MARTINS
Prefeito
À
Sua Excelência o Senhor
Vereador VICTOR DE ALMEIDA DOS SANTOS
Presidente da Câmara Municipal de Armação dos Búzios
ARMAÇÃO DOS BÚZIOS – RJ
\Val
PREFEITURA DA CIDADE DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
GABINETE DO PREFEITO
ALEXANDRE DE OLIVEIRA
MARTINS:00359903762
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ALEXANDRE DE OLIVEIRA
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PREFEITURA DA CIDADE DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
GABINETE DO PREFEITO
MENSAGEM Nº 96/2025
Armação dos Búzios, 9 de outubro de 2025
EXCELENTÍSSIMO SENHOR PRESIDENTE,
EXCELENTÍSSIMOS SENHORES VEREADORES,
Tenho a honra de submeter à elevada consideração dessa Egrégia Casa
Legislativa, o Projeto de Lei que “Institui e regulamenta a Gestão Democrática no Sistema
Municipal de Ensino Público de Armação dos Búzios”.
A proposta visa fortalecer a participação da comunidade escolar (alunos,
trabalhadores da educação, pais/responsáveis e a comunidade local) nas decisões sobre a
política educacional, garantindo a transparência e prestação de contas da gestão, o respeito à
pluralidade e à diversidade, e a valorização do profissional da educação.
A Gestão Democrática será efetivada por meio de mecanismos de participação
popular como as Instâncias Colegiadas da Gestão Municipal de Educação (incluindo a
Conferência, o Fórum Permanente e os Conselhos) e as Instâncias Colegiadas da Gestão
Escolar Municipal (o Conselho Escolar e o Grêmio Estudantil).
Um ponto fundamental da Lei é o estabelecimento da eleição direta para a
direção das unidades da rede municipal de ensino público, com a participação de todos os
segmentos da comunidade escolar. A Equipe Diretiva (Diretor-Geral, Diretor-Adjunto e
Dirigente de Turno) terá mandato de 3 (três) anos, permitida uma reeleição subsequente. O
Projeto também define a classificação das Unidades de Ensino em 5 (cinco) portes (I a V), de
acordo com o número de alunos, para fins de parametrização da remuneração das Funções
Gratificadas (FG).
Tendo em vista a importância desta matéria para a consolidação de uma
educação pública de qualidade social e democrática em nosso Município, rogo aos nobres
Pares pela aprovação deste projeto de lei.
ALEXANDRE DE
OLIVEIRA
MARTINS:00359
903762
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OLIVEIRA MARTINS:00359903762
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Certo da atenção de V.Exa., e demais Pares, renovo, na oportunidade, meus
protestos de apreço e consideração.
Atenciosamente,
ALEXANDRE DE OLIVEIRA MARTINS
Prefeito
À
Sua Excelência o Senhor
Vereador VICTOR DE ALMEIDA DOS SANTOS
Presidente da Câmara Municipal de Armação dos Búzios
Armação dos Búzios – RJ
\Val
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OLIVEIRA
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PREFEITURA DA CIDADE DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
GABINETE DO PREFEITO
PROJETO DE LEI Nº /2025
Institui e regulamenta a Gestão
Democrática no Sistema Municipal
de Ensino Público de Armação dos
Búzios.
A CÂMARA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS, resolve:
CAPÍTULO I
Das Disposições Preliminares
Art. 1º Esta Lei define a finalidade e os princípios que disciplinam a Gestão
Democrática no Sistema Municipal de Ensino, conforme determinam o inciso VI, do art. 206, da
Constituição Federal; inciso VI do art. 307, da Constituição do Estado do Rio de Janeiro; art. 14,
da Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996; art. 9º, da Lei Federal nº 13.005, de 25 de
junho de 2014; e inciso VI do art. 2º, da Lei Municipal nº 1.114, de 30 de junho de 2015.
Art. 2º As Unidades de Ensino Municipal são pautadas no princípio da Gestão
Democrática, dotadas de autonomia administrativa, financeira e pedagógica, observada a
legislação específica, e vinculados à Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia
(SEMED).
Art. 3º Para fins desta Lei, consideram-se:
I - Unidades de Ensino Municipal: espaço público, onde são atendidos alunos da
Rede Municipal de Ensino nas etapas e modalidades da Educação Básica;
II - Conselho Escolar: grupo composto por representantes de todos os segmentos
da comunidade escolar e local, conforme estabelece o Regimento Interno do Conselho Escolar
de cada unidade de ensino municipal (Lei nº 1.677 de 6 de outubro de 2021);
III - Comunidade Escolar: grupo composto por alunos, trabalhadores em educação,
docentes e não docentes, equipe diretiva, servidores públicos do quadro geral, pais e
responsáveis legais pelos alunos, e a comunidade local que se relaciona com a escola.
CAPÍTULO II
Dos Princípios da Gestão Democrática do Ensino Público
Art. 4º A Gestão Democrática do Ensino Público Municipal será exercida na forma
desta Lei, obedecendo aos seguintes preceitos:
I - participação da comunidade escolar nas deliberações sobre política pública na
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área educacional, notadamente com a indicação de alocação de recursos orçamentários em
atividades, estabelecendo prioridades de investimentos, por meio de órgãos colegiados;
II - respeito à pluralidade, à diversidade, ao caráter laico da escola pública e aos
direitos humanos em todas as instâncias da Rede Municipal de Ensino Público;
III - os estabelecimentos de ensino gozam de autonomia, abrangendo os domínios
pedagógico, administrativo e financeiro;
IV - transparência e prestação de contas da gestão educacional da rede municipal
de ensino público, abrangendo os domínios pedagógico, administrativo e financeiro;
V - garantia de qualidade social traduzida pela busca constante do pleno
desenvolvimento da pessoa, do preparo para o exercício da cidadania e da qualificação para o
trabalho;
VI - democratização das relações pedagógicas e de trabalho e criação de ambiente
seguro e propício ao aprendizado, à construção do conhecimento e à disseminação da cultura;
VII - valorização do profissional da educação;
VIII - eficiência no uso dos recursos.
