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materia nº 1569/2024

Tipo Indicação
Número / Ano 1569 / 2024
Date 2024-07-24
EmentaIndico ao Sr. Chefe do Executivo, por intermédio da Secretaria Competente a inclusão das auxiliares de classe na atribuição de Escola Anual de Acordo com a pontuação.
native_id66566

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Câmara Municipal de Barueri
Parlamento 26 de março ISO 9001 | SA 8000 | ISO 14001
INDICAÇÃO Nº 1569/2024 E
AND
“Dispõe sobre a Inclusão das Auxiliares de Classe na
atribuição de Escola Anual de Acordo com a Pontuação, neste
município”.
Senhor Presidente,
Indico ao Senhor Chefe do Executivo, por intermédio da
Secretaria Competente, a Inclusão das Auxiliares de Classe na atribuição de
Escola Anual! de Acordo com a Pontuação, neste municip
Plenário Vereador Wagih Salles Nemer, 18 de julho de 2024.
REASA 30 TEATDINTA Esta
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conforme pede a p z
Justificativa g
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Considerando a importância da inclusão das Auxiliares de =
Ss
processo de atribuição de escola anual, permitindo que sua pontuação seja
considerada para respeitar seu local de trabalho.
Valorização e Reconhecimento: Ao permitir que as auxiliares de
classe participem da atribuição de escola anual com base em sua pontuação,
demonstramos o reconhecimento de seu trabalho e esforço, valorizando-as .
como parte fundamental da equipe escolar. ç ,
&
Alameda Wagih Salles Nemer, 200 - Centro Comercial de Barueri - Centro - Barueri - SP | CEP 06401 -134
Fone: (11) 4199-7900 | www.barueri.sp.leg.br | contatoWbarveri.sp.leg.br
Câmara Municipal de Barueri
Parlamento 26 de março ISO 9001 | SA 8000 | ISO 14001
Respeito ao Local de Trabalho: Considerar a pontuação das auxiliares
de classe no processo de atribuição de escola anual contribui para o respeito
ao seu local de trabalho, levando em conta sua dedicação e tempo de serviço.
Equidade e Transparência: A inclusão das auxiliares de classe na
atribuição de escola anual com critérios objetivos, como a pontuação,
promove a equidade e a transparência no processo de alocação de
profissionais, garantindo uma distribuição mais justa e coerente.
Motivação e Engajamento: Permitir que as auxiliares de classe
participem ativamente do processo de atribuição de escola anual com base
em sua pontuação pode aumentar sua motivação e engajamento, refletindo
positivamente em seu desempenho e satisfação no ambiente de trabalho.
Com base nos argumentos apresentados, sugiro a análise e
implementação desta proposta como forma de promover a equidade,
valorização e respeito às auxiliares de classe no ambiente escolar
Pelo exposto, justificamos a presente Indicação.
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