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materia nº 81/2022

Tipo Proposição
Número / Ano 81 / 2022
Date 2022-06-13
EmentaQue o executivo Municipal, através das secretarias de Educação e Saúde, estude a viabilização da criação de um AMBULATÓRIO DE SAÚDE MENTAL INFANTOJUVENIL, especificamente voltado ao público ESCOLAR, incluindo Alunos, Professores e Famílias.
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Autoria

Tramitação (latest 3)

DateStatusTurnoTexto
2022-07-06 Matéria Aprovada Matéria aprovada e encaminhada para o Executivo através do Oficio 066/2022.
2022-06-14 Aguardando a inclusão na ordem do dia
2022-06-13 À Assessoria Legislativa para encaminhamentos U À ASSLEG para encaminhamentos.

Votações

DateResultadoSimNãoAbst.
2022-06-24T09:17:40.807129-03:00 Aprovado por Unanimidade 8 0 0

Documents (1)

texto original #

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PROPOSIÇÃO 2022



     			

PEDIDO DE (x) PROVIDÊNCIA

                                                              (  ) INDICATIVO DE PROJETO DE LEI

                     (  ) INFORMAÇÃO

          (  ) MOÇÃO



     

EMENTA



Que o executivo Municipal, através das secretarias de Educação e Saúde, estude a viabilização da criação de um AMBULATÓRIO DE SAÚDE MENTAL INFANTOJUVENIL, especificamente voltado ao público ESCOLAR, incluindo Alunos, Professores e Famílias.







JUSTIFICATIVA



Que a escola é um espaço para aprender, não há dúvidas. Muito mais do que conhecimentos científicos onde se encontra e trabalha a Matemática, a Física, a História e a Língua Portuguesa etc, a Escola um espaço onde o indivíduo terá pela primeira vez a chance de compartilhar um pouco da sua vida com outras pessoas que não fazem parte de sua família, portanto os desafios serão muitos, desde compartilhar o brinquedo, disputar campeonatos, lidar com frustrações e diferenças. 

Neste sentido a escola sempre desempenhou um papel muito importante na vida dos seus educandos, dando oportunidades e subsídios para o seu desenvolvimento integral, bem como promovendo seu bem-estar, pois, a infância e a adolescência são etapas cruciais para o desenvolvimento integral de cada ser humano.

Diante de tantos fatores negativos que ESCOLA e o PROFESSOR enfrentam juntos para consolidar a aprendizagem dos seus Educandos, abordada nos aspectos cognitivo, afetivos, físicos e sociais, a pandemia veio agravar e aflorar com muita intensidade a saúde mental infanto-juvenil.



Muitos são os transtornos e as alterações comportamentais significativas que necessitam urgentemente serem relatadas e acompanhadas de perto por especialistas. 

Para esta dimensão da saúde, nunca se fez tão importante, uma política pública voltada especificamente para saúde mental de crianças e jovens em situação de sofrimento psíquico, e que apresentem prejuízo ao seu desenvolvimento, com a oferta do serviço de um AMBULATÓRIO EM SAÚDE MENTAL INFANTO-JUVENIL que visa o alívio deste sofrimento psíquico, a superação do estado agudo da patologia e a retomada do desenvolvimento pleno e integral de suas vidas psíquicas, emocionais, sociais, intelectuais e cidadãs.





Barra do Ribeiro 13 de Junho de 2022.











Celiana Pacheco Hübner

Vereadora Proponente







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