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materia nº 344/2026

Tipo Indicação
Número / Ano 344 / 2026
Date 2026-02-06
EmentaINDICA ao Excelentíssimo Senhor Chefe do Poder Executivo Municipal, através dos órgãos competentes da administração, que seja realizado estudo técnico para o Tombamento por interesse histórico, artístico e cultural, como patrimônio arquitetônico e cultural do Município de Macaé das fachadas externas de todos os Centros Integrados e Educação Pública – CIEPs, localizados no Município de Macaé/ RJ.
native_id31412

Autoria

Tramitação (latest 3)

DateStatusTurnoTexto
2026-04-22 Ofício encaminhado ao Prefeito oficio digital 899/2026
2026-04-22 Indicação Lida e Aprovada
2026-02-13 Aguardando Inclusão no Expediente

Documents (1)

texto original #

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INDICAÇÃO Nº /2025
A Vereadora que a presente subscreve, depois de observar as normas regimentais, 
INDICA ao Excelentíssimo Senhor Chefe do Poder Executivo Municipal, através dos 
órgãos competentes da administração, que seja realizado estudo técnico para o 
Tombamento por interesse histórico, artístico e cultural, como patrimônio arquitetônico 
e cultural do Município de Macaé das fachadas externas de todos os Centros Integrados 
e Educação Pública – CIEPs, localizados no Município de Macaé/ RJ.
Apelidados de Brizolões, os CIEPs marcam a paisagem por todo Estado do Rio 
de Janeiro.
O projeto dos CIEPs completou 40 anos em 2025 e é considerado revolucionário 
para a educação, principalmente por colocar em debate nacional o ensino integral, que na 
época não era tão difundido, e visa uma maior participação dos pais e da comunidade. 
Além disso, os CIEPs recebem assinaturas de peso. O funcionamento e a parte 
pedagógica foram idealizados pelo antropólogo e ex-ministro da Educação Darcy Ribeiro, 
que ocupava, então, o cargo de secretário extraordinário de Ciência e Cultura do Rio de 
Janeiro no governo de Leonel Brizola. Os prédios, considerados monumentais para uma 
escola, foram projetados pelo arquiteto Oscar Niemeyer. 
Em todo estado do Rio de Janeiro foram construídos mais de 500 Cieps. 
Atualmente, o município de Macaé é responsável por 04 (quatro) Unidades 
Municipalizadas, e 01 (uma) Unidade administrada pelo Estado, de acordo com sua 
precedência, localização ou integração com a paisagem e/ou comunidades locais:
I- CIEP 455 MUNICIPALIZADO MARINGÁ: Ensino Fundamental: 1º e 2º 
segmentos, EJA Etapa 8 (diurno), Correção de Fluxo 3° à 7° ano (diruno), localizado na 
Rua Dinamarca, 72, Bairro Campo d'Oeste.
II- ESCOLA E. MUNICIPALIZADA LEONEL DE MOURA BRIZOLA:
Educação Infantil / Ensino Fundamental: 1º e 2º segmentos, Correção de fluxo 3°; 4°; 6° 
e 7°ano (diurno), localizado na Estrada do Aeroporto, 146, Bairro Barra de Macaé.
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III- CIEP MUNICIPALIZADO PROFESSOR DARCY RIBEIRO: Educação 
Infantil / Ensino Fundamental (1º segmento), localizado na Rua Aurélio Cristiano da 
Silva, 679, Bairro Nova Holanda.
IV- CIEP 058 MUNICIPALIZADO OSCAR CORDEIRO: Ensino 
Fundamental: 1º e 2º segmentos, localizado na Avenida Geraldo Menegucci, 481, Bairro 
Parque Aeroporto.
V- CIEP 393 PREFEITO CARLOS EMIR MUSSI: Ensino Médio, localizado 
na Rua Alcides Mourão, Bairro Aroeira. 
A iniciativa visa incluir no tombamento dos referidos imóveis: os 
edifícios-padrão das salas de aula, as edificações octogonais originalmente destinadas às 
bobliotecas e às quadras poliesportivas.
Desse modo, sendo realizado o tombamento ficam estabelecidas as Áreas 
de Entorno de Bens Tombados, coincidentes com os terrenos em que estão situados os 
CIEPs mencionados acima.
Justificativa Ética, Ambiental e Cultural:
 Esta Indicação solicita a realização de estudo técnico para o tombamento 
dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs) localizados em Macaé/RJ, visando 
sua preservação como patrimônio arquitetônico, histórico e cultural municipal, 
fundamentando-se na memória de Darcy Ribeiro e seu inovador projeto de educação em 
tempo integral com integração comunitária. A proposta destaca a relevância do design 
modernista de Oscar Niemeyer, que estabeleceu um marco na arquitetura escolar, e 
ressalta a importância de identificar unidades de significação excepcional por sua 
localização ou inserção na paisagem local, sempre buscando conciliar a proteção da obra 
artística com a dinâmica funcional e as necessidades específicas da rede pública de ensino.
Sala das Sessões, 05 de fevereiro de 2026.
Leandra Lopes
Vereadora-autora

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