| Tipo | Lei Ordinária |
|---|---|
| Número / Ano | 130 / 1997 |
| Date | 1998-02-26 |
| Ementa | LEI Nº 130/98 “DISPÕE SOBRE O QUADRO ESPECIAL DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, INSTITUI O PLANO DE CARREIRA DE REMUNERAÇÃO DO MAGISTÉRIO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRANTE DA SERRA, ESTABELECE AS RESPECTIVAS TABELAS E DA OUTRAS PROVIDENCIAS”. |
| native_id | 132 |
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PREFELTURA MUNICIPAL DE MIRANTE DA SERRA *ABINETE DO PREFEITO pers 330 DE 26 “DE feveuuo DISPÕE SOBRE O QUADRO ESPECIAL DA maes TARI TA MEME IP AL DE EDUCAÇÃO, DE M FERIO DA JUNICIPAL DE nm ANTE DA AS ESPECTIVAS IB ÉNTAS PREFEITO 1 SERRA, ESTABELE TABELAS-E DA OUTRAS PR to do Município de Mirante da Serra, que à Câmara Municip: sentinte Lot fui isração & retenivra Municipal e vencimentos. fe ipal tu a o a ; 12, Os cargos de Professores Loijsos. efefiv (cinco) anos, da vigência da presente lar. 2º Us Professores Leigos, efetivos que pá lado no paragrafo anterior serão rsconduzidos. ministração, a cargo na forma da tes, $3á "to extintos no pr o já existente, que se sera enquadrado no ira do Magistério, des ! Art. 2, Os cargos em provimento ete 2-os cargos de provimento em função grabificada da área de Educação da Prefe estufa pags ud dy Mirante ão os-constantes do Anexo L ' H j 1º. À composição numérica dos careos ativos » 1 inções suhs dentro do prazo em públicas = a constante do Anexo 1 e seus mveis de escolaridade areas de pps * =. Ro são as constantes do Anexo VL É CI Será ó oro far-se-á >» por série. constante no Anexo TE. em curgo efetivo far-se-á mediante concurso atribuiçõe O exercicio do M tesao iunos, por cla minimas de distribuição de Am. 3º. À partir da vigência desta lei. todos os carg atificada previsias no Ane de recrutamento afetivos da área de Eiucação nos três níveis de preencha os requisitos citados no Anexo VI 1º, Os cargos de pros imento em Sua 1 gratilicada de Diretor, jretor de Esfal mento de serão distribuídos nas Escolas. conforme o número de salas de auia em cada umidade escolar. de acordo com os jes estabelecidos nos Anexos T e IV desta Lei, es ator Vivo” 1 - Para ocupar o careo de Secretário Escolar. exigir-se-á formação minima de primeiro er ii Diem & Diretor, terão preferência ox espnintintas em Ainitração polar pr Porém na 1 alta deste, profissional à escolaridade compativel com o nível de Cs ye H - Demais especificações constam do anexo VIL Art. 4º. As tabelas de vencimentos dos cargos efiiame da área refedira Municipal de Mirante da Serra são as constantes do Anexo Ve ses constam do Anexo ÍV. 30 $ 1%. O vencimento dos servidores eletivos corresponde ao nivel da resp 3 2º Para o ocupante de fimnção ratificada a jornada de 5 trabalho é de 8 ioito) horas diarias. 53º, O valor atribuído a cada nível de vencimento refere-se a tomada Iegatinenno prevista para O cargo efetivo na data da vigência desta lei. para os vcupantes de carsos de da uuento granficado. a joruada de irabalho é estabelecida no pargerafo 2º dos A-tornada minima de trabalho do Prote inco) horas a ltúulo de atividades Dei «sor corresponde a 20 azendio um total de 25 é são as destinadas à programa preparação do irabalho didático, a colaboração m atividades de direção e administração ja E à içoamento profissio ieulação com a comunidade. Aut 5º. Passam a integrar os vencimentos base dos cargos de imento otetivo da área de Educação da | itura Municipal de Mirante da Serra, alsm des valores referentes as