| Tipo | Emenda |
|---|---|
| Número / Ano | 1 / 2015 |
| Date | 2015-07-20 |
| Ementa | “ADITIVA – SE NA META 8, A ESTRATÉGIA Nº37 AO TEXTO QUE SEGUE EM ANEXO AO SUBSTITUTIVO DO PROJETO DE LEI Nº023/2015 DO PODER EXECUTIVO.” |
| native_id | 340 |
status: extracted · method: native · backend: pypdfium2 · confidence: 1.00 · pages: 2
Câmara Municipal de Ipiranga do Norte Av. Vitória, s/nº - Centro – Caixa Postal 04 Ipiranga do Norte/MT – CEP 78.578-000 Fone/Fax: (66) 3588 1623 Emenda Aditiva nº 001 ao Substitutivo do Projeto de Lei nº 023/2015 do Poder Executivo. Autora: Vereadora Susana Teixeira “Aditiva – se na Meta 8, a Estratégia nº37 ao texto que segue em anexo ao Substitutivo do Projeto de Lei nº023/2015 do Poder Executivo.” Art. 1º - Dê – se a Meta 8, do Projeto de Lei nº 023/2015 do Poder Executivo, a estratégia nº37, a seguinte redação: “META 8- Aferir a qualidade da educação em 100% (cem por cento) das unidades de ensino da rede municipal de educação até 2016. Indicador – número de escolas com qualidade aferida por número total de escolas. Estratégias: (...) 37. Garantir o transporte escolar para Profissionais de Educação da área rural até sua unidade escolar. Em forma de ajuda de custo/auxilio transporte, inclusive em datas em que não haja aula, mas que o Profissional esteja em atividade escolar. A partir da aprovação deste Plano.” Art. 2º - Esta Emenda entrará em vigor na data de sua publicação, revogando-se as disposições em contrário. Câmara Municipal de Ipiranga do Norte/MT, em 20 de julho de 2015. ________________ Susana Teixeira Vereadora JUSTIFICATIVA Câmara Municipal de Ipiranga do Norte Av. Vitória, s/nº - Centro – Caixa Postal 04 Ipiranga do Norte/MT – CEP 78.578-000 Fone/Fax: (66) 3588 1623 Apresenta a emenda para aditivar o substitutivo ao Projeto de Lei nº023/2015, para melhorar a qualidade de ensino da rede municipal, aplicar-se os princípios constitucionais da eficiência. Deve-se ressaltar, ainda, entre outros, princípios: como eficiência, que se relaciona aos melhores custos na obtenção dos resultados.