CAPÍTULO III
Da Autonomia na Gestão Democrática
SEÇÃO I
Das Disposições Iniciais
Art. 5º A Gestão Democrática será efetivada por intermédio dos seguintes
mecanismos de participação popular, a serem regulamentados pelo Poder Executivo:
I - Instâncias Colegiados da Gestão Municipal de Educação:
a) Conferência Municipal de Educação;
b) Fórum Municipal Permanente de Educação;
c) Conselho Municipal de Educação;
d) Conselho de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEB;
e) Conselho da Alimentação Escolar.
II - Instâncias Colegiados da Gestão Escolar Municipal:
a) Conselho Escolar;
b) Grêmio Estudantil.
Art. 6º A Secretaria Municipal da Educação, Ciência e Tecnologia (SEMED) do
Município de Armação dos Búzios é o órgão próprio do Sistema Municipal de Ensino, dotado
de gestão plena dentro de sua área de atuação, já definidas no art. 17 da Lei nº 1.619, de 26 de
janeiro de 2021.
SEÇÃO II
Das Instâncias Colegiadas da Gestão Municipal de Educação
Art. 7º As Instâncias Colegiadas da Gestão Municipal de Educação tem como
função principal garantir a gestão democrática e a participação de diversos segmentos da
comunidade escolar na tomada de decisões sobre a educação, sendo definidas como:
I. Conferência Municipal de Educação;
II. Fórum Municipal Permanente de Educação;
III. Conselho Municipal de Educação;
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IV. Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção
e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação;
V. Conselho de Alimentação Escolar.
SUBSEÇÃO I
Da Conferência Municipal de Educação
Art. 8º A Conferência Municipal de Educação constitui-se em espaço de debate,
mobilização, pactuação e formulação das políticas da educação, tendo como base o Plano
Municipal de Educação em vigor, estabelecido pela Lei Municipal nº 1.114, de 30 de junho de
2015, com vistas aos seguintes objetivos:
I - propor políticas educacionais de forma articulada;
II - institucionalizar política de gestão participativa, democrática e descentralizada;
III - propor políticas educacionais que garantam a qualidade social da educação, o
acesso e a permanência na escola, a progressão e a conclusão dos estudos com sucesso;
IV - estruturar políticas educacionais que fomentem o desenvolvimento social
sustentável, a diversidade cultural e a inclusão social;
V - implementar política de valorização dos profissionais da educação.
Art. 9º A Conferência Municipal da Educação debaterá o Plano Municipal de
Educação (PME), estabelecido pela Lei Municipal nº 1.114 de 30 de junho de 2015, nos termos
do Plano Nacional de Educação, instituído pela Lei Federal nº 13.005, de 25 de junho de 2014,
com a finalidade de definir objetivos, diretrizes e metas para a Educação no Município de
Armação dos Búzios.
Parágrafo único. A Conferência Municipal de Educação será organizada pela
Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, Fórum Permanente e Conselho
Municipal de Educação de Armação dos Búzios, a qual contará com a participação da
comunidade escolar e terá sua programação, temário e metodologia definidos em Regimento
Interno.
SUBSEÇÃO II
Do Fórum Municipal Permanente de Educação
Art. 10. O Fórum Municipal de Educação, de caráter permanente, nos moldes do
Fórum Estadual e Nacional de Educação, tem a finalidade de acompanhar e avaliar a
implementação das políticas públicas de educação no município de Armação dos Búzios.
Parágrafo único: O Fórum Municipal de Educação será instituído em até cento e oitenta dias
após a aprovação desta Lei.
SUBSEÇÃO III
Do Conselho Municipal de Educação
Art. 11. O Conselho Municipal de Educação, criado pela Lei Municipal nº 1.522, de
17 de dezembro de 2019, é órgão colegiado permanente, de caráter fiscalizador, deliberativo e
consultivo dotado de autonomia política e administrativa, incumbido de colaborar com o poder
público em matéria de normatização, regulamentação de atividades e gestão de política
educacional e com suas competências, abrangendo todo o sistema de ensino no âmbito do
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Município.
SUBSEÇÃO IV
Do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e
Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação
(CACS-FUNDEB)
Art. 12. O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de
Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da
Educação (CACS-FUNDEB), criado pela Lei Municipal nº 1648 de 13 de julho de 2021, tem
por finalidade proceder o acompanhamento e controle social da distribuição, transferência e
aplicação dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de
Valorização dos Profissionais da Educação, com organização, ação independente e em harmonia
com os órgãos da administração pública municipal.
SUBSEÇÃO V
Do Conselho de Alimentação Escolar - CAE
Art. 13. O Conselho Municipal de Alimentação Escolar (CAE) foi criado pela Lei
Municipal n° 18 de 26 de maio de 1997, sendo responsável por acompanhar e fiscalizar
diretamente o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Parágrafo único: O Conselho Municipal de Alimentação Escolar (CAE) é órgão deliberativo,
fiscalizador e de assessoramento da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia
com a atribuição de acompanhar e fiscalizar o cumprimento das diretrizes da alimentação
escolar, acompanhar e fiscalizar a aplicação dos recursos destinados à alimentação escolar; zelar
pela qualidade dos alimentos, em especial quanto às condições higiênicas, bem como a
aceitabilidade dos cardápios oferecidos.
SEÇÃO III
Das Instâncias Colegiadas da Gestão Escolar Municipal
Art. 14. As Instâncias Colegiadas da Gestão Escolar Municipal têm como função
primordial promover a gestão democrática na unidade de ensino, através da participação de
todos os segmentos da comunidade escolar (alunos, professores, funcionários, pais/responsáveis
e a equipe diretiva da escola) e comunidade local, sendo elas:
I.Conselho Escolar;
II - Grêmio Estudantil.
SUBSEÇÃO I
Do Conselho Escolar
Art. 15. O Conselho Escolar (CE) foi criado pela Lei Municipal nº 1.677, de 6 de
outubro de 2021.
Parágrafo único. O Conselho Escolar é órgão de deliberação coletiva, constituído
por representantes dos diferentes segmentos que integram a comunidade escolar e local.
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SUBSEÇÃO II
Dos Grêmios Estudantis
Art. 16. As Unidades de Ensino da Rede Municipal de Armação dos Búzios, que
atendem a Educação Básica, devem estimular e favorecer a implementação e o fortalecimento
de grêmios estudantis, como forma de desenvolvimento da cidadania, da autonomia dos
estudantes e como espaço de participação estudantil na Gestão Democrática Escolar.
