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materia nº 1031/2026

Tipo Indicação
Número / Ano 1031 / 2026
Date 2026-05-12
EmentaINDICA ao Excelentíssimo Senhor Chefe do Poder Executivo Municipal, através dos órgãos competentes da Administração Pública, que seja realizado estudo visando à criação do Programa Municipal de Capacitação para o Primeiro Emprego Neurodiverso, destinado ao desenvolvimento de cursos de qualificação profissional, capacitação técnica e preparação para o mercado de trabalho voltados a jovens com Transtorno do Espectro Autista (TEA), por meio de ações próprias do Município ou em parceria com instituições de ensino, empresas e entidades especializadas.
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Autoria

Tramitação (latest 1)

DateStatusTurnoTexto
2026-05-19 Aguardando Inclusão no Expediente

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INDICAÇÃO Nº _____/2026
A Vereadora que a presente subscreve, depois de observar as normas regimentais, INDICA ao 
Excelentíssimo Senhor Chefe do Poder Executivo Municipal, através dos órgãos competentes da 
Administração Pública, que seja realizado estudo visando à criação do Programa Municipal de 
Capacitação para o Primeiro Emprego Neurodiverso, destinado ao desenvolvimento de cursos de 
qualificação profissional, capacitação técnica e preparação para o mercado de trabalho voltados a jovens 
com Transtorno do Espectro Autista (TEA), por meio de ações próprias do Município ou em parceria com 
instituições de ensino, empresas e entidades especializadas.
Justificativa:
 A presente indicação tem como objetivo incentivar a inclusão profissional e ampliar as oportunidades 
de qualificação e inserção no mercado de trabalho para jovens com Transtorno do Espectro Autista (TEA) 
no Município de Macaé.
Muitos jovens neurodivergentes enfrentam dificuldades no acesso ao primeiro emprego em razão da 
ausência de programas específicos de capacitação adaptada às suas necessidades, habilidades e formas de 
aprendizagem, o que acaba limitando oportunidades de desenvolvimento profissional, autonomia financeira 
e inclusão social.
A proposta busca incentivar o Município a desenvolver cursos técnicos, oficinas profissionalizantes, 
programas de orientação profissional e capacitação voltados ao público neurodiverso, podendo contar com 
parcerias junto a universidades, instituições de ensino técnico, empresas e entidades especializadas, 
especialmente nas áreas de tecnologia, administração, atendimento, inovação e atividades compatíveis com 
diferentes perfis e potencialidades.
Além de promover inclusão e valorização das potencialidades individuais, a medida contribui para 
construção de uma sociedade mais acessível, humana e igualitária, fortalecendo políticas públicas de 
inclusão produtiva, geração de oportunidades e preparação de jovens para o ingresso digno no mercado de 
trabalho.
Sala das Sessões, 08 de maio de 2026.
Leandra Lopes
Vereadora-autora

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