AFAI - ASSOCIAÇÃO FEMININA DE ASSISTÊNCIA À INFÂNCIA
“VIRGÍLIA ALVES DE CARVALHO PINTO”
Rua Dr. Miguel Bruno Ferreira no. 50- Garça (SP) – Cep 17400.000-Fone 14 3471-0112
CGC/MF. No. 48.211.825/0001-81. - e-mail: afaicis@outlook.com.
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PLANO DE TRABALHO
AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS DE NATUREZA PERMANENTE
I. Identificação da Organização da Sociedade Civil
Dados da pessoa jurídica
Nome: AFAI – “Virgília Alves de Carvalho Pinto”
CNPJ: 48.211.825/0001-81
Endereço: Rua Doutor Miguel Bruno Ferreira nº 50 – Centro- CEP: 17400-130
Município: Garça - SP
Telefone: (14) 3471-0112
E-mail institucional: afaicis@outlook.com
Identificação do Representante Legal
Nome: Fernanda Amadeu Cardoso
RG: 25.659.972-5
CPF: 262.014.958-43
Formação: Pedagogia
Endereço: Alameda Vereador Luiz Bottino Junior, 26 - Estação Velha
CEP: 17404-364 Município: Garça -SP
Telefones: (14) 99779-4730
E-mail pessoal: fernanda_amadeu@yahoo.com
E-mail institucional: afaicis@outlook.com
Identificação do responsável técnico pela execução do serviço a ser qualificado
Nome: Lizene Lacerda Schimming
RG: 25331998-5
CPF: 282755228-03
Formação: Serviço Social
Endereço: Rua: Prefeito Salviano Pereira de Andrade nº 751 - Ferrarópolis
CEP: 17.400-306 Município: Garça - SP
Telefones: (14) 996190724 – (14) 3471-0112
E-mail pessoal: lizeneschimming@gmail.com
E-mail institucional: afaicis@outlook.com
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II. Apresentação da OSC
1. Descrever a evolução histórica da OSC e do serviço demonstrando:
a. Experiência prévia:
A AFAI – Associação Feminina de Assistência à Infância foi fundada no ano de
1945, no edifício onde funcionava a Biblioteca Municipal. Nesta ocasião
juntaram-se algumas senhoras com o objetivo de fundar uma sociedade de
proteção à Infância que seria devidamente constituída em entidade jurídica. As
senhoras que se juntaram naquela época constituíram uma diretoria provisória,
onde apresentaram o projeto de Estatuto, que foi devidamente aprovado por
todas, assim dando-se início as atividades da Associação. A Associação
Feminina de Assistência à Infância (AFAI), Centro de Integração Social “Virgília
Alves de Carvalho Pinto”, é uma organização não governamental, sem fins
lucrativo, que completou em 2020, 75 anos de um trabalho com muita seriedade,
visando sempre assegurar o direito de cidadania a todas as crianças,
adolescentes e suas famílias, que são atendidas pela instituição.
Há muitos anos era conhecida como Creche Virgília e atendia crianças desde o
berçário, mais tarde passou a atender somente crianças e adolescentes na faixa
etária de 06 a 15 anos. Ao longo dos anos fomos adquirimos experiência e
aprimorando nosso trabalho e atendimento a esse público, na área da
Assistência Social. Hoje contamos com um espaço de referência para o convívio
grupal, onde desenvolvemos diversas atividades voltados para o protagonismo
social.
Atualmente atendemos aproximadamente 156 crianças e adolescentes em
situação de risco e vulnerabilidade social, que frequentam nosso serviço,
regularmente das 07h30min às 12h00min e 12h00min às 17h00min, no contra
turno escolar e estão inseridas nos projetos que são desenvolvidos no serviço
executado pela AFAI. Onde o principal objetivo do serviço é oportunizar aos
usuários, o acesso a seus direitos e deveres de cidadãos, o resgate de valores
morais como a educação e cultura para uma vida digna de respeito.
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b) Atuação em rede;
Frente a uma demanda cada vez mais crescente de crianças e adolescentes em
situação de vulnerabilidade social, a OSC vem prestando um serviço de
prevenção as situações de risco e agravos das vulnerabilidades, sempre visando
promover o fortalecimento de vínculos, tanto sociais como comunitários,
desenvolvendo suas sociabilidades, atuando no sentido preventivo,
assegurando o direito a convivência social aos usuários.
Ao logo desses anos temos trabalhado para o pleno desenvolvimento de nossos
atendidos, através de ações socioeducativos, de fornecimento alimentação,
apoio escolar, saúde, conforme rege nosso Estatuto Social.