Parágrafo único. A organização e o funcionamento dos grêmios estudantis serão
estabelecidos em estatuto próprio, na forma da Lei Municipal nº 997, de 24 de dezembro de
2013, aprovado pelo segmento dos estudantes em Assembleia Geral.
Art. 17. Os Conselhos Escolares e os Grêmios Estudantis das Unidades de Ensino
da Rede Pública de Armação dos Búzios poderão se reunir, quando necessário, convocados pela
Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (SEMED), por meio de memorandos,
para debater e acompanhar as políticas educacionais do município resultantes da implementação
e monitoramento do Plano Municipal de Educação de Armação dos Búzios.
CAPÍTULO IV
Da Autonomia da Escola Pública
SEÇÃO I
Da Autonomia da Gestão Pedagógica
Art. 18. Caberá a cada estabelecimento de ensino formular, atualizar e implementar
seu projeto político pedagógico, em consonância com as políticas educacionais vigentes, às
normas e diretrizes da Rede Municipal de Ensino de Armação dos Búzios.
Parágrafo único. Cabe à Unidade de Ensino, considerada a sua identidade e de sua
Comunidade Escolar, elaborar o Projeto Político Pedagógico (PPP) de acordo com o Plano
Municipal de Educação em vigor.
Art. 19. A autonomia da Gestão Pedagógica dos estabelecimentos de ensino será
assegurada pela qualificação dos profissionais da educação nos diferentes níveis e componentes
curriculares, juntamente com a comunidade escolar.
Art. 20. O Poder Executivo Municipal ou as Unidades de Ensino promoverão ações
que visem ao aperfeiçoamento dos profissionais que atuam nas escolas da Rede Pública
Municipal, mediante Programas de Formação Continuada em serviço, com objetivo de
proporcionar a reflexão e a reorientação qualificada das práticas pedagógicas, considerando as
diferentes realidades e especificidades, no sentido de uma educação de qualidade social.
SEÇÃO II
Da Autonomia Gestão Administrativa
Art. 21. A autonomia da gestão administrativa das Unidades de Ensino municipal,
será garantida por:
I - formulação, aprovação e implementação do Plano de Gestão do
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estabelecimento de ensino;
II - gerenciamento dos recursos oriundos da descentralização financeira;
III - reorganização do seu Calendário Escolar nos casos de reposição de aulas,
respeitando as diretrizes de acordo com o ato oficial da SEMED.
Art. 22. A administração das Unidades de Ensino será exercida pelos:
I - Diretor Geral;
II - Diretor Adjunto:
III - Dirigente(s) de turno;
IV - Conselho Escolar.
Art. 23. A autonomia da Gestão administrativa das Unidades de Ensino será
assegurada:
I - pela escolha de representantes de segmentos da Comunidade no Conselho
Escolar;
II - pela garantia de participação dos segmentos da comunidade nas deliberações
do Conselho Escolar;
III - pela mobilização do Conselho Escolar no cumprimento do Regimento Escolar
e na fiscalização da aplicação dos recursos geridos pelo Diretor-Geral da Unidade Escolar.
Art. 24. Além das atribuições já previstas, competem ao Diretor-Geral da Unidade
Escolar:
I - elaborar e submeter a prestação de contas da aplicação dos recursos financeiros
recebidos para apreciação e parecer pelo Conselho Escolar;
II – elaborar o plano operacional dos recursos financeiros do estabelecimento, em
colaboração com o Conselho Escolar, apresentando-o à supervisão administrativa da Secretaria
Municipal da Educação, Ciência e Tecnologia;
III - gerir a execução do plano operacional do estabelecimento, observando e
fazendo observar os dispositivos desta Lei, bem como os da Lei Federal nº 14.133, de 1 de abril
de 2021;
IV - elaborar e submeter a prestação de contas da aplicação dos recursos
financeiros recebidos para apreciação e parecer pelo Conselho Escolar, encaminhando-a,
posteriormente, à Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (SEMED);
V - divulgar à comunidade escolar, bimestralmente, toda a movimentação
financeira da escola, nos termos da Lei Federal nº 12.527, de 18 de novembro 2011 (Lei de
Acesso à Informação);
VI - dar conhecimento à Comunidade Escolar e Local das diretrizes e normas
emanadas dos órgãos do Sistema de Ensino.
SEÇÃO III
Da Autonomia da Gestão Financeira
Art. 25. O Conselho Escolar caracteriza-se como sociedade civil, com
personalidade jurídica, de direito privado, sem fim lucrativo, representativo da comunidade
escolar e local, de apoio à direção, de caráter colegiado, com funções financeira, consultiva,
fiscalizadora, deliberativa, mobilizadora e pedagógica nos assuntos referentes a gestão
pedagógica, administrativa e financeira das Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino.
Parágrafo único. O Conselho Escolar possui as funções: financeira, consultiva,
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fiscalizadora, deliberativa, mobilizadora e pedagógica, nos termos do §1º do art. 1º da Lei
Municipal nº 1.677, de 6 de outubro de 2021.
Art. 26. O Conselho Escolar, com personalidade jurídica própria, entre outras
atribuições e obrigações, tem competência para receber, gerenciar e executar os recursos
financeiros oriundos das verbas federais, estaduais e municipais, destinados à manutenção e
desenvolvimento do estabelecimento de ensino.
§1ºA Unidade Executora (UEx) é uma sociedade civil com personalidade jurídica
de direito privado, sem fins lucrativos, que pode ser instituída por iniciativa da escola, da
comunidade ou de ambas.
§2º Constituem recursos das unidades executoras das escolas os repasses de
recursos financeiros, que lhes forem concedidas pela União, pelo Estado e pelo Município, por
pessoas físicas e jurídicas, entidades públicas, associações de classe e entes comunitários, ou
ainda recursos oriundos de campanhas, festas, de acordo com normatização e aprovação do
Conselho Escolar do estabelecimento de ensino, conforme disposto na Lei nº 1677, de 6 de
outubro de 2021.
§3º Entende-se por finalidade da Unidade Executora(UEx):
I. gerenciamento dos recursos financeiros destinados às escolas públicas das
redes estaduais ou municipais;
II. Manter e conservar os equipamentos e a estrutura física da instituição;
III. Promover e manter a integração da comunidade com a escola.
§ 4º Os recursos repassados às Unidades de Ensino são geridos pelo Colegiado e
executados pelo Diretor da Unidade Escolar e pelo Tesoureiro, com o acompanhamento e
fiscalização do Conselho Escolar respectivo e a supervisão da Secretaria Municipal de
Educação, Ciência e Tecnologia (SEMED).
