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materia nº 233/2012

Tipo Requerimento
Número / Ano 233 / 2012
Date 2012-03-19
EmentaSOLICITA INFORMAÇÕES AO EXMO. PREFEITO MUNICIPAL SOBRE O FÓRUM DE DESENVOLVIMENTO DE MOCOCA.
native_id8286

Autoria

Documents (1)

texto original #

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PROTOCOLO
Número Rubrica
EMENTA
REQUERIMENTO Nº 233/2012
Solicita informações ao Exmo.
Prefeito Municipal sobre o Fórum
de Desenvolvimento de Mococa.
REQUEIRO à Mesa, cumpridas as formalidades
Regimentais da Casa, após a manifestação do Nobre Plenário, seja oficiado ao
Excelentíssimo Prefeito Municipal, Dr. Antônio Naufel, para que Sua Excelência informe a
esta Casa de Leis:
a) - Quais as diretrizes aprovadas durante a
realização do Fórum de Desenvolvimento nas edições de 2010 e 2011, que foram
postas em prática péla Prefeitura Municipal de Mococa?
b) - Quais são as diretrizes programadas para a
realização do Fórum de Desenvolvimento em 2012?
Justificativa:-
O Fórum de Desenvolvimento realizado em 2010 e
2011, com o apoio da FaFEM-FUNVIC, da Associação Comercial e Industrial e a
participação de universitários e empresários, estabeleceu diretrizes para a implantação
de um projeto de desenvolvimento em Mococa. Solicito informar quais as diretrizes
estabelecidas que foram efetivamente implantadas, razão pela qual encaminho a Vossa
Excelência o presente requerimento.
Plenário Venerando Ribeiro da Silva, 19 de março de 2012.
Mo hu) Lu.
MARCOS DANIEL VICENTE - NANE
Vereador
PE .EITURA MUNICIPAL DE MOCOCA
- Estado de São Paulo
Gabinete do Prefeito
Of. Nº 541/2012 MOCOCA, 20 de abril de 2012.
Senhor Presidente:
Em atenção à solicitação de
informações sobre o Fórum de Desenvolvimento de Mococa, constante do
Requerimento nº 233/2012, de autoria do Vereador Marcos Daniel Vicente, e
aprovado pelo Plenário dessa Douta Câmara, cumpre-nos informar o seguinte, de
acordo com manifestação do Departamento de Gestão e Desenvolvimento:
O 1º Fórum de Desenvolvimento Econômico de
Mococa reuniu cerca de 1.000 participantes, entre os dias 10 e 11 de novembro
de 2009, constituindo um momento histórico para o desenvolvimento de Mococa.
Pela primeira vez diferentes setores sociais participaram do debate acerca do
desenvolvimento econômico juntos, foram refletidas ações prioritárias para o
desenvolvimento de nossa cidade nos próximos dez anos.
O 2º Fórum aconteceu em 11 e 12 de abril de
2011 etivemos uma participação excelente. No primeiro Fórum foi criado um
grupo de trabalho pró-desenvolvimento de Mococa que, infelizmente, não deu
continuidade, mas em ambos conseguimos plantar uma semente participativa
dos mocoquenses.
Este ano vamos realizar o 3º Fórum e com
certeza teremos uma participação maior do que os anos anteriores e vamos
dar continuidade através do Departamento de Gestão e Desenvolvimento junto
com as entidades empresariais e população de Mococa.
Reiteramos a Vossa Excelência os nossos
protestos de consideração e apreço.
DESPACHO
Para o Expoliiente da Próxima Atenciosamente
Sessão C ÍZ
mucudel
APILSON A./GUISSO DR/ANTONIO NAUFEL
TE refeito Municipal CIENTE OS SENHORES
VEREADÇRES. ANQUIVE-SE
Exmo. Sr.