Os projetos desenvolvidos no serviço executado pela OSC, tem como objetivo
promover melhoria na qualidade de vida de seus usuários, e para tanto tem
priorizado desenvolver atividades pautadas em experiências lúdicas, culturais e
esportivas, desenvolvendo o companheirismo, respeito com o próximo e suas
diferenças, sempre trabalhando sua autonomia, interesses e anseios, visando
amenizar as relações de conflito muito característico dessa faixa etária.
A OSC proporciona espaço de convivência, formação para a participação e
cidadania, desenvolvimento do protagonismo e de autonomia das crianças e
adolescentes, a partir dos interesses, demandas e potencialidades de cada um.
Nesse sentido, propomos ações centradas no fortalecimento de vínculos, dos
laços de solidariedade e dos sentimentos de pertença e coletividade, que
estimulam a convivência dos usuários, visando fortalecer os vínculos familiares
e comunitários.
c) Relevância pública e social;
A relevância pública e social do SCFV, está atrelado em desafios e
enfrentamentos ao atendimento do público que atravessa uma etapa de
conflitos, novas experiências e tomadas de decisões, que estão ligados a
formação de uma identidade e um papel social.
E por executar um trabalho relevante para crianças e adolescentes na área de
Assistência Social, a OSC está inscrita no COMAS - Conselho Municipal de
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Assistência Social, bem como, no CMDCA - Conselho Municipal de Direitos da
Criança e Adolescente.
d) Capacidade técnica operacional;
A AFAI possui em seu quadro de colaboradores, uma equipe multidisciplinar,
para a execução do SCFV, conta com 6 profissionais de nível superior, que
desempenham as atividades propostas no plano de trabalho, que é firmado entre
OSC e poder público municipal. Possui dentre o quadro de profissionais:
Assistente Social, Psicóloga e Educadores Sociais, que executam oficinas de
artesanatos, reciclagem, música, inglês, atividades lúdicas, leitura e movimento
corporal, e também realizam atendimento individual ou em grupo, e quando
necessário realizam atendimento e/ou visitas as famílias, conforme as
normativas do SUAS – Sistema Único de Assistência Social.
Todos esses profissionais estão sempre participando de capacitações, ofertadas
pelo município, pela OSC e outros órgãos, sempre preocupando qualificar para
oferecer melhor atendimento aos usuários.
2 . Caracterização socioeconômica da região e do serviço a ser qualificado
Localização
Rua Dr. Miguel Bruno Ferreira nº 50, Centro - Garça/SP.
Caracterização das vulnerabilidades sociais do território, considerando o público
a ser atendido e justificativa da realidade a ser transformada.
Frente a uma demanda cada vez mais crescente de crianças e adolescentes em
situação de vulnerabilidade social, a OSC vem prestando um serviço de
prevenção as situações de risco e agravos das vulnerabilidades, sempre visando
promover o fortalecimento de vínculos, tanto sociais como comunitários,
desenvolvendo suas sociabilidades, atuando no sentido preventivo,
assegurando o direito a convivência social aos usuários.
Ao logo desses anos temos trabalhado para o pleno desenvolvimento de nossos
atendidos, através de ações socioeducativos, de fornecimento alimentação,
apoio escolar, saúde, conforme rege nosso Estatuto Social.
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Os projetos desenvolvidos no serviço executado pela OSC, tem como objetivo
promover melhoria na qualidade de vida de seus usuários, e para tanto tem
priorizado desenvolver atividades pautadas em experiências lúdicas, culturais e
esportivas, desenvolvendo o companheirismo, respeito com o próximo e suas
diferenças, sempre trabalhando sua autonomia, interesses e anseios, visando
amenizar as relações de conflito muito característico dessa faixa etária.
Os projetos desenvolvidos pela OSC têm por foco a constituição de espaço de
convivência, formação para a participação e cidadania, desenvolvimento do
protagonismo e de autonomia das crianças e adolescentes, a partir dos
interesses, demandas e potencialidades de cada um. Nesse sentido, propomos
ações centradas no fortalecimento de vínculos, dos laços de solidariedade e dos
sentimentos de pertença e coletividade, que estimulam a convivência dos
usuários, visando fortalecer os vínculos familiares e comunitários.
a. Descrição do serviço em conformidade com a Tipificação Nacional
de Serviços Socioassistenciais.
Proteção Social Básica
SCFV - Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.