§ 5º É obrigatória a pesquisa de preços para a execução das despesas com os
recursos recebidos pela Unidade Executora, a qual deve incluir a coleta de preços de, no
mínimo, três fornecedores ou prestadores de serviços, que atuem no mesmo segmento, com a
apresentação de orçamentos escritos.
§ 6° Excepcionalmente, e nas hipóteses previstas em normas expedidas pelo Fundo
Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), em especial a Resolução CD/FNDE/MEC
nº 15, de 16 de setembro de 2021, a exigência referida no §5º poderá ser dispensada, desde que
formalmente justificada pela unidade executora, devidamente registrada em ata do Conselho
Escolar, assegurados os princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e
eficiência, bem como a observância da economicidade e da vantajosidade da contratação.
Art. 27. Compete à Secretaria Municipal da Educação, Ciência e Tecnologia:
I- Estabelecer os procedimentos operacionais que assegurem o cumprimento
desta Lei;
II- Orientar e capacitar às direções das Unidades de Ensino no que concerne às
normas gerais que regem a execução, controle e prestação de contas de recursos anualmente;
III- Analisar e emitir parecer quanto ao mérito das prestações de contas dos
recursos financeiros recebidos pelos estabelecimentos de ensino, disponibilizando-os aos órgãos
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de controle e incorporando-os à sua própria prestação de contas.
CAPÍTULO V
Da Direção Eleita pela Comunidade Escolar
SEÇÃO I
Das Disposições Gerais
Art. 28. Na forma do inciso VI do art. 190, da Lei Orgânica do Município de
Armação dos Búzios, fica estabelecida a eleição direta para a direção das unidades da rede
municipal de ensino público, com participação de todos os segmentos da comunidade escolar.
Art. 29. O exercício dos cargos e funções gratificadas da direção da Unidade de
Ensino obedecerá ao disposto nesta Lei.
SEÇÃO II
Da Composição e Atribuições
Art. 30. Ficam criadas as funções que compõem a Equipe Diretiva:
I – Diretor-Geral;
II – Diretor-Adjunto;
III – Dirigente de Turno.
Parágrafo único. A remuneração das respectivas funções é aquela estabelecida no
Anexo Único, desta esta Lei.
Art. 31. As funções de Diretor-Geral e Diretor-Adjunto deverão ser ocupadas por
profissionais do quadro efetivo da Unidade Escolar com Licenciatura Plena na área de educação.
Art. 32. A função de Dirigente de Turno deverá ser ocupada por profissionais do
quadro efetivo da Unidade Escolar, com habilitação em magistério em nível médio ou cursando
nível superior na área de Educação.
Art. 33. As funções de Diretor-Geral, Diretor-Adjunto e Dirigente de Turno
deverão seguir as determinações previstas no Regimento Escolar Básico da Rede Municipal de
Ensino de Armação dos Búzios.
Art. 34. Ao Diretor-Geral da Unidade Escolar da Rede Municipal de Ensino
compete:
I - zelar pelo cumprimento das normas legais e da política educacional definida
pela Secretaria
Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia;
II - assegurar o cumprimento do calendário escolar, dos dias letivos e horas-aula
estabelecidas;
III - assinar, juntamente com o Secretário Escolar ou com o Professor Inspetor
Escolar, os documentos relacionados com a vida escolar do aluno;
IV - dirigir e participar de todos os Conselhos de Classe;
V - delegar competências ao Diretor-Adjunto, aos Dirigentes de Turno, sempre
que necessário;
VI - zelar pelo patrimônio sob a guarda da Unidade Escolar;
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VII - estimular e apoiar o aperfeiçoamento profissional e a atualização
continuada dos servidores sob sua direção;
VIII - incentivar a frequência dos alunos, acionando medidas que possam
minimizar a evasão escolar e levar à recuperação os alunos de baixo rendimento;
IX - comunicar ao Setor de Busca Ativa da Secretaria Municipal de Educação,
quando o aluno atingir 5 (cinco) faltas consecutivas ou 10 (dez) faltas alternadas, após ação
efetiva da Orientação Educacional junto aos pais ou responsáveis do menor, arquivando na
escola cópia do documento assinado pelos pais;
X - integrar todos os profissionais da Unidade Escolar;
XI - manter contato permanente com o Professor Supervisor Escolar, Professor
Orientador Educacional e Professor Inspetor Escolar visando à integração da equipe;
XII - informar aos pais ou responsáveis sobre a frequência e rendimento dos
alunos;
XIII - zelar pela segurança dos alunos matriculados na Unidade Escolar;
XIV - zelar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;
XV - prestar informações ao nível central da administração da Secretaria
Municipal de Educação, sempre que solicitado, observando os prazos estabelecidos, sob pena de
ser responsabilizado administrativamente;
XVI - participar da elaboração/execução do Projeto Político-Pedagógico da
Unidade Escolar;
XVII - assinar o mapa de controle de frequência dos servidores da Unidade
Escolar a ser enviado ao setor de Recursos Humanos da Secretaria Municipal de Educação,
Ciência e Tecnologia, de maneira a retratar a realidade da unidade escolar naquele período, sob
pena de ser responsabilizado administrativamente;
XVIII - zelar pela correta aplicação de recursos financeiros e materiais destinados
à Unidade Escolar, bem como, a devida prestação de contas à comunidade escolar e demais
órgãos próprios, sob pena de ser responsabilizado administrativamente, observada a legislação
em vigor;
XIX - estabelecer critérios junto com a equipe de assessoramento administrativo
e pedagógico para distribuição de turmas e horários entre os docentes;
XX - registrar intercorrências que estejam em desacordo com as normas vigentes
relativas aos docentes, funcionários e alunos da Unidade Escolar;
XXI - zelar para que seja respeitada a plena gratuidade de todos os serviços
prestados e atividades oferecidas pela Unidade Escolar;
XXII - convocar e presidir reuniões;
XXIII - conhecer e divulgar este Regimento Escolar, para que todos os docentes,
discentes e pessoal administrativo possam conhecer seus direitos e deveres;
XXIV - representar oficialmente o estabelecimento de ensino perante as
autoridades governamentais;
XXV - zelar pela organização e atualização da documentação da secretaria
escolar;
XXVI - informar à Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, os
casos de afastamento de funcionário, para que sejam tomadas as providências necessárias à
substituição dos mesmos;
XXVII - organizar, convocar e participar de reuniões técnico-administrativas e
pedagógicas, bem como dos Conselhos de Classe, proporcionando boas condições para seu
funcionamento;
XXVIII - zelar pela organização da escola, não permitindo a permanência nas
suas dependências, de crianças e adolescentes que não estejam matriculados;
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XXIX - organizar, da melhor forma, os horários do Mediador, do Auxiliar de
Creche, do Inspetor de Alunos e Porteiro, a fim de garantir a segurança e o bem-estar dos alunos
enquanto aguardam a chegada de seus pais e responsáveis;
XXX - contribuir para uma educação inclusiva garantindo junto a secretaria
municipal de educação, ciência e tecnologia, através da equipe de apoio, material humano e
pedagógico, afim de assegurar o direito da pessoa com deficiência quanto ao desenvolvimento
de suas habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais segundo suas características,
interesses e necessidades de aprendizagem;
XXXI - garantir o lançamento de informações dos programas municipais,
estaduais e federais, realizando a inserção nos sistemas específicos e respeitando os prazos
estabelecidos.
