materia nº 111/2024

Avenida 25 de Janeiro, 448 – Centro – CEP 83420-000 – Quatro Barras – PR
Fone/Fax: 3671-3006 E-mail: contato@quatrobarras.pr.leg.br
CNPJ 02.177.287/0001-55
INDICAÇÃO Nº 111/2024
O Vereador signatário, com assento nesta Câmara Municipal, na 15ª Legislatura do Município 
de Quatro Barras, Estado do Paraná, no uso de suas atribuições legais, regimentais e após 
ouvido o Plenário, indica que seja encaminhado ao Excelentíssimo Prefeito Municipal o 
seguinte pedido:
Que seja oferecido as professoras e atendestes infantis que já tem curso de pedagogia ofertar 
a oportunidade cursar uma pós-graduação em educação especial com ênfase no transtorno do 
espectro autista com no mínimo de 50% de bolsa.
JUSTIFICATIVA
1. Crescente Incidência do Transtorno do Espectro Autista (TEA): 
Nos últimos anos, houve um aumento significativo no número de diagnósticos de crianças 
com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Isso destaca a necessidade urgente de 
profissionais qualificados para lidar com as demandas educacionais específicas desses alunos. 
Professores e atendentes infantis são peças fundamentais no desenvolvimento e inclusão 
dessas crianças no ambiente escolar.
2. Formação Especializada:
Embora muitos professores e atendentes infantis já possuam formação em pedagogia, o 
conhecimento especializado em educação especial, especialmente com foco no TEA, ainda é 
limitado. A oferta de uma pós-graduação nessa área permitirá que esses profissionais
aprofundem seus conhecimentos e desenvolvam habilidades específicas para lidar com as 
diversas necessidades educacionais das crianças com TEA.
3. Promoção da Educação Inclusiva:
A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais, como os com TEA, é 
uma prioridade nas políticas educacionais. No entanto, para que essa inclusão seja eficaz, é 
essencial que os profissionais que atuam diretamente com essas crianças tenham a formação 
adequada. Uma pós-graduação com ênfase no TEA contribuirá diretamente para a promoção 
de uma educação mais inclusiva e equitativa.
4. Incentivo Financeiro para Capacitação:
Oferecer uma bolsa de no mínimo 50% para essa pós-graduação é crucial para garantir que o 
maior número possível de professores e atendentes infantis possam acessar essa formação, 
independentemente de suas condições financeiras. Esse incentivo ajudará a diminuir barreiras 
financeiras que poderiam impedir o acesso à educação continuada, garantindo que mais 
profissionais possam se especializar e aplicar esse conhecimento em suas práticas pedagógicas 
diárias.
Avenida 25 de Janeiro, 448 – Centro – CEP 83420-000 – Quatro Barras – PR
Fone/Fax: 3671-3006 E-mail: contato@quatrobarras.pr.leg.br
CNPJ 02.177.287/0001-55
5. Melhoria da Qualidade do Ensino:
Ao capacitar professores e atendentes infantis com conhecimentos avançados sobre o TEA, 
espera-se uma melhoria significativa na qualidade do ensino e atendimento oferecido às 
crianças com esse transtorno. Isso não só beneficia os alunos, mas também as famílias e a 
comunidade escolar como um todo, promovendo um ambiente mais acolhedor e preparado 
para atender a diversidade.
6. Contribuição para o Desenvolvimento Profissional:
Essa iniciativa também promove o desenvolvimento profissional contínuo, valorizando e 
motivando os professores e atendentes infantis a buscarem aprimoramento constante. Uma 
formação mais sólida e específica em educação especial pode abrir novas oportunidades de 
carreira e contribuir para a satisfação profissional.
Portanto, a oferta de uma pós-graduação em educação especial com ênfase no TEA, 
acompanhada de uma bolsa de no mínimo 50%, é uma medida essencial para garantir que os 
professores e atendentes infantis estejam adequadamente preparados para atender às 
necessidades das crianças com TEA, promovendo assim uma educação mais inclusiva e de 
qualidade.
Nestes termos, pede e espera deferimento.
Sala das Sessões, 08 de agosto de 2024
EDUARDO JOSÉ LAGO
Vereador