br-locleg corpus explorer

← Bayeux (PB)

materia nº 83/2026

Tipo REQUERIMENTO
Número / Ano 83 / 2026
Date 2026-03-16
EmentaREQUER QUE SEJA REALIZADA CAPACITAÇÃO ESPECÍFICA PARA MONITORES QUE ATUAM NO ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE BAYEUX-PB.
native_id474

Autoria

Tramitação (latest 3)

DateStatusTurnoTexto
2026-03-27 Encaminhado para Secretaria Legislativa U —
2026-03-16 Proposição remetida para votação em sessão plenária. — —
2026-03-16 Proposição remetida para leitura em sessão plenária. — —

Votações

DateResultadoSimNãoAbst.
2026-03-17T20:36:49.305245-03:00 Aprovada por Maioria Absoluta 15 0 0

Documents (1)

texto original #

status: extracted · method: native · backend: mammoth · confidence: 1.00 · pages: 1


REQUERIMENTO Nº ___/2026AUTORIA DO(A) VEREADORA: Rosiene Sarinho Soares Ribeiro – Rosiene Sarinho – PSB 











EMENTA: REQUER QUE SEJA REALIZADA CAPACITAÇÃO ESPECÍFICA PARA MONITORES QUE ATUAM NO ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE BAYEUX-PB.

				



			Exmo. Sr. Presidente,



			Requeiro, na forma do disposto no art. 116, combinado com o art. 119, inciso IV, do Regimento Interno, depois de ouvido o Plenário, que seja direcionado expediente ao Ilmo. Tiago Bernardino que está como Secretário Municipal da Secretaria de Educação, para que seja realizada capacitação e formação continuada para monitores que acompanham crianças com necessidades educacionais especiais nas escolas da rede municipal. 



Justificativa



A presente solicitação tem como objetivo fortalecer a política de inclusão educacional no município, garantindo que os monitores que acompanham alunos com necessidades educacionais especiais estejam devidamente preparados para oferecer o suporte necessário no ambiente escolar.

É fundamental que esses profissionais recebam capacitação adequada para lidar com diferentes condições, como transtorno do espectro autista, deficiência intelectual, entre outras necessidades específicas, contribuindo para o desenvolvimento educacional, social e emocional dessas crianças.

A formação continuada permitirá que os monitores adquiram conhecimentos e estratégias pedagógicas adequadas, possibilitando um acompanhamento mais qualificado e humanizado, além de auxiliar os professores no processo de ensino-aprendizagem.

Dessa forma, investir na capacitação desses profissionais representa um importante avanço para a construção de uma educação verdadeiramente inclusiva no município, garantindo mais qualidade no atendimento às crianças e tranquilidade às famílias.



Sem mais para o momento reitero votos de cordialidade e respeito.





Sala das Sessões, 12 de março de 2026.

		





Rosiene Sarinho

Vereadora - PSB







open original →