Art. 35. Ao Diretor-Adjunto da Unidade Escolar da Rede Municipal de Ensino
compete:
I - assistir o Diretor-Geral da Unidade Escolar, em todas as suas ações;
II - participar ao Diretor-Geral as ocorrências na sua ausência;
III - encaminhar ao corpo docente, discente e administrativo as deliberações da
equipe diretiva;
IV - manter contato permanente com a equipe de assessoramento pedagógico,
visando à integração da comunidade escolar, comunicando-lhe as diretrizes emanadas da
Direção-Geral;
V - excepcionalmente, ministrar aula na falta de algum professor, em turma de
Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental;
VI - adequar a rotina escolar na ausência do professor dos Anos Finais do Ensino
Fundamental e do Ensino Médio;
VII - zelar pelo bom andamento dos projetos desenvolvidos pela Unidade Escolar
e/ou Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia;
VIII – participar de reuniões pedagógicas, administrativas e do Conselho de
Classe na ausência da Direção-Geral ou sempre que possível;
IX - auxiliar o Diretor-Geral na realização do registro, em ata ou caderno de
ocorrências, de todas as reuniões a atendimentos realizados a professores, funcionários e
responsáveis;
X - observar e fazer observar as leis, regulamentos, instruções e ordens
superiores;
XI - zelar pelo bom funcionamento da escola, responsabilizando-se pela dinâmica
de entrada e saída dos turnos e pela observância ao cumprimento dos horários das aulas;
XII - registrar as principais ocorrências bem como as faltas de professores e
funcionários administrativo acontecidas em seu horário de trabalho, comunicando-as ao DiretorGeral;
XIII - participar da elaboração/execução do Projeto Político-Pedagógico da
Unidade Escolar;
XIV - assinar, juntamente com o Secretário Escolar ou com o Professor Inspetor
Escolar, os documentos relacionados à vida escolar do aluno, na ausência do Diretor-Ggeral.
Art. 36. Ao Dirigente de Turno da Unidade Escolar da Rede Municipal de Ensino
compete:
I - apoiar a Direção-Geral e Adjunta da Unidade Escolar na execução e
acompanhamento das atividades técnico-administrativo-pedagógicas;
II - ministrar aula, na falta de algum professor, em turma de Educação Infantil e
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OLIVEIRA
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dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, caso seja habilitado para tal;
III - dar atendimento aos alunos especialmente nos horários de entrada, saída e
intervalos, bem como, em outros períodos;
IV - providenciar atendimento à acidentes com alunos ou qualquer outra
ocorrência durante seu período de trabalho, bem como registrar o ocorrido;
V - colaborar com a Direção no levantamento de dados de natureza estatística, no
controle da merenda escolar, material de expediente, controle de frequência dos servidores e
outras demandas;
VI - assistir, participar e acompanhar a organização das atividades pedagógicas e
administrativas, do turno a que pertence;
VII - coordenar o turno sob sua responsabilidade, zelando pelo seu bom
funcionamento.
Art. 37. Observado o não cumprimento de suas atribuições ou violação das
orientações emanadas da Secretaria Municipal de Educação, a equipe diretiva estará sujeita às
seguintes penalidades administrativas, aplicadas pelo Secretário Municipal de Educação,
Ciência e Tecnologia:
I - advertência verbal;
II - repreensão escrita;
III - suspensão do mandato, nos termos da legislação específica.
Parágrafo único. As penalidades disciplinares previstas na Lei Complementar nº
15, de 15 de janeiro de 2007, incluindo a suspensão de mandato, são aplicadas pela Secretaria
Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, após comunicação escrita e apuração dos fatos
nos termos da legislação vigente, com a devida comprovação em processo administrativo
disciplinar.
SEÇÃO III
Da Classificação e da Remuneração da Direção das Unidades Escolares
Art. 38. Para efeito de parametrização da remuneração das funções da equipe diretiva das
Unidades de Ensino, esses órgãos serão classificados nos seguintes portes, de acordo com a
“capacidade de estudantes” dentro da unidade escolar:
a) UE Porte I, de 0 a 150 alunos;
b) UE Porte II, de 151 a 300 alunos;
c) UE Porte III, de 301 a 450 alunos;
d) UE Porte IV, de 451 alunos a 600 alunos.
e) UE Porte V, acima 601 alunos.
§1º As Unidades de Ensino que superem o número de 700 (setecentos) alunos ou
funcionem em 3 (três) turnos, terão designado o segundo Diretor-Adjunto.
§2º Para os propósitos de classificação estabelecidos neste artigo, nas unidades de
ensino que ofertam o regime de tempo integral, a contagem de alunos deve ser realizada para
cada turno específico.
Art. 39. À Função Gratificada de Diretor-Geral de Unidade Escolar Porte V, é
fixada em R$ 5.157,43 (cinco mil, cento e cinquenta e sete reais e quarenta e três centavos), e
dos demais portes, conforme Anexo único, desta Lei, a serem reajustadas por lei específica, e
sem distinção de índice com relação à revisão geral anual dos servidores em geral.