ADILSON APARECIDO GUISSO
DD. Presidente da Câmara Municipal de Mococa
MOCOCA — SP
OLsdyA,
A. GUISSO
PRESIDENTE
de Desenvol-
Obs. Segue, anexo, um exemplar dos Anais do 1º Fo
vimento de Mococa.
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Anexo III
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO
O formulário de avaliação abaixo detalha os valores atribuídos a cada uma
das respostas dadas pelas empresas, assim como aponta o peso de cada um
dos grupos (clientes, pessoas, processos e sociedade) na nota final de cada
empresa avaliada.
Endereço
Setor de atuação
| Nrg de funcionários
de | na E
de filiais em outras cidade:
Qualé?
Descrição das instatações
Concordo com os critérios de avaliação apresentados e comprometo.me a fornecer informações verídicas e
idôneas.
(Aceito [ é» não aceito
1) | Como são definidos os clientes-alvo? Resposta | Pontos
a) | Não há critério de avaliação específico
b) | Existe critério, mas não formalizado.
c) | Existe critério formalizado, mas não está disseminado na organização
d) | Existe critério, mas nem sempre é considerado nas ações da organização
e) | Existe critério, e os clientes-alvo são priorizados nas ações realizadas pela organização
Como as necessidades e expectativas dos clientes, atuais e poten: , de ex-
clientes e de usuários são identificadas e analisadas para a definição e melhoria dos
2) | produtos e processos da organização? Resposta | Pontos
Não há forma sistêmica de capturar a necessidade e expectativa dos clientes
p
13 OFICINA DE PLANEJAMENTO
PARTICIPATIVO (OPP)
A Oficina de Planeja-
mento Participativo - OPP
consiste numa metodo-
logia desenvolvida pelo
Sebrae e foi mediada
pela moderadora Mirna
Rivera e Pascoal no dia 11
de novembro no período
da tarde no Campus das
Faculdades da Fundação
de Ensino de Mococa.
Concepção e Princípios
da OPP
Oficina pode ser defini-
da como local de traba-
lho, de aprendizado, de
construção e de aprender
fazendo.
O objetivo geral da
OPP é descrever a finali-
dade do projeto em sua
totalidade, com concisão
e precisão. Constitui-se
no cerne de onde se quer
chegar, alvo de todos os
resultados finalísticos do
projeto.
As perguntas a serem
respondidas, para que a
finalidade do projeto seja
definida, são:
- O que se quer agre-
gar com esse projeto ao
público alvo?
- Que transformação
se pretende alcançar na
situação do público-alvo
ao final do projeto?
- Quais as mudanças
a serem alcançadas na
situação do público-alvo
ao final do projeto?
Para que se alcance
o objetivo geral, a OPP
estabelece como objeti-
vos específicos envolver
os participantes num
processo de “aprender
fazendo” por meio de
reflexão e debate em
grupo, buscando a propo-
sição e definição de idéias
de forma clara e resumida
que serão apresentadas e
discutidas coletivamente
por todos os participan-
tes para que se atinja um
consenso nas conclusões,
propostas, decisões e no
compromisso para a ação.
Desta forma, além do
consenso, compromisso
para ação e duro apren-
dizado, princípios básicos
da OPP esta também
está fundamentada pelos
seguintes princípios:
1. Todos são responsá-
veis pelo êxito do grupo;
2. Não se respeita a hie-
rarquia, “as idéias é que
são respeitadas”;
3. Cada participante
fala na sua vez e tenta ser
breve e objetivo;
4. Buscar conjunta-
mente soluções de forma
aberta e transparente;
5. As conclusões, pro-
postas e decisões repre-
sentam um consenso;
6. A condução do tra-
balho é feita pelo mode-
rador;
7. Registro visual per-
CONDIÇÕES BÁSICAS
DA ELEGIBILIDADE
Para participar do ciclo
de premiação, as Candi-
datas devem preencher
todos os campos do For-
mulário de Avaliação de
forma adequada e seguir
a classificação das em-
presas contidas no item
Categorias de Premiação
apresentado abaixo.
