materia nº 295/2025

ESTADO DE GOIÁS
PODER LEGISLATIVO
CÂMARA MUNICIPAL DE FORMOSA
MOÇÃO DE CONGRATULAÇÃO Nº 295/25 VJ, DE 03 DE DEZEMBRO DE 2025
Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2/2001, que instituiu a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira – ICP-Brasil
Praça Rui Barbosa nº 70 – Centro – Fone: (61) 3631-1772 – CEP: 73.801-220 – Formosa-GO
www.formosa.go.leg.br valdsonjose@camaraformosa.go.gov.br [1]
Autoria: Ver. Valdson José
Ao Senhor
FILIPE VILARINS LACERDA
Presidente da Câmara Municipal de Formosa
Senhor Presidente, apresento nos termos regimentais, a presente Moção de Congratulação
aos Profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) que atuam no Atendimento
Educacional Especializado (AEE) da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) de Formosa/GO, Alessandra Elen Sousa Costa; Ana Otília Borges da Cruz Barros; Angélia Vieira de Araújo; Audina
Alves de Alcântara Vieira; Autelina Maria de Sá; Celeide Souza Gualberto da Fonseca; Cleusa Corrêa;
Elenize Cristina Rocha de Abreu; Elis Regina Maria de Jesus Oliveira; Florentina Wentz; Gilma
Teixeira de Moura Batista; Helia Maria da Silva Campos; Ivane Ferreira da Silva; Jennifer Leanne
Rodrigues Carneiro; Juliana Brito Ferreira; Letícia Adeluz da Silva Souza; Lívia Vieira Lopes; Lucília
Gomes de Abreu; Margareth de Deus Passos; Maria Aparecida da Rocha; Maria Aparecida Ferreira
de Souza; Maria Carolina Sousa Rocha; Maria de Fátima Pires Martins; Maria do Carmo José da Silva;
Maria Roberte Rosa Mathias; Mirian da Silva Andrade; Patrícia Santos da Costa; Rosa Aparecida
Guimarães; Rosilene Amorim; Rosilene Bispo de Lima; Salma Joaquina de Oliveira Santos; Wilma Vaz
dos Santos Dourado pelos relevantes serviços prestados na Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva. Câmara Municipal de Formosa, 01 de dezembro de 2025.
Valdson José
Vereador
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JUSTIFICATIVA
A presente Moção de Congratulação destina-se a homenagear publicamente os
Profissional das Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) que atuam no Atendimento
Educacional Especializado (AEE) das 37 unidades escolares municipais de Formosa/GO, em reconhecimento aos relevantes serviços prestados à comunidade e, em especial, à
causa da educação inclusiva. As Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) são espaços, dentro das escolas, destinados ao Atendimento Educacional Especializado (AEE), com o objetivo de apoiar
alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas
habilidades/superdotação. Elas são equipadas com materiais pedagógicos, mobiliário
adaptado e recursos de acessibilidade e outros formatos. O AEE complementa ou
suplementa o ensino regular, ajudando os alunos a superarem barreiras de
aprendizagem e a ter mais autonomia e participação na escola. O atendimento é
planejado para as necessidades específicas de cada aluno e é realizado no contraturno
das aulas regulares. Esse trabalho é realizado em parceria com todos os profissionais da unidade
escolar que permanecem envolvidos com os alunos da educação inclusiva, sobretudo
com a Equipe de Profissionais do Centro Municipal de Apoio e Inclusão (CMAI) da
Secretaria Municipal de Educação (SEMED), coordenado pelo Senhor João Lennon
Itacarambi, uma parceria que permanece resultando positivamente nos trabalhos com
os alunos e famílias. Os profissionais das Salas de Recursos exercem uma função que vai muito além
do ensino: acolhem, escutam, adaptam, orientam e transformam vidas. São
profissionais que constroem pontes entre o conhecimento e a diversidade, garantindo
que cada aluno receba os recursos e estratégias necessários para seu desenvolvimento, sempre com sensibilidade e respeito às individualidades. E mesmo com tantas dificuldades existentes dentro das unidades escolas, o
trabalho realizado pela Sala de Recursos representa o compromisso como uma
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educação pública mais humana, acessível e igualitária, tornando a nossa cidade
referência em práticas de inclusão educacional em Goiás. Diante da grandiosidade dessa missão e dos resultados alcançados, esta
MOÇÃO DE CONGRATULAÇÃO é uma justa homenagem a todos os profissionais que
dedicam suas vidas a construir uma sociedade mais inclusiva, solidária e justa, por
meio da educação. Ante o exposto, pedimos aos pares a aprovação desta matéria.