ALEXANDRE DE
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DE OLIVEIRA
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Art. 40. À Função Gratificada de Diretor-Adjunto de Unidade Escolar Porte V, é
fixada em R$ 4.125,94 (quatro mil, cento e vinte e cinco reais e noventa e quatro centavos), e
dos demais portes, conforme Anexo único, desta Lei, a serem reajustadas por lei específica, e
sem distinção de índice com relação à revisão geral anual dos servidores em geral.
Art. 41. À Função Gratificada de Dirigente de Turno de Unidade Escolar Porte
V, é fixada em R$ 2.062,97 (dois mil, sessenta e dois reais, e noventa e sete centavos) e dos
demais portes, conforme Anexo único, desta Lei, a serem reajustadas por lei específica, e sem
distinção de índice com relação à revisão geral anual dos servidores em geral.
Art. 42. Fica o símbolo da denominação “Diretor-Geral de Unidade Escolar",
“Diretor-Adjunto de Unidade Escolar" e “Dirigentes de Turno" para o símbolo FG, constante
do Anexo único, desta Lei.
SEÇÃO IV
Da Carga Horária
Art. 43. A carga horária do Diretor-Geral e do Diretor-Adjunto é de 40 (quarenta)
horas semanais, independentemente do número de turnos ou classificação da Unidade Escolar.
§1º A carga horária do Diretor-Geral e do Diretor-Adjunto deverá ser
complementada da função original efetiva com horas extras, até atingir 40h (quarenta horas).
§2º A carga horária do Diretor-Geral e do Diretor-Adjunto deverá ser distribuída
entre os turnos da Unidade Escolar.
Art. 44. O Profissional da Educação que exerça a função de Dirigente de Turno
cumprirá a carga horária de 20h (vinte horas) semanais.
Art. 45. A carga horária de toda a equipe de direção será contabilizada em hora
cronológica e não hora aula.
SEÇÃO V
Processo Eleitoral
Art. 46. As eleições para a equipe diretiva das unidades de ensino serão
realizadas no mês de outubro, precedida de convocação feita pela Secretaria Municipal de
Educação, Ciência e Tecnologia, por meio de edital publicado no Diário Oficial do Município e
ampla divulgação.
Art. 47. O processo eleitoral, que terá regulamentação única para toda a Rede
Pública Municipal de Ensino, será coordenado por uma Comissão Eleitoral Municipal,
designada pela SEMED na primeira quinzena de setembro e assim constituída:
I– 4 (quatro) representantes da SEMED;
II – 2 (dois) representantes do SEPE–Lagos;
III – 2 (dois) representantes do Conselho Municipal de Educação.
§ 1º Os candidatos às equipes diretivas das Unidades Escolares não poderão
compor comissão eleitoral municipal.
§ 2º São atribuições da Comissão Eleitoral Municipal, além das previstas na
regulamentação desta Lei:
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I - estabelecer a regulamentação única de que trata o caput e acompanhar sua
implementação definindo o calendário para a realização do processo eleitoral;
II - promover reuniões com as Comissões Eleitorais Escolares divulgando as
regras gerais para o processo seletivo;
III - receber e avaliar a documentação encaminhadas pelas Comissões Eleitorais
Escolares;
IV - inscrever e homologar as chapas candidatas recebendo o plano gestor,
seguindo os critérios que constam no edital a ser implementado na Unidade Escolar;
V - julgar os recursos impetrados e encaminhados pelas Comissões Eleitorais
Escolares;
VI - oferecer apoio técnico às Comissões Eleitorais Escolares;
VII - encaminhar à SEMED a relação das Unidades Escolares que não
apresentaram candidatos ao pleito com as respectivas justificativas;
VIII - receber e encaminhar à SEMED o mapa de apuração com a proclamação
dos resultados;
XI - responder pelas atribuições da Comissão Eleitoral Escolar no cumprimento
do processo eleitoral nos casos de ausência, impedimento ou omissão da mesma;
X - encaminhar à SEMED para arquivamento pelo prazo mínimo de 3 (três) anos
as atas relativas às eleições realizadas nas Unidades Escolares;
XI - as denúncias ou reclamações serão analisadas por quórum mínimo de 5
(cinco) membros para deliberação.
Art. 48. Em cada unidade haverá uma Comissão Eleitoral Escolar constituída
paritariamente por 6 (seis) representantes da comunidade escolar, sendo:
I – 2 (dois) representantes do Conselho Escolar;
II – 2 (dois) representantes dos professores;
III – 2 (dois) representantes da Equipe Administrativa da Unidade Escolar.
§ 1º O Conselho Escolar realizará Assembleia Geral Escolar, no mínimo quinze
dias antes do início da inscrição das chapas, para eleição dos integrantes da Comissão Eleitoral
Escolar.
§ 2º A assembleia será realizada em primeira convocação com a maioria simples
dos membros da comissão ou, em segunda convocação, 30 (trinta) minutos após, com os
membros presentes.
§ 3º As deliberações serão aprovadas pela maioria dos membros presentes,
cabendo ao Presidente o voto de qualidade nos casos em que o julgamento depender de
desempate.
§ 4º O presidente da Comissão Eleitoral Escolar será escolhido entre os membros
desta comissão.
Art. 49. Compete à Comissão Eleitoral Escolar:
I - divulgar os procedimentos para o processo eleitoral na comunidade escolar de
acordo com o cronograma em anexo;
II - inscrever os candidatos;
III - organizar as apresentações e debates dos Planos de Gestão da Escola;
IV - divulgar edital com lista de candidatos, data, horário, local, prazos para
apuração e para recursos, convocando a comunidade escolar para votação;
V - designar mesários e escrutinadores, credenciar fiscais indicados pelos
respectivos candidatos ou chapas concorrentes e providenciar a confecção de cédulas eleitorais,
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conforme edital;
VI - rubricar as cédulas eleitorais de votação;
VII - fiscalizar a propaganda eleitoral inibindo transgressões e excessos;
VIII - receber recursos e encaminhá-los à Comissão Eleitoral Municipal
respeitando os prazos estabelecidos no calendário eleitoral conforme edital;
IX - proceder a votação, escrutinar e lavrar a ata de escrutinação/mapa de
apuração conforme o edital;
X - divulgar para a comunidade escolar o resultado da votação;
XI - encaminhar as atas de votação e de escrutinação/mapa de apuração à
Comissão Eleitoral Municipal;
XII - acompanhar a nomeação da chapa eleita após o pleito;
XIII - cumprir e fazer cumprir as normas estabelecidas nesta Lei.