CATEGORIAS
DE PREMIAÇÃO
No Prêmio Qualidade
Jacyntho Pisani, os di-
versos setores/ramos de
atividades foram subdivi-
didos em três modalida-
des:
Indústria
Comércio
Serviços
Cada modalidade acima
se divide em três cate-
gorias de premiação, de
acordo com o tamanho
da força de trabalho:
- Indústri
Micro: com até 19 empre-
gados
Pequena: de 20 a 99 em-
pregados
Média/Grande: mais de
100 empregados
- Comércio e Serviços:
Micro : até 9 empregados
Pequena: de 10 a 49 em-
pregados
Média/Grande: mais de
50 empregados
Vale destacar que no
processo de avaliação do
PQJP a força de trabalho
refere-se às pessoas que
compõem uma organi-
zação e que contribuem
para a consecução das
suas estratégias, dos
seus objetivos e das suas
metas, tais como: funcio-
nários em tempo integral
ou parcial, temporários,
autônomos e funcio-
nários de terceiros que
sejam coordenados pela
organização.
OBS.: São elegíveis or-
ganizações nacionais ou
multinacionais, socieda-
des de economia mista,
abertas ou não, limitadas
ou com outras formas
legais, inclusive as unida-
des autônomas de uma
organização maior, tam-
bém chamadas externa-
mente como subsidiárias,
unidades operacionais,
divisões ou outras deno-
minações similares.
SITUAÇÕES NÃO
PREVISTAS NESTAS
INSTRUÇÕES
A Comissão Organizadora
tomará as providências
cabíveis em cada situa-
ção, de acordo com crité-
rios próprios, condizentes
com o Código de Ética
em Anexo.
INSCRIÇÕES PARA
CANDIDATURA
DOCUMENTOS
NECESSÁRIOS
A candidatura é formali-
zada por meio do preen-
chimento online (www.
desenvolvimentomococa.
com.br) do Formulário de
Avaliação que contém os
seguintes elementos:
* Dados gerais da empre-
sa;
« Descrição dos produtos/
serviços e instalações;
« Concordância com os
critérios de avaliação e
compromisso de idonei-
dade das informações;
* Repostas aos Critérios
de Qualidade.
O formulário de Avaliação
deverá ser preenchido
e enviado ao final, até o
aparecimento da mensa-
gem sucesso no recebi-
mento” sob pena de não
recebimento. O sistema
confirmará o recebimen-
dendo a situação almeja-
da, seu indicador, meta,
prazo de consecução,
método de avaliação e
respectivos prazos de
medição.
Os resultados finalis-
ticos e intermediários
determinam o conjunto
de ações que devem ser
executadas para compor
o projeto. Os resultados
devem ser estabelecidos
em conjunto com os re-
presentantes do público-
alvo e demais parceiros.
Ações
Iniciativas específicas
que devem ser executa-
das para, em conjunto,
produzir os resultados
finalísticos e intermedi-
ários, especificando-se
metas, prazos, marcos
críticos, recursos envol-
vidos e responsáveis por
sua viabilização financeira
e execução.
Premissas para
direcionamento dos
resultados
Hipóteses adotadas
quanto à evolução de
fatores externos ao pro-
jeto e não controláveis,
principalmente alterações
no mercado, que podem
acarretar riscos ao alcan-
ce dos resultados alme-
jados.
Fatores ou variáveis do
macro ambiente: dizem
respeito ao ambiente ex-
terno geral, isto é, fatores
macroeconômicos, so-
ciais, políticos, institucio-
nais ou ambientais, fora
do alcance de influência
do projeto, que podem
impactar o projeto.
A definição das pre-
missas é parte essencial
da análise e do geren-
ciamento de riscos do
projeto. Trata-se de um
exercício de reflexão so-
bre aspectos do ambien-
te macro ou micro que
podem afetar o alcance
das metas estabelecidas
para cada resultado.
