materia nº 491/2025

Camara Municipal de Barueri 
Parlamento 26 de março ISO 9001 I SA 8000 I ISO 14001 
INDICAÇÃO N° 491/2025 
IND 
Dispõe sobre: "A INCLUSÃO DA DISCIPLINA DE 
EMPREENDEDORISMO E ECONOMIA CRIATIVA NA GRADE 
CURRICULAR DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE BARUERI". 
Senhor Presidente, 
Indico ao Sr. Chefe do Executivo, se digne Vossa Excelência 
a interceder junto As Secretarias competentes, sobre A INCLUSÃO DA 
DISCIPLINA DE EMPREENDEDORISMO E ECONOMIA CRIATIVA 
NA GRADE CURRICULAR DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE BARUERI, 
que tem por fmalidade a formação de estudantes mais preparados para os desafios 
do mercado de trabalho e para o desenvolvimento de soluções inovadoras. 
Plenário Vereador Wagih Salles Nemer, 12 de março de 2025 
ANTONIVALDO RIOS GOMES 
Vereador Kascata 
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Zit 809000 21:0( OK-0-01 
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Camara Municipal de Barueri 
Parlamento 26 de mum ISO 9001 SA 800 
JUSTIFICATIVA 
A presente proposta legislativa tem a intenção de atender as 
demandas do Município, no sentido de incluir a disciplina de empreendedorismo 
e economia criativa na grade curricular das escolas municipais de Barueri. 
Por suas múltiplas funções, é importante a inclusão da 
disciplina de empreendedorismo e economia criativa na grade curricular das 
escolas municipais de Barueri, que tem por finalidade a formação de estudantes 
mais preparados para os desafios do mercado de trabalho e para o 
desenvolvimento de soluções inovadoras. 
0 mundo do trabalho tem passado por grandes transformações, 
e a capacidade de empreender e inovar se tornou essencial para o sucesso 
profissional e o desenvolvimento econômico. 
Assim, a inclusão da disciplina de Empreendedorismo e 
Economia Criativa nas escolas municipais permitirá que os alunos desenvolvam 
competências como: 
• Mentalidade empreendedora, estimulando a 
proatividade e a criatividade; 
• Planejamento financeiro e gestão de negócios, 
preparando os estudantes para futuras carreiras autônomas ou empresariais; 
• Inovação e resolução de problemas, aplicando o 
conhecimento adquirido na criação de projetos e soluções para desafios sociais e 
econômicos; 
• Trabalho em equipe e liderança, habilidades essenciais 
para o sucesso no mundo corporativo e empresarial. 
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Parlamento 26 de mum ISO 9001 1 SA 80001 ISO 14001 
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) j preve o ensino 
de Educação Financeira e Empreendedorismo de forma transversal. 
No entanto, a criação de uma disciplina especifica aprofundará 
esses temas, garantindo que os alunos saiam do ensino fundamental e médio mais 
preparados para suas trajetórias profissionais. 
Sugere-se que a disciplina seja introduzida de forma gradual, 
contemplando: 
• Conteúdos adaptados a cada faixa etária, abordando 
desde conceitos básicos de economia até técnicas de gestão e inovação, 
• Parcerias com instituições e profissionais da área, para 
palestras, workshops e visitas técnicas; 
• Projetos práticos, como feiras de empreendedorismo, 
criação de startups escolares e desenvolvimento de negócios sustentáveis; 
• Uso de metodologias ativas de ensino, como 
gamificação, estudo de casos e simulações empresariais. 
A inclusão da disciplina contribuirá significativamente para a 
formação dos estudantes de Barueri, incentivando a autonomia, a inovação e a 
capacidade de transformar ideias em soluções reais. 
Diante do exposto, encaminha-se esta Indicação ao Executivo 
Municipal para análise e possível implementação, visando A. modernização da 
educação e ao futuro promissor de nossos jovens. 
Com esse objetivo e, ao mesmo tempo, visando conferir peso 
compatível especificadamente voltadas ao planejamento e desenvolvimento 
social e urbano que se apresenta a presente indicação. 
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