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materia nº 33/2022

Tipo Requerimento
Número / Ano 33 / 2022
Date 2022-02-25
EmentaSolicitamos estes documentos afim de conhecer os trâmites do processo de atribuição de gestores 2022, bem como esclarecer dar transparência. Bem como conhecer as estratégias adotadas pela SME na resolução dos transtornos por falta de ADI e professores neste início de ano letivo 2022 na rede municipal de ensino.
native_id4276

Autoria

Tramitação (latest 6)

DateStatusTurnoTexto
2022-05-30 Recebido Ofício Resposta da Propositura
2022-03-04 Aguardando Ofício Resposta da Propositura Encaminhamento de Ofício nº 212/2022-SL/CMC. Protocolo nº 6449/2022-PMC. Encaminhamento de Ofício nº 213/2022-SL/CMC.
2022-03-03 Proposição Aprovada em Turno Único
2022-03-03 Inclusa na Ordem do Dia
2022-02-25 Deliberada para Leitura em Plenário
2022-02-25 Aguardando a Inclusão no Expediente Encaminhado à Presidência para despacho.

Votações

DateResultadoSimNãoAbst.
2022-03-03T21:48:26.260990-04:00 Aprovado(a) 14 0 0

Documents (1)

texto original #

status: extracted · method: ocr · backend: tesseract · confidence: 0.92 · pages: 2

chCERES
E a
Mem
ESTADO DE MATO GROSSO
CÂMARA MUNICIPAL DE CÁCERES
PROTOCOLO | | Projeto de Lei adá APROVADO
Em / ! Projeto De Decreto Presidente da Câmara
Legislativo
X | Requerimento Nº /
Indicação
REJEITADO
Emenda
Presidente da Câmara
Autores:
Ver. Professor Leandro dos Santos — DEM
Ver. Mazeh Silva — PT.
Os Vereadores que abaixo subscrevem propõe
à nobre mesa, consultado o Plenário, na forma
regimental, que este documento seja lido em
sessão e encaminhado a Secretaria Municipal
de Educação e Ministério Público Estadual.
Requerer à Secretaria Municipal de Educação que seja encaminhado a essa casa de leis
as seguintes informações.
Que seja encaminhado a essa casa de leis:
À Quais as escolas municipais que ficaram sem professores no início do ano letivo
(especificar por turma e a quantidade de tempo);
2 Quais as escolas municipais que se encontram sem ADIs no início do ano letivo
(especificar por turma);
3. Quais os procedimentos para reposição dos dias letivos perdidos devido a falta
de professores;
4. Quais os critérios que embasaram as indicações dos coordenadores e diretores
escolares;
5: Lista por escola dos coordenadores e diretores indicados;
6. Informações sobre a realização do próximo seletivo para a educação.
7. Quais Comunidades Escolares pertencem os indicados;
chSERES
SA
Mierecié
ESTADO DE MATO GROSSO
8. Documento de avaliação dos gestores, indicados e dos que estavam na gestão es-
colar em 2021.
JUSTIFICATIVA
Solicitamos estes documentos afim de conhecer os trâmites do processo de atri-
buição de gestores 2022, bem como esclarecer dar transparência. Bem como conhecer
as estratégias adotadas pela SME na resolução dos transtornos por falta de ADI e pro-
fessores neste início de ano letivo 2022 na rede municipal de ensino.
Cáceres, MT — 25 de fevereiro 2022
LEANDRO DOS Assinado de forma digital
por LEANDRO DOS
SANTOS:73082 santoS:73082740120
Dados; 2022.02.25
740120 09:35:03 -0400'
Ver. Professor Leandro dos Santos —- DEM

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