Deve-se ter o cuidado de
considerar a singularida-
de do projeto, os fatores
econômicos, sociais,
políticos, institucionais ou
ambientais, não contro-
láveis, que possam afetar
o mercado, a produção, a
produtividade, a logística,
o meio-ambiente, evita n-
do a simples repetição de
premissas genéricas ado-
tadas em outros projetos.
A adequada defini-
ção das premissas para
dimensionamento dos
resultados é essencial
para a condução, avalia-
ção e monitoramento do
projeto, pois caso alguns
fatores não controlados
ultrapassem os limites
pré-definidos, podem
ocorrer sérias distorções
em relação ao cumpri-
mento dos resultados
pretendidos.
Também é preciso ter o
cuidado de não conside-
rar as premissas “justifica-
tivas” para o não alcance
dos resultados. É papel
do gerente do projeto
monitorar a evolução real
desses fatores e diligen-
ciar para que as medidas
corretivas necessárias
sejam adotadas e mante-
nham o projeto em rota
adequada à obtenção dos
resultados.
* Marcilene dos Santos e
Mirna Rivera e Pascoal
MISSÃO
Valorizar e disseminar
fundamentos da exce-
lência em gestão para a
melhoria da qualidade
em gestão e o aumento
de competitividade das
organizações estabeleci-
das em Mococa.
VISÃO
Estimular a criação de
um núcleo local de estu-
do, debate e irradiação
de conhecimento sobre a
excelência em gestão.
SUGESTÕES
Envie sua sugestão ou
crítica pelo Portal www.
desenvolvimentomococa.
com.br
OBJETIVO
Esta publicação objeti-
va fornecer orientações
a respeito dos requisitos
e procedimentos para a
candidatura ao Prêmio
Qualidade Jacyntho
Pisani, bem como quais
categorias e critérios de
qualidade em gestão
utilizados. O modelo
adotado é inspirado
INSTRUÇÕES PARA A CANDIDATURA
AO PRÊMIO JACYNTHO PISANI
no Prêmio Nacional de
Qualidade (PNQ), realiza-
do pela Fundação Nacio-
nal de Qualidade (FNQ)
(www.fnig.org.br), não
possuindo a pretensão
do nível de complexidade
e profundidade adotado
por este em função da in-
suficiência de condições
estruturais para tal.
SIGNIFICADO DA
CANDIDATURA AO PQJP
O Prêmio Qualidade
Jacyntho Pisani é utiliza-
do para:
« Estimular a melhoria
da qualidade da gestão e
o aumento da competiti-
vidade das organizações
mocoquenses ou que
possuem unidades em
Mococa;
* Conceder reconheci-
mento público e notório
da qualidade da gestão
para organizações moco-
quenses;
* Divulgar práticas de
gestão bem-sucedidas.
BENEFÍCIOS DO
PROCESSO DE
AVALIAÇÃO DO PQJP
Contribuir para a
auto-avaliação da gestão
organizacional. Ao final
do processo de avalia-
ção, todas as Candidatas
recebem um Relatório
de Avaliação indicando
a pontuação total e a
obtida em cada item dos
Critérios de Qualidade,
avaliados de acordo
com os critérios técnicos
adotados no Formulário
de Avaliação, viabilizan-
do ações objetivas de
melhoria da gestão.