letras da Tabela de Procressão Horizontal. e das Classes dos Careos « Empregos ocupados pelos Professores e Especihiistas, as seguintes, ; g cujos dispositivos legais instifudores far-sefio por Decreto 2 por tempo | ermistado: = t | 1- Incentivo para atividades teohicas pedncógicas, valor de até à (oem por cento). sobre o voncimento básico. RR a H- A título de desenvolvimento do cabia RSA na professores em regência de classe, o Poder Execunivo Municipal concederá ate 100% (cem por cento) sobre o vencimento básico. É 5 1º. As gratificações que tratam os inci vinculadas a variação da receita do bundo de Manntenção e Desenvo Fundamental « de Valorização do Magistério. $ 2º. O Professor que realizar Estudo Adicional do Magistério, com duração minima de um ano, percebera. a título de eranificação um acrescimo de 15% tquunae por cento) sobre o seu vencimento básico, não podendo liaver cumnlação de o da mesma naitir Tel fc imento do Ensino FR aa O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamenta! > de Valorização do Magisterio, sera fiscalizado pelo Conselho Municipal que devera ser criado por la específica, conforms determinação da Lei Federa! nº 9424145 de 24 de dezembro de 1694 Art. 6º. As férias do Corpo ducente do quadro efetivo dar-se-á cama-sague E- Os que estiverem na regência de classe terão direito a d5 (quarenta e cinco) dias de ibrias no ano. distribuidas nos periodos de recesso escolar, contorna auteresse da escola: IE = € docente não regente de classe tara fue comente a trinta dias de lérias por quo, AM “A Tabela de Vencimento das finções gratificadas. premigra no Anexo IV desta Ler. passa a vigorar 4 partir da nomeação. ja somados nos respeciiros vencimentos base. instiuida no Anexo V As. 8º Ao longo de sua vida fincional, para cfrito de progressão horizontal. o Professor e o Especialista ocupantos de carsos da área de Educação da Prefesiura Musicipal de Mirante da Sena serão avaliados per meio de normas definidas pela Comissão de Avaliação dos Servidores, nomeada pelo Poder Exevútrco Mumcipal, constituida por representantes da Secretaria Municipal de Educação e da Secretaria Municipal de Administração, conforme dispuser o regulamento desta lei, com base nos seguintes critérios: 1 - Desempenho « eficiência no exercicio das atribuições do cargo U - Participação em programas de capacitação organizados pela SEMECE ou órgão equivalente. EL - Pamicipação em congressos, seminários e quiros eventos relacionados ao exercicio do cargo TV - Elaboração d> trabalhos de pesquisa que visem:o melhor desempenho da instituição escolar: "V - Publicação de trabalhos pedagógicos em Congressos periódicos em áreas da educação, | livrós = relatórios [iemcos. $ 1º. A progressão horizontal & cento). a cada dois anos de serviço público eletivo. im cargo, apos transcorrido o estagio probatório, $ 2º, Os cargos de provimento Prefeitura Municipal de Mirante da Serra. terão 15 cquinze) mivei vencimentos. vida, a ração de 3% (três por . dente sobre o rotiiuinénto * ! ERR Art. 9º, Esta Lei entra em vigor na data de sua Publicação com setis efeitos retroagindo a |” de Janeiro de 1.998, revogadas as disposições em contrários. ALVA ANEXO 1 CARGOS DA AREA DE EDUCAÇÃO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRANTE DA SERRA CLASSE Nº CARGOS Prof. Magistério 120 Prof Licenciatura Curta 25 Prof: Licenciatura Plena 08 Tec. Sup. Em Educação os Professor Leigo 70 TOTAL 228 CARGOS EM FUNÇÃO GRATIFICADA Nº CARGOS Dirztor de Escolas A. Be O 15 Secretarios de