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n' Rub 09( t- CÂMARA MUNICIPAL DE
PRIMAVERA DO LESTE
PROJETO DE LEI ORDINÁRIA N" i híí? DE 2024.
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PROTOCOLO N' EMENTA:Institui-se o Projeto “Revivendo
as Memórias e História da cidade de
Primavera do Leste / MT.
04269/2024
19 d« setembro de 2024 09:24:39
Art. 1“ Fica criado o Projeto Revivendo as Memórias e História da cidade de
Primavera do Leste/MT.
Art. 2 “ O presente tem por objetivo contribuir para a reconstrução da memória, ‘
história e nova historiografia, dos bairros e da cidade de Primavera do Leste.
Art. 3“ Fica a Secretaria de Educação, bem como a Secretaria de Lazer e Cultura em
organizar, planejar e apresentar a história de cada bairro, pioneiros e pessoas
homenageadas com nome de praças, ruas e prédios que atendam o poder público
municipal, para os alunos, bem como para a população da cidade.
Art. 4“ Fica definido o mês de maio, como data da realização do Projeto, uma vez que
existem diversas comemorações devido ao aniversário da cidade.
Art.5” Poderão ser apresentada a história de cada pioneiro já homenageado e o local,
através de visitas nas praças e no Instituto Memória Nívea Denardi, da cidade anexo à
Câmara Municipal, levando os alunos, realizando encontros, exposição aberta ao
público em geral de maneira que se faça a conhecer as pessoas que contribuíram para
0 surgimento e desenvolvimento de Primavera do Leste/MT.
Art.ó" O Poder Executivo Municipal regulamentará a presente Lei.
Art.7“ Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
REI^TO COZANELLI ^NIOR / VEREADOR /
X (UNIÃO BRASILV
Av. Primavera, 300. Bairro Primavera II. CEP 78850-000
Primavera do Leste - MT | Tel.: (66) 3498-3590 • (66) 3498-1734
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Camara Municipal Pva do Leste-MT
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CÂMARA MUNICIPAL DE
PRIMAVERA DO LESTE
JUSTIFICATIVA
O vereador Renato Cozanelli Junior da Bancada do União Brasil,
Casa Legislativa,
Revivendo as Memórias e
com assento nesta
apresentar para deliberação plenária vem presente Projeto de Lei
História da cidade de Primavera do Leste / MT. ”,
A Cidade de Primavera do Leste pela sua relevância e pluralidade de história e
46U
memória que ocupa no nosso estado e país, merece ser lembrado ao longo dos tempos.
Na esteira da contemporaneidade, veio uma grande produção de informação e fez
que os saberes e memórias do passado sejam substituídos pela
pautada em relações voláteis típicas da pós-modernidade.
Os saberes comunitários presentes nos bairros, nas populações
em outros grupos sociais são constantemente desconsiderados
privado e às vezes pelas escolas e academias,
legitimado pela racionalidade científica.
com
constante inovação midiática.
menos abastadas ou
tanto pelo público quanto
que preferem utilizar o conhecimento
São recentes no Brasil as políticas públicas voltadas para a valorização do patrimônio
(material e imaterial) vinculado a grupos sociais menos favorecidos e excluídos.
No bojo dessas discussões, faz-se necessário uma proposta que vise resgatar a
história, a memória de bairros e da Cidade de Primavera do Leste.
Dessa forma, pretendemos contribuir para verdadeira história e
ser aplicada a educação e cultura fundamentalmente a valorização de sujeitos e saberes
por muito tempo permaneceram excluídos e desvalorizados em nossa sociedade.
memória, também a
que
E nossa recomendação que o Poder Executivo através da Secretaria de Cultura e
GT (Grupo de Trabalho) e apresentar a história desde o início até os
e os principais pioneiros que foram os protagonistas destas conquistas.
Além de valorizarmos o conhecimento dos moradores da cidade
projeto contribuiu para tornar
Educação possa criar um
dias de hoje
e suas memórias, o
o processo educativo mais interessante, utilizando
comunidade e escola para atuarem como agentes históricos multiplicadores desse saber.
A ideia e a presente proposta promover uma discussão acerca das possibilidades de
dialogo entre História, Memória, Educação e Cultura, bem como identificar
das histórias dos bairros um potencial transformador das realidades
na construção
sociais e individuais:
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MT I Tel.: (66) 3498-3590 • (66) 3498-1734
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Cam.ira (^ufiicipai t»va do
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CAMARA MUNICIPAL DE q^âLi
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Para ao mesmo tempo valorizar
histórias de vida e suas memórias.
os sujeitos que concordam em compartilhar suas
O que temos são vestígios de um tempo que passou e que continua presente a partir
vivas, acessadas por meio de entrevistas, boas conversas, documentos e
das memórias
manuscritos entre outros.
No contexto em que vivemos, no qual as informações circulam e são produzidas
velocidade imensurável, é difícil manter algum interesse no passado.
numa
Com isso é importante que todo bairro e toda comunidade, grande
pobre, nova ou antiga, possui a sua história, e é na história local
ou pequena, rica ou
que os moradores encontram
a sua identificação inicial, o seu pertencimento, a sua identidade coletiva e individual.
Levantar a história dos bairros e praças é dar voz a outros “lugares de
outros sujeitos, a outros saberes.
memória”, a
A memória ocupa um espaço privilegiado no fornecimento de sentido à existência
humana e na democratização e valorização de diferentes saberes,
elemento essencial do que se costuma chamar identidade, individual
visto que ela “é um
ou coletiva, cuja busca é
uma das atividades fundamentais dos indivíduos e das sociedades de hoje, na febre e na
angústia” (LE GOFF, 1992).
Outro ponto positivo dessa relação memória e história é a valorização de sujeitos que,
muitas vezes, não possuem um espaço social para expressar a sua cultura, identidade e
maneira de perceber e estar no mundo.
Dentro desse Pensamento, acreditamos
a sua
que esse Projeto possa reviver parte da
memória e historia não alcançada, desprezada ou não priorizada da nossa Cidade
Convictos da relevância da presente iniciativa, contamos com o apoio dos nobres
Pares para sua aprovação.
Sala das Sessões, 18 de^tembroid!; 20:
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RENAT^COZANELLl JUNlOl ^EREADq^ / ^UNIÂQ BRASIL)
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