O serviço a ser qualificado com a parceria, será o Serviço de Fortalecimento de
Vínculos, que visa complementar o trabalho social com famílias, e prevenir
ocorrências de situação de risco sociais. É um serviço organizado de forma a
estimular e cria situações desafiadoras, orientando os usuários na construção e
reconstrução de sua habilidade, vivências individuais e coletivas, na família e na.
A maior parte das atividades do serviço, são realizadas em grupos, é organizada
em percursos, de modo a garantir aquisições progressivas aos usuários, de
acordo com cada ciclo de vida, é um serviço que possui caráter preventivo e
proativo, pautado na defesa e afirmação dos direitos e reconhece as
capacidades e potencialidades dos usuários e seu protagonismo.
É um serviço que permite de forma exemplar, ampliar a cultura, desenvolver
habilidades, fortalecer vínculos, incentivar a socialização e a convivência
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comunitária, com vistas ao alcance de alternativas emancipatórias para o
enfrentamento da vulnerabilidade social.
b) Detalhamento do Projeto
a. Faixa etária:
Sexo: Masculino e Feminino.
Faixa etária: 06 a 15 anos.
Período de funcionamento: de 2ª a 6ª Feira, das 07h30 às 12h00 e das 12h30
às 17h00.
Capacidade de atendimento: 200
Número de pessoas atendidas: 156
1. Descrição do Projeto.
Título do Projeto: Sorrir e brincar
Descrição da realidade social a ser transformada.
O Plano de Trabalho da OSC AFAI, leva em conta a clientela que atende na
comunidade, a sua história e cultura, não só para garantir um percurso de
sucesso para as crianças e adolescentes, como também para concretizar o seu
compromisso com a sociedade. Procurando ofertar um trabalho que contribua
com a formação de valores e atitudes, propondo novas possibilidades de vida e
efetivação dos direitos.
Nosso projeto tem como principal objetivo oferecer uma gama de ações
socioeducativas e de apoio psicossocial e familiar às crianças e adolescentes na
faixa etária de 06 anos a 15 anos, provenientes preferencialmente de famílias
com baixa renda familiar, incluindo PcD.
Portanto acreditamos que, com a aquisição do playground ofereceremos
melhoria na qualidade do serviço executado pela OSC. Uma vez que a OSC não
possui parque de brinquedos e a demanda atendida é proveniente de bairros
periféricos onde não há áreas recreativas, possibilitando o melhor
desenvolvimento das crianças e adolescentes atendidos.
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Nossa missão institucional é atuar na defesa e garantia dos direitos e deveres
das crianças e adolescentes (eventualmente, jovens), promovendo sua acolhida
e inclusão cidadã no serviço prestado, visando seu desenvolvimento e integral
formação. Todas as aquisições irão proporcionar aos usuários um espaço de
convivência agradável, que possibilite maior conforto na participação de todos,
que por sua vez possa produzir mudanças significativas na vida de nossos
atendidos.
E nesse sentido, a celebração dessa parceria é de extrema importância para
ampliar o nosso funcionamento e promover as adequações necessárias com
vistas a tornarmo-nos referência no atendimento às crianças e adolescentes e
também suas famílias, através de experiências lúdicas, musicais, culturais e
esportivas, contribuindo para a melhora da qualidade de vida de todos.
2 . Descrição do serviço a ser qualificado.
Os projetos desenvolvidos na instituição levam em conta a clientela que atende
sua comunidade, a sua história e cultura, não só para garantir um percurso de
sucesso para as crianças e adolescentes, como também para concretizar o seu
compromisso com a sociedade. Nosso projeto tem como principal objetivo
oferecer um programa de ações educativas e de apoio psicossocial e familiar às
crianças e adolescentes na faixa etária de 06 anos a 15 anos, provenientes
preferencialmente de famílias com baixa renda familiar, incluindo PcD.
Nossa missão institucional é atuar na defesa e garantia dos direitos e deveres
das crianças e adolescentes (eventualmente, jovens), promovendo sua acolhida
e inclusão cidadã nos serviços oferecidos, visando seu desenvolvimento e
integral formação.
Prestar serviços socioassistenciais e lúdicos as crianças e adolescentes,
criando-lhes favoráveis condições de defesa de direitos e promoção de
cidadania, inclusive com articulação com os órgãos públicos e que na medida
necessária lhes garantam um desenvolvimento integral de 06 anos a 15 anos.