Escolas A. Be O 15 Vica Diretor de Escolas B = 98 Uoorden, de Centro de Educação Infantil 04 TOTAL 42 ANEXO H TIPOLOGIA ESCOLA Nº SALA À uz 2 AI. ' el o AM ) ( Acura ge Pos ta | é i x ' dg aNt ad Wi a i Pã, Quantitasto de Almas porsala ce aula e por Sólo mm pa É CV Pro-Escolar agr ini) ANSA Je * Séries 30 Fa 4 Séres 35 S 2 8º Séries 40 ANEXO IV Tabela de Vencimentos das Funções Gratificadas do Quadro Especial da Educação Secretário Escola A R$ 22,00 Secretario Escola U R$ 50.00 Vice Diretora B R$ 52.00 Vice Diretora O R$ 70.00 Diretor de Escola A R$ 720,00 Diretor de Escola CG RS 159.00 ANEXO V TABELA DE VENCIMENTOS DOS CARGOS EFETIVOS DO QUADRO ESPECIAL DA EDUCAÇÃO Cargos Efetivos Níveis de Vancimento Professor Magisterio 09 a Is Frof. Licenciatura Curta ot as Prof Licenciatura Plena Oi als Fc. Sup. om Educação E 0a 15 Prot Leigo É Com ' NÍVEL INTERMEDIARIO - NI REFERÊNCIA SALÁRIO oq 120.00 NÍVEL MÉDIO - NM 01 168.82 o 02 173,88 au mma ig, 3 ms = ia ERA | 04 184,47 é " os be E STE Dó 195, o ' 67 2045 Og 297,62 Esc R = as 213.85 me tô 220.27 8! 226.88 12 233.68 13 240.69 14 247,91 IS 255,35 NIVEL SUPERIOR - NS ot S00,00 02 515,00 13 530,45 os 546,36 os 562/15 EO 579.03 7 597.82 98 614.93 us 033.37 tó 92:37 4 671,95 12 692. 1a 13 712,82 14 734,;20 ES 786.22 ANEXO VI DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÕES DO CARGO DENOMINAÇÃO DO CARGO: Professor para educação Infantil, Pré-Escolar e Ensino Fundamental de 1º 4º Series GRUPO OCUPACIONAL: Magistério. ODIGO. MAG. Classes: Ve VI CRIÇÃO SUMÁRIA: Planetar e ministrar atividades e aulas em cursos regulares de Educação Buantil, Pré-Escolar « de 1º a 4º série. trasmitindo os conteiidos ixórico-praticos pertinentes. utilizando materials > instalações apropriados, para desenvolver « lormação dos alunos. sua capacitação de análise crítica. as suas aptidões, motivando-os. anda, para atuarem nas mais diversas ancas prolisstonais GE! SAS, e É “e ab Mi A, a t Diploma podes ' | ; Ud ] ESPECIFICAÇÕES: ser aprovado em Concurso Público a a ” ES en Ce GU JORNADA DE TRABALHO: 23/40 HORAS | on = =— | TC e mm DESCRIÇÃO DETALHADA: Loca Te Cao NA AREA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO PRÉ-ESCOLAR: “o Planejar > mimmstrar qulas às crianças, organizando atividades educativas individuais e coletivas. com o obietivo de proporcionar o desenvolvimento de suas aptidões e a sua evolução harmoniosa, Planejar jogos, atividades musicais 2 ritmicas, selzcionando e preparando textos adeguados. através de consultas a obras específicas ou troca de idéias com Especialistas, para proporcionar o aperisiçoamento do ensino e aprendizagem as atividades do cur: desenho. pintura, modelagem, converse melhor o ambiente em que vivem; nas crianças o gosto pelo q compreender desenvolver nas crianças hábitos de bigiens. obadiência. tolerância é outros atributos morais e sociais, -mpregando recursos audiovisuais ou outros adequados, para ar a sua socialização: participar do plansjamento global da Secretaria. para formar subsídios no sentido de promover o aperteiçoanento do ansina Prs-Escolar, registrar em fichas apropriadas rodas as atividades realizadas po periodo idade de proceder a avaliação do desenvolvimento do curso, de forma escolar. coma di paricipar de sennnários. palestras. Iremamentos e ontres eventos relacionados coro curso. colocando em prafica as novas experrências e iecnologia. para assegurar à 14 = da aprendizagem: elaborar e aplicar exercícios práticos que possibilitem a ampliação das eriências da