Art. 50. Os eleitores de cada segmento constarão na lista elaborada pela
secretaria escolar, a qual será encaminhada às comissões eleitorais e, quando solicitado, ao
Conselho Escolar.
§ 1º Serão habilitados para votar:
I - os alunos maiores de 14 (quatorze) anos;
II - representantes legais dos alunos menores de 14 (quatorze) anos;
III - servidores efetivos;
IV - servidores contratados;
V - servidores terceirizados da Unidade Escolar.
§ 2º A Comissão Eleitoral Escolar tornará pública a lista de que trata o caput, em
prazo de até 20 (vinte) dias antes da data da eleição.
§ 3º O estudante maior de 14 (quatorze) anos, caso não compareça poderá ser
representado por um responsável legal.
Art. 51. O quórum para eleição de equipe diretiva em cada unidade escolar será
de maioria absoluta (50%+1 - cinquenta por cento mais um) de votantes presentes no dia do
pleito.
Art. 52. Na hipótese de empate, terá precedência:
I - a chapa em que o candidato a diretor geral apresentar maior tempo de efetivo
exercício na unidade escolar para a qual esteja concorrendo;
II - persistindo o empate, terá precedência o candidato com maior tempo de
serviço na rede municipal de ensino de Armação dos Búzios.
Art. 53. Durante o período de campanha eleitoral, são vedados:
I - propaganda de caráter político-partidário;
II - atividades de campanha antes do tempo estipulado pela Comissão
Eleitoral Municipal;
III - distribuição de brindes e camisetas;
IV - remuneração, compensação financeira ou de qualquer outra natureza;
V - ameaça, coerção ou qualquer forma de cerceamento de liberdade.
Art. 54. Sem prejuízo de outras sanções, o descumprimento das vedações
dispostas no art. 53, desta Lei poderá acarretar:
ALEXANDRE DE
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I - advertência escrita, no caso previsto no inciso II, do art. 53 desta Lei;
II- suspensão das atividades de campanha por até 5 (cinco) dias, no caso previsto
no inciso III do art. 53, desta Lei;
III - exclusão do processo eleitoral corrente, nos casos previstos nos incisos IV e
V do art. 53 desta Lei e de reincidência das condutas previstas nos incisos I, II e III, do art. 53
desta Lei;
IV - proibição de participar, como candidato, dos processos eleitorais de que
trata esta Lei por período de 6 (seis) anos, no caso previsto no inciso V do art. 53 desta Lei.
§ 1º As sanções previstas nos incisos I e II deste artigo serão aplicadas pela
Comissão Eleitoral Escolar, enquanto as sanções previstas nos incisos III, IV e V serão
aplicadas pela Comissão Eleitoral Municipal.
§ 2º Das sanções aplicadas pela Comissão Eleitoral Escolar caberá recurso à
Comissão Eleitoral Municipal realizado presencialmente, através de requerimento escrito.
§ 3º Nos casos de omissão da Comissão Eleitoral Escolar a Comissão Eleitoral
Municipal aplicará as sanções previstas nesta Lei.
§ 4º Das sanções aplicadas pela Comissão Eleitoral Municipal caberá recurso ao
Secretário Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, realizado presencialmente através de
requerimento escrito.
§ 5º Os recursos citados nos §§ 2º e 4º, serão recebidos com efeito suspensivo,
analisados e julgados no prazo máximo de três dias úteis, notificando aos requerentes.
Art. 55. A escolha do Diretor-Geral, Diretor-Adjunto e Dirigente de Turno será
feita mediante consulta pública, por voto direto e secreto, vedado o voto por representação,
sendo vitoriosa a chapa que alcançar o maior número de votos.
§1º. O processo eleitoral obedecerá às seguintes etapas:
I - inscrição das chapas e divulgação do Plano de Gestão Escolar junto à
comunidade;
II - eleição, pela comunidade escolar;
III - nomeação pela SEMED.
§2º. Os eleitos participarão obrigatoriamente de curso de gestão escolar oferecido
pela SEMED, visando à qualificação para o exercício da função.
Art. 56. O Plano de Gestão Escolar, publicado em edital formulado pela
Comissão Eleitoral Municipal, é condição indispensável à habilitação dos candidatos às eleições
de diretor geral, diretor adjunto e dirigente de turno e será defendido pelas chapas, perante a
comunidade escolar, em sessão pública, convocada e acompanhada pela Comissão Eleitoral
Escolar.
Parágrafo único. O Plano de Gestão Escolar deve explicitar os aspectos
pedagógicos, administrativos e financeiros prioritários para a gestão dos candidatos e destacar os
objetivos e as metas para melhoria da qualidade da educação, bem como as estratégias para
preservação do patrimônio público e para a participação da comunidade no cotidiano escolar, na
gestão dos recursos financeiros e no acompanhamento e na avaliação das ações pedagógicas,
conforme edital.
Art. 57. Poderá concorrer aos cargos de Diretor-Geral, de Diretor-Adjunto e
Dirigente de Turno o profissional efetivo e estatutário na área da educação do Município de
Armação dos Búzios, além de:
ALEXANDRE DE
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12:02:30 -03'00'
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I - ter no mínimo, 3 (três) anos de efetivo exercício no âmbito da Secretaria
Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia;
II - ser lotado ou estar em efetivo exercício na Unidade Escolar na qual pleiteia a
vaga;
III - ter disponibilidade para o cumprimento da carga horária de horas semanais
trabalhadas, no exercício do cargo a que concorre;
IV - ter assumido o compromisso de participar das formações de gestão escolar,
dentro de sua carga horária, oferecidas pela Secretaria Municipal de Educação, Ciência e
Tecnologia.
Parágrafo único. A candidatura ao cargo de Diretor, Diretor-Adjunto ou
Dirigente de Turno fica restrita, em cada eleição, a uma única unidade escolar da Rede Pública
de Ensino de Armação dos Búzios.
Art. 58. Serão considerados inaptos os candidatos que:
I - tiverem sido condenados a pena de suspensão, em processo administrativo
disciplinar (PAD) nos últimos 3 (três) anos, ou a pena em regime fechado ou semiaberto, em
processo criminal transitado em julgado, nos últimos 5 (cinco) anos;
II - Não estiverem quites com as obrigações eleitorais.