FORMAS DE
RECONHECIMENTO
O PQJP adota duas for-
mas de reconhecimento:
Premiada - organiza-
ção que se candidatou
ao PQOJP e, consequen-
temente, submeteu-se a
um processo de avalia-
ção, atendendo de forma
harmônica e balanceada
a todos os Fundamentos
da Qualidade, avalia-
dos pelos Critérios de
Qualidade estipulado
pelo presente regula-
5. Existência de entrete-
nimento e lazer;
6. Sociedade aberta;
7. Liderança organizada;
8. Valorização do passa-
do normalizada;
9. Articulação do setor
agrícola;
10. Articulação da bacia
leiteira;
11. Aproveitamento das
linhas de financiamento;
12. Agregação de valor
à produção;
13. Aproveitamento das
oportunidades de buscar
os projetos públicos;
14. Exportar da produ-
ção com valor agregado;
15. Exploração turística.
Objetivo Geral: O ob-
jetivo geral definido pelo
grupo consiste em: au-
mento do IDH, proporcio-
nando melhor qualidade
de vida e oportunidades à
população do município
de Mococa.
Focos Estratégicos: os
focos estratégicos estabe-
lecidos pelo grupo foram:
1. Aumento da com-
petitividade do setor de
metal mecânica;
2. Integração do setor
de agronegócios;
3. Fomento ao turismo;
4. Incremento do pólo
educacional;
Resultados Finalís-
ticos: Como resultado
finalístico a ser alcançado
definiu-se o seguinte:
RF1 —- Aumentar o IDH
para 0,9 até 2020.
Método de avaliação:
Indicador: IDH atual 0,8.
Período a ser avaliado:
Anual.
Ações: As ações foram
definidas pelo grupo em:
1. Articular a bacia
leiteira;
2. Articular e desenvol-
ver o pólo educacional;
3. Articular o agrone-
gócio;
4. Trabalhar a identida-
de de Mococa;
5. Fortalecer e desen-
volver o parque industrial;
6. Desenvolver o turis-
mo;
7. Incentivar e fortalecer
os eventos esportivos;
8. Estruturar a infra-
estrutura urbanística;
9. Implementar ações
para melhoria do meio
ambiente do município;
10. Mobilizar e incenti-
var as lideranças;
a emo —
11. Desenvolver a estru-
tura logística e os meios
de transporte;
12. Mobilizar a socie-
dade;
13. Dinamizar e fortale-
cer os meios de comuni-
cação
Dentre os participan-
tes da OPP, destacam-se
aqueles que manifesta-
ram interesse em compor
o comitê pró-desenvolvi-
mento de Mococa, quais
sejam:
1. Paulo Cereda
2. Aline Figlioli
3. Iracema Gambassi
4. Carlos Filicio Amatto
5. Eliana Mazieiro
6. José Eduardo Rodri-
gues Carvalho
7. Paulo Belotti
8. Fábio Delduca
9. Marcilene dos Santos
10. Roberto de Almeida
Ferreira da Silva
11. João Bernardino
12. Selma Soares Mar-
tinez
13. Benedito Martins
14. Jorge Jauhar
* Marcilene dos Santos /
Mirna Rivera e Pascoal /
Paulo Sérgio Cereda
na busca de soluções e
ações em favor do desen-
volvimento de Mococa;
Estreitamento do
relacionamento entre os
diversos setores direta-
mente ou indiretamente
envolvidos no processo
de desenvolvimento do
município.
5. Resultados
Esperados
Relatório síntese con-
tendo as potencialidades
e dificuldades ao desen-
volvimento econômico
do município apontadas
durante o evento;
Constituição de um
Conselho incumbido de
elaborar uma Agenda de
ações prioritárias voltada
para a otimização do de-
senvolvimento do muni-
cípio para os próximos 10
anos.
6. Público-Alvo
Indústria, comércio,
serviços, terceiro setor,
órgãos públicos, univer-
sitários e comunidade
mocoquense em geral.
