br-locleg corpus explorer

← Campo Verde (MT)

materia nº 428/2025

Tipo Indicação
Número / Ano 428 / 2025
Date 2025-08-04
EmentaIndica a necessidade de tomar medidas junto a Secretaria de Educação (SME) para a aquisição de ônibus escolares com o objetivo de atender adequadamente os estudantes das Comunidades do Córrego do Ouro, Bigorna, Mata-Mata e localidades vizinhas, que se deslocam diariamente até a Escola Municipal Santo Antônio da Fartura. Indica a necessidade de tomar medidas junto a Secretaria de Educação (SME) para a aquisição de ônibus escolares com o objetivo de atender adequadamente os estudantes das Comunidades do Córrego do Ouro, Bigorna, Mata-Mata e localidades vizinhas, que se deslocam diariamente até a Escola Municipal Santo Antônio da Fartura.
native_id6800

Autoria

Tramitação (latest 3)

DateStatusTurnoTexto
2025-08-04 Proposição inclusa na Ordem do Dia U Preposição apresentada em plenário e encaminhada para voto na ordem dia.
2025-08-04 Proposição apresentada em Plenário U Preposição apresentada em plenário.
2025-08-04 Pautada

Votações

DateResultadoSimNãoAbst.
2025-08-04T22:51:44.088249-03:00 Aprovado por unanimidade 12 0 0

Documents (1)

texto original #

status: extracted · method: native · backend: pypdfium2 · confidence: 1.00 · pages: 2

 CÂMARA MUNICIPAL DE CAMPO VERDE
 Praça dos Três Poderes, nº 01
 Bairro Centro, Campo Verde – MT
 CEP 78.840-000. Tel. (66) 3419-1310
INDICAÇÃO Nº428/2025.
 
 INDICA AO PODER EXECUTIVO MUNICIPAL A 
NECESSIDADE DE TOMAR MEDIDAS JUNTO A 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO (SME) PARA A 
AQUISIÇÃO DE ÔNIBUS ESCOLARES COM O 
OBJETIVO DE ATENDER ADEQUADAMENTE OS 
ESTUDANTES DAS COMUNIDADES DO CÓRREGO DO 
OURO, BIGORNIA, MATA-MATA E LOCALIDADES 
VIZINHAS, QUE SE DESLOCAM DIARIAMENTE ATÉ A 
ESCOLA MUNICIPAL SANTO ANTÔNIO DA FARTURA.
Fundamentado nos termos do Regimento Interno deste Poder Legislativo Municipal, 
requeremos à Mesa, ouvido o Soberano Plenário seja enviado cópia deste expediente ao
Senhor Alexandre Lopes de Oliveira, Excelentíssimo Prefeito Municipal de Campo Verde.
SALA DAS SESSÕES;
Em 04 de agosto de 2025.
PAULO RODRIGUES GALVÃO
Vereador
JUSTIFICATIVA
 
Como é do conhecimento de nossos Ilustres Pares, represento neste Parlamento 
Municipal, a necessidade de tomar medidas junto a Secretaria de Educação (SME) para a 
aquisição de ônibus escolares com o objetivo de atender adequadamente os estudantes das 
Comunidades do Córrego do Ouro, Bigornia, Mata-mata e localidades vizinhas, que se 
deslocam diariamente até a Escola Municipal Santo Antônio da Fartura.
A presente indicação visa suprir uma demanda urgente por transporte escolar adequado
nas comunidades do Córrego do Ouro, Bigornia e Mata-Mata, que passaram recentemente a 
 CÂMARA MUNICIPAL DE CAMPO VERDE
 Praça dos Três Poderes, nº 01
 Bairro Centro, Campo Verde – MT
 CEP 78.840-000. Tel. (66) 3419-1310
integrar o território do município de Campo Verde, em razão de redefinições nos limites 
intermunicipais.
Atualmente, a frota de ônibus escolares disponível não tem sido suficiente para atender 
a todos os estudantes dessas regiões, o que vem prejudicando o acesso regular às aulas e 
comprometendo o direito fundamental à educação. A situação torna-se ainda mais delicada 
diante das condições geográficas e da distância entre essas comunidades e a Escola Municipal 
Santo Antônio da Fartura, destino diário dos alunos.
Nesse contexto, a aquisição de novos ônibus escolares é essencial para garantir um 
transporte seguro, regular e eficiente, oferecendo melhores condições de acesso ao ensino e 
contribuindo diretamente para a redução da evasão escolar, sobretudo nas áreas rurais e 
recém-integradas ao município.
Contando com a sensibilidade da gestão municipal para com as necessidades da 
população recém-incorporada a Campo Verde, reforçamos a importância do pronto atendimento 
desta indicação, como forma de assegurar a inclusão educacional e o bem-estar dos 
estudantes.
Por ser uma propositura de vital importância, espero contar com o unânime apoio dos 
Edis e o pronto atendimento pelo Prefeito Municipal.

open original →