criança partindo do seu saber. dando-lhe oportunidade de compreeusao do mundo e vive: senvolver a aculdade criativa da criança, ajudando-a à compreender, refacionar e expr tro e uma logica consciente. colocar a criança em contato com a natursza. para enriquecer sua experiência, favorscendo e sen amadirecimento e o desenvolvimento de sas potoncialidades: axscutar outras tarstas correlatas. quo NA AREA DO ENSINO DO |º GRAU - 1º A 4º SERIES: Planejar é mai sirar o ensino das matérias que compõem as faixas de comunicação = expressão, intesração social & iniciação às cilúcias nas quatro primeiras ssriós do 1º erau. rsremidida os conteidos pertinentes de forma ir tograda e atraves de : Risos. para pr pintar aos alunos os meios elementares de comunicação e iuiidos sobre os priti icipios básicos de condutas cientifica-social. Ml ia Rebe tu ! >laborar pianos de anta. selecionando o assunto = determinando Aietodjoid com base nos bj etivos fixados. para obisr melhor rendlimonto q! emp que | i : confeccionar o material didático a viço de Orientação Pap Eita ——— e rõ—õ— amo dito pad aulas. transmitindo aos alunos conhecimento clementares-ds a xqejais é & nafuais, através de 'atividados ê Sipam, + Proporetonando ao linguagem PS rratis au desenv foimanito des teus de aval uudo-se nas atividades desenvolvidas e na caputidade média da classe, para verifica mento dos almas & censtatar n sficiênci todologia adotada: crgantzar solemdades comemorativas de fatos marcantes da vida nacional omuvendo concursos, debates. dramafizações ou logos. para auvar o mieresse dos debator nas reuniões de planejamento os programas e 3 metodologia a serem adotados om r=tormujados. analisando as simações-problemas da classe sob sua r="pensabilidade. emitindo opiniões + apresentando soluções adequadas a cada caso; elaborar fichas crmutativas. boletins de controls > relatórios. aporanda-se na observação do comportamento » desempenho dos aiunos. anotando as atividades efetuadas, metodologia empregada > os problemas sureidos, para manter o registro de todas as situações. com vistas a cormigir as distorções existentes. *xecurar outras tarefas correlatas. DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGO DENOMINAÇÃO DO CARGO: Professor parao Ensino Fundamental de 3º à 8º Séries GRUPO OCUPACIONAL: Magistério CODIGO: MAG. Classe: VILa X DESCRICAO SUMARIA: ejar e ministrar aulas >m Curso Regular de 5” a 8º Séries. tranemitindo os contefidos fsórico-práticos pertinentes, utilizando materiais 2 instalações apropriados, para desenvolver a formação dos alunos, sua capacitação de análise e entica, as - aptidves, motivando-os. ainda, para atuarem mas mais diversas areas profissionais, Registro Protisstonal ESPECIFICAÇÕES: ser aprovado em Concurso Público HABILITAÇÃO PROFISSIONAL: LICENCIATURA CURTA/PLENA JORNADA DE TRABALHO: 28:40 HORAS DESCRIÇÃO DETALHADA NA AREA DO ENSINO DO 1º GRAU - 5º Minictrar qulas dl commicação > expressão em língua portuguesa, - de matemanica de crencas namrats, de estudos sociais, de educação fistea, de educação arustica. Imaremitindo os conteudos teórico-praticos perimentes, airavés de explicações. dinâmicas de gupo é outras iSenicas didáticas + desenvolvendo trabalhos d> pesquisa. para possibilitar aos alumos o cuitivo de fineuacens que lhe permitam o contato corrente com seus soinelhantes. desenvolver O raciocinio lógico. a capacidade de abstração. o poder de smtese e de concentração, a aquisição de conhecimentos >lomentares dos fenómenos & dos seres que constituem