7. Instituições
Organizadoras
Prefeitura Municipal de
Mococa, Faculdades da
Fundação de Ensino de
Mococa - FAFEM, Funda-
ção Municipal de Ensino
“Antonio Carlos Massaro”,
Fundação Universitária
Vida Cristã - FUNVIC,
Associação Comercial e
Industrial de Mococa —
ACIM e SEBRAE-SP
8. Coordenação
Geral do 1º Fórum
de Desenvolvi-
mento Econômico
de Mococa
« Organização:
* Antônio Roberto Sério
- Diretor do Departamen-
to de Administrativo da
Prefeitura Municipal de
Mococa
« Eduardo Ribeiro Barison
— Presidente da FUMEM
« Antônio Naufel — prefei-
to municipal de Mococa
« Paulo Sérgio Cereda
— gerente do escritório
regional do SEBRAE / SP
« Luis Otávio Palhari —
presidente da Fundação
Universitária Vida Cristã
- FUNVIC
- José Eduardo Rodrigues
de Carvalho - Presidente
da ACIM e Vice-Presiden-
te da FACESP
« Fábio Delduca - jorna-
lista do Departamento de
Comunicação da FaFEM /
FUNVIC
« Aline Figlioli - coordena-
dora da Curso de Ciências
Contábeis da FaFEM
« Luiz Guilherme Paschoa-
lini - professor FaFEM
« Organização e respon-
sável pela elaboração do
Projeto:
Marcilene dos Santos -
Diretora da FAFEM
Conclusão
O processo desencade-
ado pelo 1º Fórum de De-
senvolvimento Econômi-
co de Mococa traz à tona
todo um conjunto de
preocupações e esforços
acerca das possibilidades
e alternativas à sustenta-
bilidade alinhada com o
desenvolvimento.
O Fórum deixa evidente
que ações de desen-
volvimento econômico
estão incluídas numa
compreensão de que a
responsabilidade social
vai além de apoios a
demandas imediatas ou
ainda de ações de filan-
tropia ou assistencialismo
marcadas como medidas
remediadoras e aplica-
das a sintomas que, na
verdade, são resultantes
de questões mais amplas
e complexas.
Decorre desta compre-
ensão, o pleno intento,
por parte dos atores
envolvidos, de ampliação
de espaços de diálogo e
interlocução, buscando a
estruturação e consolida-
ção de políticas locais e
regionais sistêmicas para
o pleno desenvolvimento.
Desta forma, os diálo-
gos aportados no Fórum,
distantes de uma breve
aproximação e confusão
entre desenvolvimento e
crescimento econômico,
lançam diretrizes na cons-
trução de agenda e plano
de ações para o desenvol-
vimento de Mococa, não
esgotando, em decorrên-
cia das ações tomadas,
ajustes e/ou incorporação
de perspectivas futuras.
Neste quadro e de
posse do primeiro diag-
nóstico, evidencia-se a
dimensão dos esforços,
empreendimentos e
responsabilidades de
todos os atores sociais ao
desenvolvimento local.
No que tange
a questão educacional,
vetor claro de desenvolvi-
mento, podemos salientar
que a FaFEM, como uma
das instituições organi-
zadoras e participantes
do Fórum, já tem dado
demonstrações claras de
ciência de sua responsa-
bilidade na contribuição
ao desenvolvimento de
Mococa e entorno, por
meio de sua missão e
atuação junto ao ensi-
no superior, intervindo
sistemicamente em todo
o seu conjunto de gestão
à qualidade de ensino e
integração Comunidade /
Faculdades.
Sabemos que a questão
educacional, como agen-
te catalisador do desen-
volvimento econômico
sustentável local e regio-
nal, transcende a esfera
da educação superior e a
ação pontual ou sistêmica
de uma Instituição espe-
cífica, permeando todo
o processo de transfor-
mação e imbricando-se
às outras dimensões do
desenvolvimento social.
Os resultados deste
primeiro Fórum, sobre-
tudo o estabelecimento
da meta a ser alcançada
de aumentar o IDH de
Mococa do índice atual
de 0,809 para 0,9 até 2020
e a definição das ações
prioritárias para que tal
meta seja alcançada, re-
presentam um passo im-
portante por constituírem
ação desencadeadora de
um processo, que se quer
dinâmico, contínuo e
progressivo, de mobiliza-
ção, envolvimento mútuo
da sociedade civil e poder
público e, sobretudo, de
interação colaborativa em
prol da consolidação de
Mococa como pólo de de-
senvolvimento regional.