Art. 59. Na hipótese da não formação de chapa a fim de concorrer à eleição, a
direção da unidade escolar será indicada pela SEMED, de acordo com os critérios descritos nos
arts. 31 e 32.
§ 1º O processo eleitoral deverá ser repetido em até 200 (duzentos) dias letivos de
acordo com o calendário estabelecido pela SEMED e a direção eleita nesta hipótese exercer o
restante do mandato.
§ 2º Caso a unidade escolar não atinja o quórum mínimo na segunda tentativa de
eleição, a equipe indicada pela SEMED deverá dirigir a unidade pelo restante do mandato.
Art. 60. Para cada unidade escolar recém instalada, serão designados pela
SEMED servidores para o exercício dos cargos que integram a Equipe Diretiva, devendo o
processo eleitoral ser realizado em até 180 (cento e oitenta) dias e a equipe diretiva eleita, nesta
hipótese, exercer o restante do mandato até a posse dos candidatos eleitos na eleição geral
seguinte.
Parágrafo único. Na hipótese de criação de unidade escolar em ano de eleições
gerais para Equipe Diretiva, a equipe indicada permanecerá até a posse dos candidatos eleitos
naquele processo eleitoral.
CAPÍTULO VI
Da Gestão
Art. 61. A Equipe Diretiva eleita nos termos desta Lei terá mandato de 3 (três)
anos, permitida reeleição para um único período subsequente, não sendo autorizada a alternância
de cargos entre Diretor-Geral e Diretor-Adjunto.
Art. 62. Em caso de vacância do cargo de Diretor-Geral, o mesmo será
substituído pelo Diretor-Adjunto até que haja nova eleição.
ALEXANDRE DE
OLIVEIRA
MARTINS:0035
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Assinado de forma
digital por ALEXANDRE
DE OLIVEIRA
MARTINS:00359903762
Dados: 2025.10.14
12:04:16 -03'00'
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Parágrafo único. Em caso de impossibilidade do Diretor-Adjunto assumir a
Direção-Geral, a Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (SEMED) irá indicar
um Diretor-Geral para cumprir o restante do mandato.
Art. 63. Em caso de vacância do cargo de Diretor-Adjunto e dirigente de turno, o
mesmo será substituído por indicação da Equipe Diretiva, até que haja nova eleição.
§1º Vagando os cargos de Diretor-Geral e Diretor-Adjunto antes de completados
dois terços do mandato, será convocada nova eleição pela Secretaria Municipal de Educação,
Ciência e Tecnologia (SEMED), em até 200 (duzentos) dias letivos, na forma desta Lei, e os
eleitos completarão o período dos antecessores.
§2º Na hipótese de afastamento temporário, por qualquer motivo do DiretorGeral ou Diretor-Adjunto, mesmo na hipótese dos parágrafos anteriores, caberá à Secretaria
Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (SEMED) a nomeação de Diretor-Geral ou
Adjunto em caráter interino.
Art. 64. A exoneração da equipe diretiva ou de um dos membros isoladamente
somente poderá ocorrer motivadamente após processo administrativo, nos termos da Lei
Complementar Municipal nº 15, de 15 de janeiro de 2007, assegurado o contraditório e a ampla
defesa.
CAPÍTULO VII
Das Disposições Gerais e Transitórias
Art. 65. Esta Lei aplica-se a todas Unidades de Ensino da Rede Municipal, em
todos os níveis, mantidas pela Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia
(SEMED);
Parágrafo único. As unidades de ensino da Rede Municipal que vierem a ser
criadas após a publicação desta Lei, deverão se adequar no prazo máximo de 1 (um) ano,
contado da data da publicação do ato de autorização do seu funcionamento.
Art. 66. A Secretaria Municipal da Educação, Ciência e Tecnologia promoverá
ampla divulgação dos processos consultivos de todas as instâncias da gestão educacional e da
gestão escolar.
Art. 67. Esta Lei entra em vigor na data da sua publicação, revogando
integralmente a Lei Ordinária nº 1.651, de 5 de agosto de 2021.
Armação dos Búzios, de de 2025.
ALEXANDRE DE OLIVEIRA MARTINS
Prefeito
* Com Anexo único
ALEXANDRE DE OLIVEIRA
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DE OLIVEIRA MARTINS:00359903762
Dados: 2025.10.14 12:04:37 -03'00'
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ANEXO ÚNICO
da Lei nº /2025
FUNÇÕES GRATIFICADAS
Órgão: Unidades Escolares da Secretaria Municipal da Educação, Ciência e Tecnologia:
Quantidade Denominação FG Valor (R$) TOTAL
5 Diretor Geral de UE Porte I FG R$ 2.112,74 R$ 10.563,70
9 Diretor Geral de UE Porte II FG R$ 2.640,92 R$ 23.768,28
6 Diretor Geral de UE Porte III FG R$ 3.300,75 R$ 19.804,50
3 Diretor Geral de UE Porte IV FG R$ 4.125,94 R$ 12.377,82
5 Diretor Geral de U E Porte V FG R$ 5.157,43 R$ 25.787,15
5 Diretor Adjunto de U.E Porte I FG R$ 1.690,19 R$ 8.450,95
9 Diretor Adjunto de UE Porte II FG R$ 2.112,74 R$ 19.014,66
6 Diretor Adjunto de UE Porte III FG R$ 2.640,92 R$ 15.845,52
3 Diretor Adjunto de UE Porte IV FG R$ 3.300,75 R$ 9.902,25
10 Diretor Adjunto de UE Porte V FG R$ 4.125,94 R$ 41.259,40
10 Dirigente de Turno Porte I FG R$ 845,95 R$ 8.459,50
18 Dirigente de Turno Porte II FG R$ 1.056,37 R$ 19.014,66
12 Dirigente de Turno Porte III FG R$ 1.320,46 R$ 15.845,52
6 Dirigente de Turno Porte IV FG R$ 1.650,37 R$ 9.902,22
15 Dirigente de Turno Porte V FG R$ 2.062,97 R$ 30.944,55
IMPACTO R$ 270.940,68
ALEXANDRE
DE OLIVEIRA
MARTINS:003
59903762
Assinado de forma digital por
ALEXANDRE DE OLIVEIRA
MARTINS:00359903762
Dados: 2025.10.14 12:05:04
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