a natureza. a aquisição dos conhecimentos basicos do meio cm que devem conviver e o desenvolvimento harmônico do corpo e à mamitenção de boas curidições Ísicas » mentais) estudar o programa do curso, analisando o conteúdo do mesmo, para planejar as aulas. elaborar o plano de aula. selecienando os tonias do programa e determinando a metodologia. com buse nos objeuvos visados, para obter melhor rendimento do ensino; selecronar e preparar o material didático, valendo-se das próprias aptidões ou consultando manuais de mstruções ou Servico de Orientação Pedasoeica. para facilitar o i =p de ensino > apreudizas ministrar antas da dis istiE, agia lzigos do qúlca vranriroades » relaçoes de quanidade a aplicação correta dos princípios matemáticos, ao estudo das propriedades gerais da matéria, caracteres e classificação dos aúimais, stais o nuncrais, q execução de experiências simpies cobre os fenômenos estudados, ao estudo da sunerticio da Terra, das relações entre o meio natural e os grupos, dos acontecimentos lumnanos = ao conhecunento dos principios e regras inerentes à prática de atividades esportivas: aplicar exercicios práticos complementares, induzindo os alunos a expressarem suas idéias através de debates, questionários. redações ou outras lécnicas similares > a efetivação de pesquisas, para proporcionar-lhes meios de desinibição verbal a ssgrita, de desenvolvimento da criatividade é de extensão e fixação dos conhecimentos adquiridos: ssnacnlpaçes Loxvandas ce atpecaçoa Estevao adidas Cues caco Elgiuios pelos Elin Laszadi o dA claborar = aplicar provas > outros exercicios usuais de avaliação para o aproveitamento dos alunos e festar a validade dos métodos de ensino organizar o promover trabalhos complemenares, incentivando o funcionamento de biblicleca ou organização similar o orientação de atividades, para sstimularo costo pela leitura e concorrer para a formação mtegra! dos ahmos: eustrar a materia ministrada e os trabaihos efetivados, fazendo anotações no Diário de Classe. para possibilitar a avaliação do desenvolvimento do curso; colaborar para o desenvolvimento > a fprmação Jung tee mansuitindo-ihe os conhecimentos de bons hábitos e atifudes copstgi Hd nte participar das reunites de pais. procurando colocá-los à par da picasho =scnlar de seus filhos, estimilando a Funilia à colaborar fzrenucação dos adolescentes: ministrar aulas das disciplinas compongntes -do. ciwriçulo, de iniciação profissional. instituindo os aiunvs na execução das práticas operacionais especificas | de tarofas industriais, comerciais, agricolas e práticas integradas do IaPariemtando-oe nas eemcas de utilização de maquinas, ferramentas. instrumentos e aparelhos, a fim de prepará-tos para o desempenho das operações especificas de cada área, organizar e promover trabalhos complementares de caráter cívico. cultural. vocacional ou recreativo, facilitando a organização de clnbes de classe, para incentivar o espanto de herança dos alunos = concorrer para a socialização e lormação integral dos Hieemos = outras tarefas correlatas. DENOMINAÇÃO DO CARGO: Especialista em Educação GRUPO GOUPACIONAL: Magistério CODIGO; MAS: ULASSE: XI DESCRIÇÃO SUMARIA: (ATUAÇÃO) Escolas, Serviços Pedasósicos ou Grgãos de Administração da Rede Municipal de Educação ESPECIFICAÇÃO: Ser aprovado em Canecurso Público 2 possuir Registro Profissional. HABILITAÇÃO PROFISSIONAL: Curso Superior de Pedasogia, Psicologia, Terapia Ceupacronal ou outra especialidade necessaria ao desenvolvimento da Rede Municipal