Para tanto, a responsa-
bilidade, que é nossa, se
faz também comparti-
lhada a toda a sociedade
organizada, com especial
atenção à ação do poder
público, na condição de
gestor do município, em
todas as suas instâncias,
na construção/adequação
de mecanismos facilita-
dores e de viabilização às
ações, salientando mais
uma vez aqui a dispo-
sição, envolvimento e
solidariedade de todos
os participantes do Fó-
rum ao enfretamento e
promoção do desenvolvi-
mento de Mococa.
* Eduardo Ribeiro Barison
— ml!
hídricos subterrâneos
(sistemas aquíferos Cris-
talino e Tubarão) está em
torno de 25% da disponi-
dade total.Tal condi-
ção requer um conjunto
de ações e políticas de
uso sustentável dos seus
recursos hídricos, fator
que num breve futuro
poderá se transformar em
reserva de água valio-
sa e estratégica para O
desenvolvimento econô-
mico e social do muni-
cípio e da região frente
aos demais municípios
circunvizinhos. Torna-se
imprescindível reafirmar
a atenção que deve ser
dada à agropecuária, no
que concerne a utilização
da água para o desenvol-
vimento dos diferentes
produtos.
Estes aspectos devem
ser considerados na ges-
tão dos recursos hídricos
da região, daí a necessi-
dade de estudos, projetos
e obras atreladas à gestão
de aquíferos, zoneamen-
to hidrogeológico, vulne-
rabilidade natural de aqu-
íferos, proteção sanitária
de poços, levantamento
de fontes de poluição,
conhecimento do risco à
poluição de aquíferos e
caracterização, remedia-
ção ou mitigação de áre-
as contaminadas. Aten-
der a tais necessidades
implica também a forma-
ção de recursos humanos
que contribuam para a
solução das questões
emergentes na sociedade
ligadas direta ou indireta-
mente ao gerenciamento
e uso sustentável dos re-
cursos hídricos, quer para
a agricultura, indústria ou
uso doméstico.
e) Condições favoráveis
ao desenvolvimento
educacional: plano
de criação iminente de
um pólo de produção e
disseminação de ensino,
pesquisa e extensão en-
volvendo as Faculdades
da Fundação de Ensino
de Mococa em parceria
com outra instituição. O
município possui número
significativo de escolas
de ensino fundamental
e médio, além daquelas
destinadas à pré-escola;
são 12 escolas de ensi-
no médio e 23 escolas
de ensino fundamental
(IBGE, 2005), totalizando,
respectivamente, 3675
e 9097 matrículas distri-
buídas entre as escolas
públicas e privadas de
ensino básico.
Estes números não
representam a deman-
da real do município,
quando se consideram
os dados de escolaridade
da população, os quais
mostram que 62,6% da
população com 25 anos
ou mais possuem média
de anos de estudo abaixo
de 8 (oito). A média de
anos de estudo entre a
população entre 15 e 64
anos é de apenas 7 (sete).
Ademais, apenas 31,38%
da população com
idade entre 18e 24 anos
possuem ensino médio
completo.
Anexo |
Projeto
1º FÓRUM DE DESENVOLVIMENTO
ECONÔMICO DE MOCOCA
10 e 11 de novembro de 2009
Organizadores
Prefeitura Municipal de Mococa
Faculdades da Fundação de Ensino de Mococa - FaFEM
Fundação Municipal de Ensino de Mococa
“Antonio Carlos Massaro” - FUMEM
Fundação Universitária Vida Cristã - FUNVIC
Associação Comercial e Industrial de Mococa — ACIM
SEBRAE — SP
MOCOCA
2009

open original →