materia nº 839/2022

ESTADO DE MATO GROSSO
CÂMARA MUNICIPAL DE CÁCERES
INDICAÇÃO N° ______ DE ____ DE_________________ DE 20____
Autor: Profª Mazéh Silva – Partido dos Trabalhadores
“Indica ao executivo Municipal, Inserção de
abordagem do tema Educação em Museologia e
Patrimônio Histórico no currículo das Escolas
Municipais”
A Vereadora que abaixo subscreve propõe à nobre Mesa, consultado o augusto e
soberano Plenário, na forma regimental, seja encaminhado expediente à Excelentíssima
Senhora Prefeita ANTÔNIA ELIENE LIBERATO DIAS, com cópias as Ilmas. Sra Liamara
Rodrigues SME e Alessandra Castilho SMTC , consubstanciado na seguinte Proposição
Plenária.
Com meus cordiais cumprimentos, indico ao Poder Executivo Municipal, Inserção de
abordagem do tema Educação em Museologia e Patrimônio Histórico no currículo das
Escolas Municipais”
JUSTIFICATIVA
O patrimônio histórico representa os bens materiais ou naturais que possuem
importância na história de determinada sociedade ou comunidade. Pode ser prédios, ruínas,
estátuas, esculturas, templos, igrejas, praças, ou até mesmo parte de uma cidade, por exemplo,
o centro histórico, como o que temos em Cáceres.
Museologia é a área de conhecimento que se dedica a cuidar, manter, organizar e
promover exposições de objetos considerados raros seja pelo tempo ou por dificuldades de
aquisição. Atualmente, um museu representa principalmente o local onde não apenas se
guarda, mas também se expõe objetos raros e de elevado valor cultural e apesar de inúmeras
atribuições dadas aos museus, a função educativa é a de maior importância, pois, permite a
gerações atuais, obter de forma prática, diferentes informações relevantes sobre o que se está
expondo, como por exemplo, minerais que constituem a Terra, registros antrópicos do
passado distante ou ainda evolução tecnológica de um povo. 
Cáceres - MT, 03 de Outubro de 2022.
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