ds cducação JORNADA DE TRABALHO 41 HORAS Exercer atividades de orientação pedagogica = supervisão: Executar as atribuições relacionadas com a respectiva profissão. integrando-so ao trabalho coletivo da oscola: Colaborar com o desenvolvimento da Kede Municipal de Educação: Dexepvolver projetos técmeos = pedagogicas de educação e de preparação de material para as osegtas bibliotecas. oficinas, centros 2 serviços petagógicos. Incumbir de outras tarefas especificas compauveis com a natureza do cargo que lhe forem atribuídas. ANEXO VI iai ma CARGOS DE PROVIMENTO EM FUNÇÃO GRATIFICADA: ..,," 3 T= DIRETOR DEESCOLA É tera o e á | H o AÇÃO: Especialista em Administração Esçolar, na falta E prsticionht de =| superior ou de-escolaridade compativel ao nível de ensino nsinisicado' pela escola. | aa AREA DE ATUAÇÃO: Escolas de Rede Municipal de Educação. ATRIBUIÇÕES ESPECÍFICAS. ENTRE OUTRAS: Planejar a execução des programas de trabalho pedagógico, como elaboração decenrrreuto. calendário escolar e outros afins: oreanizar atividades administrativas. analisando q situação da escola e à necessidades do ensino para assegurar bons indices de rendimento escolar: een o plano de organização das atividades dos prolessores, como distribuição de -tumos, horas de aula, disciplinas ds turmas, examinando-o em todas suas pnpiicações para verificar sua adequação do mesmo as necessidades do ensino; coordenar os trabalhos admimistrativos, smpervistonando a matricula de alunos. a merenda escolar c a previsão de materiais e equipamentosça fim de assegurar a r=cularidade no fincionamento do estabelecimonto que dirigir, propor rogulamento. traçando normas «lo disciplina = Ireiene, definindo competência e atribuições visando propiciar ambiente adequado à formação integral dos aitinos, conhecer a Isgislação oficial referente no ensino, para dirigi a escola segundo as padrões maeidos: realizar reuniões com os alunos. com os pais dos alúuos com os professores “ou cem servidores admuntstrativos para discussão dos assuntos relacionados ao ensino e ao fumcronamento daiescola: requisitar professores ou servidores para siprir carências: «Iaborar relatórios sobre suas atividades; exoentar outras tarefas correlatas - VICE-DIRETOR ESCOLAR HABILITAÇÃO, Especialista em Administração Escolar, na ialta deste. prolissional de nivel sppenor ou de escolaridade companvel as nível de ensino ministrado pela ascola AREA DE ATUAÇÃO: escolas da Rede Munteipal de Educação. TRIBUNÕES ESPECIFEAS. ENTRE OUTRAS: incumbir-se de tarefas que. por sua natureza ou ent virtude de dispositivos do regimento escolar, se coloquem no âmbito de sua competência, substituir o Diretor de Escola nos sets persodos de ferias om afastamento do cargo, des HS SS sacegam 3 - SECRETARIO ESCOLAR A,B = € e Manictad | HABILITAÇÃO: Nivel de 2" grau. Ou de escolaridade! * compativel” Jo nivel de enstio ministrado pela escola. AREA DE ATUAÇÃO: Escotas da Rede Municipal de ducação. 1% Aut: cu ESA “a ur: SPECÍFICAS, ENTRE OUTRAS: j “3 at ATRIBUIÇÕE planejar os trabalhos de secretaria da unidade escolar. definindo competência = pudrac de desempenho. observado o projeto pedagógico da escola e a proposta político- pedagógica da Recie Municipal! de Educaçãe: organizar e manter amalizada a documentação escolar. selado pela sua tidediumdade: staborar fichas, mapas 2 documentos necessários qo fincionamento do sistoma de rseistro, informações = arquivos escolares; * o “E CAMARA M. M. 5. Chefe de Expediente Port. N.º 216/CMa S/80/97 Bicas 14)