Tendo o foco de assegurar às crianças e adolescentes espaços de referência
para o convívio grupal, comunitário e social e o desenvolvimento de relações de
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afetividade, solidariedade e respeito mútuo. Desenvolvendo atividades que
visem complementar as ações da família e comunidade, na proteção e
desenvolvimento integral das crianças e adolescentes. Assegurando pleno
desenvolvimento educativo tendo no trabalho educadores capacitados para o
desenvolvimento e acompanhamento das atividades pedagógicas e oficinas
socioeducativas, informacionais, artísticas e culturais, em contra - turno escolar.
Será executada pelos orientadores, educadores sociais e equipe gestora de
acordo com as necessidades apresentadas, na busca de ações com enfoque
socioeducativo e socioassistencial, buscando sempre favorecer o
desenvolvimento, socialização e fortalecimento de vínculos com atendidos e
familiares. Dentre os projetos e oficinas realizadas estão: “Oficina Expressão
Corporal e Recreação” que tem o intuito de auxiliar na redução de estresse, para
melhorarem as relações entre os colegas, motivando os mesmos para uma
atividade coletiva, fortalecendo os vínculos e estimulando a socialização entre
eles; revelando a importância do aprender brincando, despertar o espirito de
companheirismo, cooperação e autonomia, aprender a respeitar regras e limites,
esperar a vez e aceitar os resultados, interagir entre si, desenvolver a expressão
corporal e intelectual, noção espacial, lateralidade. “Oficina de Artes/ Artesanato”
despertando nos atendidos as habilidades manuais, fazendo com que ao realizar
esses trabalhos e tenham contato com diversos materiais e técnicas que poderão
auxilia-los futuramente como fonte de renda. “Oficina Reciclagem” faz com que
os atendidos entendam qual o processo da reciclagem, refletir sobre a
responsabilidade dos cidadãos para com o lixo, reconhecer quais ações
humanas são prejudiciais ao meio ambiente, conscientizar sobre a importância
da reciclagem. “Projeto Horta” desenvolve habilidades e elaborar métodos para
o ensino/aprendizagem na formação de uma horta de hortaliças e hortifrúti em
geral. “Projeto Natação” desenvolve e oportunizar o ensino da prática esportiva
aquática às diferentes idades, objetivando o pleno desenvolvimento dos alunos.
“Oficina Higiene Saúde e Sexualidade” Levar o aluno a perceber a necessidade
de adquirir bons hábitos de higiene, identificar doenças causadas por falta de
higiene, discutir as formas de higiene corporal, bucal, etc., estimular para a
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prática correta de tomar banho, cortar as unha e cabelos, adotar hábitos de
autocuidado, respeitando as possibilidades e limites do próprio corpo. “Oficinas
atividades culturais e audiovisuais” inserir atividades culturais e audiovisuais no
processo de ensino aprendizagem como um meio de aproximar o público de
crianças e adolescentes da narrativa audiovisual e cultural. “Oficina Alimentação
Saudável” os problemas decorrentes de uma má alimentação vêm afetando a
população como um todo, porém essa alimentação inadequada pode ser evitada
com a educação nutricional desde a infância. “Oficina Meio Ambiente”
Percebendo a importância das questões ambientais para todo o planeta, não
podemos ficar de braços cruzados, é preciso agir. Sendo assim, sensibilizar as
crianças com o meio ambiente é garantir que no futuro se tornem cidadãos
responsáveis e conscientes de seu papel. “Oficina recreação externa e
socialização dos atendidos” A ocupação de diferentes espaços é fundamental
para a formação integral dos atendidos, amplia a visão de mundo e a bagagem
de conhecimentos, fortalece os vínculos e estimula a socialização. “Oficinas de
Informática” a tecnologia vem evoluindo a cada dia que passa em torno de toda
a população. A informática é o nosso cotidiano para a realização de nossas
tarefas e afazeres mais básicos, e a ausência desse conhecimento faz-nos
distanciar gradativamente do mundo real.
4) Objetivos
a) Objetivo Geral.
Promover a partir da aquisição dos brinquedos de playground para a área de
lazer das crianças e adolescentes, brincadeiras e conversas, propiciando
melhoria no desenvolvimento, seja ele cognitivo, motor, social ou afetivo. b)
Objetivos Específicos.
Estimular a capacidade cognitiva, uma vez que, os brinquedos possuem grande
valor no processo ensino aprendizagem;
Facilitar a expressão das emoções, ampliando a cultura geral, contribuindo
assim, para a formação integral do ser;
Promover a sociabilidade, expressividade, o sentido de parceria e cooperação;
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Estimular através do lúdico o raciocínio, a criatividade e o desenvolvimento das
habilidades sociais;
Possibilitar o acesso das crianças aos diversos brinquedos de playground.
