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REQUERIMENTO Nº 462/2025
Data: 16 de outubro de 2025
Ementa: solicito informações detalhadas, do
Executivo Municipal, por intermédio da
Secretaria Municipal de Educação sobre a
aplicação de turmas multisseriadas nas escolas
municipais, seus impactos pedagógicos e as
condições de trabalho dos professores
envolvidos.
Senhor presidente,
Requer-se, após deliberação regimental do plenário, encaminhada
cópia do presente ao Executivo Municipal, por intermédio da Secretaria Municipal
de Educação, nos termos do artigo 59, inciso XIII, da Lei Orgânica Municipal, as
informações abaixo solicitadas por este vereador, a respeito de:
1. Quais escolas municipais atualmente aplicam o formato de turmas
multisseriadas em suas dependências?
2. Em quais anos ou níveis de ensino ocorre a formação dessas turmas, e qual
o motivo pedagógico ou administrativo que justifica a adoção desse
modelo?
3. Há planejamento específico ou orientação técnica da Secretaria de
Educação para garantir que o conteúdo curricular seja adequadamente
aplicado às diferentes faixas etárias e níveis de aprendizado inseridos na
mesma turma?
4. A Secretaria possui avaliações, relatórios ou estudos que demonstrem se o
modelo multisseriado traz impactos no aprendizado dos alunos,
especialmente quanto à assimilação de conteúdos, rendimento escolar e
socialização? Justifique enviando documentos que darão ênfase na
resposta.
5. Os docentes que lecionam em turmas multisseriadas recebem capacitação
específica ou acompanhamento técnico para o desenvolvimento de
metodologias diferenciadas? Justifique.
6. Existe algum tipo de acréscimo salarial, gratificação ou compensação
previsto em legislação municipal para os professores que atuam com turmas
multisseriadas, em razão da complexidade e da carga de planejamento
exigida? Justifique.
7. Há intenção ou estudo por parte da Secretaria de Educação de reduzir ou
eliminar gradualmente o uso de turmas multisseriadas, com o objetivo de
melhorar o rendimento escolar e oferecer condições mais adequadas de
ensino e aprendizado? Justifique.
Como Presidente da Comissão de Educação, este vereador vem
acompanhando de perto as necessidades e dificuldades enfrentadas por alunos
e docentes em razão da aplicação das turmas multisseriadas nas escolas
municipais. Em uma das visitas realizadas à Câmara Municipal, alunos relataram
pessoalmente o quanto essa prática tem prejudicado o aprendizado, destacando
as dificuldades em acompanhar os conteúdos quando dividem o mesmo espaço
com turmas de diferentes anos escolares.
Diante desta importante informação, torna-se essencial obter
informações detalhadas sobre o funcionamento, os critérios e os impactos
pedagógicos desse modelo, a fim de buscar melhores condições de ensino,
valorização dos professores e aprimoramento da qualidade educacional em nosso
município.
NESTES TERMOS, PEDE DEFERIMENTO.
Plenário Ariovaldo Luiz Bier, em 16 de outubro de 2025
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