Meta
Adquirir parquinho tipo Playground para proporcionar acesso aos usuários da
OSC atividades de lazer, favorecendo o desenvolvimento e o brincar.
Organizar atividades planejadas no playground votadas ao estimulo do
desenvolvimento cognitivo, motor e social de acordo com a faia etária de
desenvolvimento dos atendidos pela OSC.
Metodologia
O presente Projeto se faz necessário à ampliação da área de lazer e
especialmente para o entretenimento das crianças e adolescentes atendidos
pela OSC, que na sua maioria não tem acesso ao brincar, devido as diversas
vulnerabilidades que encontram. Seu principal objetivo é estimular o
desenvolvimento motor, social e cognitivo das mesmas, promovendo melhoras
no desenvolvimento e consequentemente na qualidade de vida dos usuários.
O projeto será desenvolvido através de ações educativas, previamente
planejada, valorizando a brincadeira e proporcionando a crianças e adolescentes
o aprender tanto em grupo ou individualmente. Promovendo a sociabilidade,
expressividade, parceria e colaboração.
Fases de execução:
Recebimento do recurso.
Aquisição dos equipamentos.
Instalação dos equipamentos nos locais pré-estabelecidos.
Prestação de contas.
Prazo de execução do projeto.
12 (doze) meses.
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Impacto Social esperado.
Com essa parceria pretendemos qualificar nossos serviços, oferecer mais
conforto e qualidade no serviço ofertado para os atendidos pela OSC. E diante
da qualificação do serviço, esperamos que os usuários sintam-se, cada vez mais
incentivados em participar das ações desenvolvidas pela OSC, que visam formar
crianças e adolescentes autônomos, emancipados, e que o serviço consiga
promover melhoria na qualidade de vida dos usuários, proporcionando o
despertar das potencialidades dos usuários.
Processo de Monitoramento e Avaliação.
O Monitoramento e a avaliação serão realizados pela equipe técnica da OSC,
através dos indicadores quantitativos e qualitativos.
11) Recursos Físicos.
INFRAESTRUTURA da Associação AFAI:
Terreno – de forma triangular, com área de 1.926 m2 e área construída de 826
m2, contendo:
Prédio (parte antiga): Secretaria, Sala de Atendimento, Sala de Arquivos, Sala
de Informática, Refeitório e Cozinha (área de pré-higienização de Alimentos) -
com área de aprox. 175 m2;
Instalações da parte nova (reconstruída há cerca de 15 anos):
Galpão – cobertura metálica e telhas – área total: 355 m2.
Banheiros feminino e masculino – com banheiro/cadeirantes - área total: 56 m2.
Prédio – conjunto de 03 salas – área: 240 m2, 01 sala de Professores com 02
banheiros um feminino e um masculino; 01 sala de Vídeo.
Churrasqueira – área livre, com cobertura metálica – área aprox. 8 m2.
Piscina – destinada para Oficinas de iniciação esportiva e lazer.
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12) Recursos Humanos:
Plano de Aplicação dos recursos financeiros
14. Cronograma de desembolso
O recurso financeiro será liberado em parcela única, no valor de R$ 50.000,00
(Cinquenta Mil Reais).
Garça, 08 de Março de 2023
FERNANDA AMADEU CARDOSO
PRESIDENTE AFAI
Cargo/Função Formação Carga Horária Qtde Tipo de Vínculo
Coordenadora Pedagogia 40hs semanal 01 CLT
Assistente Administrativo Gestão Empresarial 40hs semanal 01 HORISTA
Assistente Social Serviço Social 15hs semanal 01 HORISTA
Psicóloga Psicologia 15hs semanal 01 HORISTA
Técnico de Informática Analista de Sistemas 40hs semanal 01 CLT
Professores Pedagogia 25hs semanal 06 CLT
Educador Social Ensino Médio 15hs semanal 02 HORISTA
Educador Social Educação Física 20hs semanal 01 HORISTA
Nutricionista Nutrição 08hs semanal 01 HORISTA
Cozinheira Ensino Médio Completo 40hs semanal 01 CLT
Auxiliar Cozinha Ensino Médio Completo 40hs semanal 01 CLT
Auxiliar de Limpeza Ensino Médio Completo 40hs semanal 03 CLT
Quantidade Especificações Técnicas Valor unitário (R$) Valor Total (R$)
01 Playground completo R$ 50.787,90 R$50.787,90
TOTAL GERAL R$ 50.787,90 R$ 50,787,90
RECURSO FINANCIADO R$ 50,000,00
CONTRAPARTIDA R$ 787,90
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